2025届黑龙江省哈尔滨市第九中学数学高一下期末经典试题含解析_第1页
2025届黑龙江省哈尔滨市第九中学数学高一下期末经典试题含解析_第2页
2025届黑龙江省哈尔滨市第九中学数学高一下期末经典试题含解析_第3页
2025届黑龙江省哈尔滨市第九中学数学高一下期末经典试题含解析_第4页
2025届黑龙江省哈尔滨市第九中学数学高一下期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届黑龙江省哈尔滨市第九中学数学高一下期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设点是函数图象士的任意一点,点满足,则的最小值为()A. B. C. D.2.如图,飞机的航线和山顶在同一个铅垂平面内,已知飞机的高度为海拔20000m,速度为900km/h,飞行员先看到山顶的俯角为30∘,经过80s后又看到山顶的俯角为75A.5000(3+1)C.5000(3-3)3.甲、乙两名运动员分别进行了5次射击训练,成绩如下:甲:7,7,8,8,1;乙:8,9,9,9,1.若甲、乙两名运动员的平均成绩分别用,表示,方差分别用,表示,则()A., B.,C., D.,4.若,则下列不等式正确的是()A. B. C. D.5.袋子中有大小、形状完全相同的四个小球,分别写有“和”、“谐”、“校”、“园”四个字,有放回地从中任意摸出一个小球,直到“和”、“谐”两个字都摸到就停止摸球,用随机模拟的方法估计恰好在第三次停止摸球的概率。利用电脑随机产生到之间取整数值的随机数,分别用,,,代表“和”、“谐”、“校”、“园”这四个字,以每三个随机数为一组,表示摸球三次的结果,经随机模拟产生了以下组随机数:由此可以估计,恰好第三次就停止摸球的概率为()A. B. C. D.6.已知函数的最大值为,最小值为,则的值为()A. B. C. D.7.有一塔形几何体由若干个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边的中点.已知最底层正方体的棱长为2,且该塔形的表面积(含最底层正方体的底面面积)超过39,则该塔形中正方体的个数至少是A.4 B.5 C.6 D.78.已知是常数,那么“”是“等式对任意恒成立”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件9.给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打电话给甲的概率是()A. B. C. D.10.圆的圆心坐标和半径分别为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.公比为的无穷等比数列满足:,,则实数的取值范围为________.12.已知等差数列{an}的公差为d,且d≠0,其前n项和为Sn,若满足a1,a2,a5成等比数列,且S3=9,则d=_____,Sn=_____.13.对于0≤m≤4的任意m,不等式x2+mx>4x+m-3恒成立,则x的取值范围是________________.14.函数的值域为______.15.已知,,若,则实数_______.16.某公司有大量客户,且不同龄段客户对其服务的评价有较大差异.为了解客户的评价,该公司准备进行抽样调查,可供选择的抽样方法有简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,则最合适的抽样方法是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.若,讨论关于x的方程在上的解的个数.18.某销售公司拟招聘一名产品推销员,有如下两种工资方案:方案一:每月底薪2000元,每销售一件产品提成15元;方案二:每月底薪3500元,月销售量不超过300件,没有提成,超过300件的部分每件提成30元.(1)分别写出两种方案中推销员的月工资(单位:元)与月销售产品件数的函数关系式;(2)从该销售公司随机选取一名推销员,对他(或她)过去两年的销售情况进行统计,得到如下统计表:月销售产品件数300400500600700次数24954把频率视为概率,分别求两种方案推销员的月工资超过11090元的概率.19.已知的顶点,边上的高所在的直线方程为,为的中点,且所在的直线方程为.(1)求顶点的坐标;(2)求过点且在轴、轴上的截距相等的直线的方程.20.已知向量,满足:,,.(Ⅰ)求与的夹角;(Ⅱ)求.21.在中,内角,,的对边分别为,已知.(1)求角的大小;(2)若,且,求的面积.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

函数表示圆位于x轴下面的部分。利用点到直线的距离公式,求出最小值。【详解】函数化简得。圆心坐标,半径为2.所以【点睛】本题考查点到直线的距离公式,属于基础题。2、C【解析】分析:先求AB的长,在△ABC中,可求BC的长,进而由于CD⊥AD,所以CD=BCsin∠CBD,故可得山顶的海拔高度.详解:如图,∠A=30°,∠ACB=45°,

AB=900×80×13600∴在△ABC中,BC=102∵CD⊥AD,=102sin30点睛:本题以实际问题为载体,考查正弦定理的运用,关键是理解俯角的概念,属于基础题.3、D【解析】

分别计算出他们的平均数和方差,比较即得解.【详解】由题意可得,,,.故,.故选D【点睛】本题主要考查平均数和方差的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.4、C【解析】

根据不等式性质,结合特殊值即可比较大小.【详解】对于A,当,满足,但不满足,所以A错误;对于B,当时,不满足,所以B错误;对于C,由不等式性质“不等式两边同时加上或减去同一个数或式子,不等式符号不变”,所以由可得,因而C正确;对于D,当时,不满足,所以D错误.综上可知,C为正确选项,故选:C.【点睛】本题考查了不等式大小比较,不等式性质及特殊值的简单应用,属于基础题.5、B【解析】

随机模拟产生了18组随机数,其中第三次就停止摸球的随机数有4个,由此可以估计,恰好第三次就停止摸球的概率.【详解】随机模拟产生了以下18组随机数:343432341342234142243331112342241244431233214344142134其中第三次就停止摸球的随机数有:142,112,241,142,共4个,由此可以估计,恰好第三次就停止摸球的概率为p.故选:B.【点睛】本题考查概率的求法,考查列举法等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.6、B【解析】由解得为函数的定义域.令,消去得,图像为椭圆的一部分,如下图所示.,即直线,由图可知,截距在点处取得最小值,在与椭圆相切的点处取得最大值.而,故最小值为.联立,消去得,其判别式为零,即,解得(负根舍去),即,故.【点睛】本题主要考查含有两个根号的函数怎样求最大值和最小值.先用换元法,将原函数改写成为一次函数的形式.然后利用和的关系,得到的可行域,本题中可行域为椭圆在第一象限的部分.然后利用,用截距的最大值和最小值来求函数的最大值和最小值.7、C【解析】

根据相邻正方体的关系得出个正方体的棱长为等比数列,求出塔形表面积的通项公式,令,即可得出的范围.【详解】设从最底层开始的第层的正方体棱长为,则是以2为首项,以为公比的等比数列.∴是以4为首项,以为公比的等比数列∴塔形的表面积为.令,解得.∴塔形正方体最少为6个.故选C.【点睛】此题考查了立体图形的表面积问题以及等比数列求和公式的应用.解决本题的关键是得到上下正方体的棱长之间的关系,从而即可得出依次排列的正方体的一个面的面积,这里还要注意把最下面的正方体看做是6个面之外,上面的正方体都是露出了4个面.8、B【解析】

由辅助角公式结合条件得出、的值,由结合同角三角函数得出、的值,于此可得出结论.【详解】由可得或,由辅助角公式,其中,.因此,“”是“等式对任意恒成立”的必要非充分条件,故选B.【点睛】本题考查必要不充分条件的判断,考查同角三角函数的基本关系以及辅助角公式的应用,考查推理能力,属于中等题.9、B【解析】

根据题意,打电话的顺序是任意的,打电话给甲乙丙三人的概率都相等均为,从而可得到正确的选项.【详解】∵打电话的顺序是任意的,打电话给甲、乙、丙三人的概率都相等,∴第一个打电话给甲的概率为.故选:B.【点睛】此题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.10、B【解析】

根据圆的标准方程形式直接确定出圆心和半径.【详解】因为圆的方程为:,所以圆心为,半径,故选:B.【点睛】本题考查给定圆的方程判断圆心和半径,难度较易.圆的标准方程为,其中圆心是,半径是.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

依据等比数列的定义以及无穷等比数列求和公式,列出方程,即可求出的表达式,再利用求值域的方法求出其范围。【详解】由题意有,即,因为,所以。【点睛】本题主要考查无穷等比数列求和公式的应用以及基本函数求值域的方法。12、2n2.【解析】

由已知列关于首项与公差的方程组,求解可得首项与公差,再由等差数列的前项和求解.【详解】由题意,有,即,解得,所以.故答案为:,.【点睛】本题考查等差数列的通项公式与前项和,考查等比数列的性质,属于基础题.13、(-∞,-1)∪(3,+∞)【解析】不等式可化为m(x-1)+x2-4x+3>0在0≤m≤4时恒成立.令f(m)=m(x-1)+x2-4x+3.则⇒⇒即x<-1或x>3.故答案为(-∞,-1)∪(3,+∞)14、【解析】

由反三角函数的性质得到,即可求得函数的值域.【详解】由,则,,又,,即,函数的值域为.故答案:.【点睛】本题考查反三角函数的性质及其应用,属于基础题.15、【解析】

利用平面向量垂直的数量积关系可得,再利用数量积的坐标运算可得:,解方程即可.【详解】因为,所以,整理得:,解得:【点睛】本题主要考查了平面向量垂直的坐标关系及方程思想,属于基础题.16、分层抽样.【解析】分析:由题可知满足分层抽样特点详解:由于从不同龄段客户中抽取,故采用分层抽样故答案为分层抽样.点睛:本题主要考查简单随机抽样,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、答案不唯一,见解析【解析】

首先将方程化简为,再画出的图像,根据和交点的个数即可求出方程根的个数.【详解】由题知:,,.令,,图像如图所示:当或,即或时,无解,即方程无解.当,即时,得到,则方程有两个解.当,即时,得到在有两个解,则方程有四个解.当,即时,得到或,则方程有四个解.当,即时,得到在有一个解,则方程有两个解.当,即时,得到,则方程有一个解.综上所述:当或时,即方程无解,当时,方程有一个解.当或时,方程有两个解.当时,方程有四个解.【点睛】本题主要考查函数的零点问题,同时考查了分类讨论的思想,数形结合为解题的关键,属于难题.18、(1);(2)方案一概率为,方案二概率为.【解析】

(1)利用一次函数和分段函数分别表示方案一、方案二的月工资与的关系式;(2)分别计算方案一、方案二的推销员的月工资超过11090元的概率值.【详解】解:(1)方案一:,;方案二:月工资为,所以.(2)方案一中推销员的月工资超过11090元,则,解得,所以方案一中推销员的月工资超过11090元的概率为;方案二中推销员的月工资超过11090元,则,解得,所以方案二中推销员的月工资超过11090元的概率为.【点睛】本题考查了分段函数与应用问题,也考查了利用频率估计概率的应用问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力,属于基础题.19、(1)(2)或【解析】

(1)首先确定直线的斜率,从而得到直线的方程;因为点是直线与的交点,联立两条直线可求得点坐标;(2)设,利用中点坐标公式表示出;根据在直线上,在直线上,可构造方程组,求得点坐标;根据截距相等,可分为截距为和不为两种情况来分别求解出直线方程.【详解】(1)由已知得:直线的方程为:,即:由,解得:的坐标为(2)设,则则,解得:直线在轴、轴上的截距相等当直线经过原点时,设直线的方程为把点代入,得:,解得:此时直线的方程为:当直线不经过原点时,设直线的方程为把点代入,得:,解得:此时直线的方程为直线的方程为:或【点睛】本题考查直线交点、直线方程的求解问题,易错点是在已知截距相等的情况下,忽略截距为零的情况,造成丢根.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(I)利用向量数量积的运算,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论