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文档简介
河南省濮阳市范县一中2025届高一下数学期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知角α的终边过点P(2sin60°,-2cos60°),则sinα的值为()A. B. C.- D.-2.直线mx+4y-2=0与直线2x-5y+n=0垂直,垂足为(1,p),则n的值为()A.-12 B.-14 C.10 D.83.在中,角,,的对边分别是,,,若,则()A. B. C. D.4.设函数,则()A.2 B.4 C.8 D.165.若实数满足不等式组,则的最小值是()A. B.0 C.1 D.26.在中,点是边上的靠近的三等分点,则()A. B.C. D.7.在等差数列中,,则等于()A.5 B.6 C.7 D.88.设,则()A. B.C. D.9.在等差数列中,已知,数列的前5项的和为,则()A. B. C. D.10.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1.则该半正多面体的所有棱长和为_______.12.已知函数,的最大值为_____.13.已知数列{an}的前n项和为Sn,满足:a2=2a1,且Sn=+1(n≥2),则数列{an}的通项公式为_______.14.在等差数列中,已知,,则________.15.已知向量,,则在方向上的投影为______.16.已知数列满足,,,记数列的前项和为,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在数列中,,,且;(1)设,证明是等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)若是与的等差中项,求的值,并证明:对任意的,是与的等差中项;18.某地统计局调查了10000名居民的月收入,并根据所得数据绘制了样本的频率分布直方图如图所示.(1)求居民月收入在[3000,3500)内的频率;(2)根据频率分布直方图求出样本数据的中位数;(3)为了分析居民的月收入与年龄、职业等方面的关系,必须按月收入再从这10000中用分层抽样的方法抽出100人做进一步分析,则应从月收入在[2500,3000)内的居民中抽取多少人?19.已知数列的各项均为正数,对任意,它的前项和满足,并且,,成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)设,为数列的前项和,求.20.某建筑公司用8000万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋至少12层、每层4000平方米的楼房.经初步估计得知,如果将楼房建为x(x≥12)层,则每平方米的平均建筑费用为Q(x)=3000+50x(单位:元).(1)求楼房每平方米的平均综合费用f(x)的解析式.(2)为了使楼房每平方米的平均综合费用最少,该楼房应建为多少层?每平方米的平均综合费用最小值是多少?(注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=)21.设数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)若,为数列位的前项和,求;(3)在(2)的条件下,是否存在自然数,使得对一切恒成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
利用特殊角的三角函数值得出点的坐标,然后利用正弦的定义,求得的值.【详解】依题意可知,所以,故选D.【点睛】本小题主要考查三角函数的定义,考查特殊角的三角函数值,属于基础题.2、A【解析】
由直线mx+4y﹣2=0与直线2x﹣5y+n=0垂直,求出m=10,把(1,p)代入10x+4y﹣2=0,求出p=﹣2,把(1,﹣2)代入2x﹣5y+n=0,能求出n.【详解】∵直线mx+4y﹣2=0与直线2x﹣5y+n=0垂直,垂足为(1,p),∴2m﹣4×5=0,解得m=10,把(1,p)代入10x+4y﹣2=0,得10+4p﹣2=0,解得p=﹣2,把(1,﹣2)代入2x﹣5y+n=0,得2+10+n=0,解得n=﹣1.故答案为:A【点睛】本题考查实数值的求法,考查直线与直线垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.3、D【解析】
由题意,再由余弦定理可求出,即可求出答案.【详解】由题意,,设,由余弦定理可得:,则.故选D.【点睛】本题考查了正、余弦定理的应用,考查了计算能力,属于中档题.4、B【解析】
根据分段函数定义域,代入可求得,根据的值再代入即可求得的值.【详解】因为所以所以所以选B【点睛】本题考查了根据定义域求分段函数的值,依次代入即可,属于基础题.5、A【解析】
画出不等式组的可行域,再根据线性规划的方法,结合的图像与的关系判定最小值即可.【详解】画出可行域,又求最小值时,故的图形与可行域有交点,且往上方平移到最高点处.易得此时在处取得最值.故选:A【点睛】本题主要考查了线性规划与绝对值函数的综合运用,需要根据题意画图,根据函数的图形性质分析.属于中档题.6、A【解析】
将题中所体现的图形画出,可以很直观的判断向量的关系.【详解】如图有向量运算可以知道:,选择A【点睛】考查平面向量基本定理,利用好两向量加法的计算原则:首尾相连,首尾相接.7、C【解析】
由数列为等差数列,当时,有,代入求解即可.【详解】解:因为数列为等差数列,又,则,又,则,故选:C.【点睛】本题考查了等差数列的性质,属基础题.8、C【解析】
函数,函数且,求出【详解】因为且且所以故选:C【点睛】本题考查的是与反三角函数有关的定义域问题,较简单.9、C【解析】
由,可求出,结合,可求出及.【详解】设数列的前项和为,公差为,因为,所以,则,故.故选C.【点睛】本题考查了等差数列的前项和,考查了等差数列的通项公式,考查了计算能力,属于基础题.10、A【解析】每个同学参加的情形都有3种,故两个同学参加一组的情形有9种,而参加同一组的情形只有3种,所求的概率为p=选A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
取半正多面体的截面正八边形,设半正多面体的棱长为,过分别作于,于,可知,,可求出半正多面体的棱长及所有棱长和.【详解】取半正多面体的截面正八边形,由正方体的棱长为1,可知,易知,设半正多面体的棱长为,过分别作于,于,则,,解得,故该半正多面体的所有棱长和为.【点睛】本题考查了空间几何体的结构,考查了空间想象能力与计算求解能力,属于中档题.12、【解析】
化简,再利用基本不等式以及辅助角公式求出的最大值,即可得到的最大值【详解】由题可得:由于,,所以,由基本不等式可得:由于,所以所以,即的最大值为故答案为【点睛】本题考查三角函数的最值问题,涉及二倍角公式、基本不等式、辅助角公式等知识点,属于中档题。13、【解析】
推导出a1=1,a2=2×1=2,当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,即,由此利用累乘法能求出数列{an}的通项公式.【详解】∵数列{an}的前n项和为Sn,满足:a2=2a1,且Sn1(n≥2),∴a2=S2﹣S1=a2+1﹣a1,解得a1=1,a2=2×1=2,∴,解得a3=4,,解得a4=6,当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,即,∴n≥2时,22n﹣2,∴数列{an}的通项公式为.故答案为:.【点睛】本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的通项公式与前n项和公式的关系,考查运算求解能力,分类讨论是本题的易错点,是基础题.14、-16【解析】
设等差数列的公差为,利用通项公式求出即可.【详解】设等差数列的公差为,得,则.故答案为【点睛】本题考查了等差数列通项公式的应用,属于基础题.15、【解析】
由平面向量投影的定义可得出在方向上的投影为,从而可计算出结果.【详解】设平面向量与的夹角为,则在方向上的投影为.故答案为:.【点睛】本题考查平面向量投影的计算,熟悉平面向量投影的定义是解题的关键,考查计算能力,属于基础题.16、7500【解析】
讨论的奇偶性,分别化简递推公式,根据等差数列的定义得的通项公式,进而可求.【详解】当是奇数时,=﹣1,由,得,所以,,,…,…是以为首项,以2为公差的等差数列,当为偶数时,=1,由,得,所以,,,…,…是首项为,以4为公差的等差数列,则,所以.故答案为:7500【点睛】本题考查数列递推公式的化简,等差数列的通项公式,以及等差数列前n项和公式的应用,也考查了分类讨论思想,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)略(2)(3)证明略【解析】本题源自等差数列通项公式的推导.(1)证明:由题设(),得,即,.又,,所以是首项为1,公比为的等比数列.(2)由(1),,……,().将以上各式相加,得().所以当时,上式对显然成立.(3)由(2),当时,显然不是与的等差中项,故.由可得,由得,①整理得,解得或(舍去).于是.另一方面,,.由①可得,.所以对任意的,是与的等差中项.18、(1)0.15(2)2400(3)25人【解析】
(1)由频率分布直方图计算可得月收入在[3000,3500)内的频率;(2)分别计算小长方形的面积值,利用中位数的特点即可确定中位数的值;(3)首先确定10000人中月收入在[2500,3000]内的人数,然后结合分层抽样的特点可得应抽取的人数.【详解】(1)居民月收入在[3000,3500]内的频率为(2)因为,,,,所以样本数据的中位数为.(3)居民月收入在[2500,3000]内的频率为,所以这10000人中月收入在[2500,3000]内的人数为.从这10000人中用分层抽样的方法抽出100人,则应从月收入在[2500,3000]内的居民中抽取(人).【点睛】利用频率分布直方图求众数、中位数和平均数时,应注意三点:①最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数;②中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;③平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和.19、(1),(2)【解析】
(1)根据与的关系,利用临差法得到,知公差为3;再由代入递推关系求;(2)观察数列的通项公式,相邻两项的和有规律,故采用并项求和法,求其前项和.【详解】(1)对任意,有,①当时,有,解得或.当时,有.②①-②并整理得.而数列的各项均为正数,.当时,,此时成立;当时,,此时,不成立,舍去.,.(2).【点睛】已知与的递推关系,利用临差法求时,要注意对下标与分两种情况,即;数列求和时要先观察通项特点,再决定采用什么方法.20、(1);(2)该楼房应建为20层,每平方米的平均综合费用最小值为5000元.【解析】【试题分析】先建立楼房每平方米的平均综合费用函数,再应基本不等式求其最小值及取得极小值时:解:设楼房每平方米的平均综合费用,,当且仅当时,等号取到.所以,当时,最小值为5000元.21、(1)(2)(3)【解析】
(1)根据题干可推导得到,进而得到数列是以为首项,为公比的等比数列,由等
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