北京市成达学校高考语文内部资料

第一部分高考语文字音字形1000一、给下列词语中加点的字注音悄然无声（）相机行事（）恬不知耻（）罪行累累（）踽踽独行（）间不容发（）负隅顽抗（）插科打诨（）过江之鲫（）赏心乐事（）歃血为盟（）安步当车（）曲高和寡（）力能扛鼎（）浑身解数（）草菅人命（）余勇可贾（）魂不守舍（）垂涎三尺（）安土重迁（）差强人意（）博闻强识（）阒无一人（）栉风沐雨（）休戚相关（）声名煊赫（）排难解纷（）半身不遂（）引吭高歌（）乘人之危（）前倨后恭（）悬崖勒马（）金蝉脱壳（）恣意妄为（）果实累累（）呱呱坠地（）舐犊情深（）瞠目结舌（）饮鸩止渴（）潜心贯注（）宁缺毋滥（）揠苗助长（）螳臂当车（）大煞风景（）卷帙浩繁（）心广体胖（）狼吞虎咽（）稗官野史（）鲜为人知（）虚与委蛇（）称心如意（）混水摸鱼（）率尔操觚（）囿于成见（）溘然长逝（）犯而不校（）既往不咎（）牵强附会（）箪食壶浆（）独当一面（）乳臭未干（）否极泰来（）形单影只（）徇私舞弊（）奄奄一息（）茕茕孑立（）纵横捭合（）锲而不舍（）戛然而止（）拈花惹草（）削足适履（）暴殄天物（）良莠不齐（）煞费苦心（）亲密无间（）乳臭未干（）韦编三绝（）怙恶不悛（）天遂人愿（）量体裁衣（）为渊驱鱼（）同仇敌忾（）泥古不化（）插科打诨（）鞭辟入里（）赧颜汗下（）不稂不莠（）属垣有耳（）臧否人物（）力有未逮（）千乘之国（）暴虎冯河（）人才济济（）循规蹈矩（）怏怏不乐（）不容置喙（）以儆效尤（）汗流浃背（）高屋建瓴（）怨声载道（）色厉内荏（）载歌载舞（）曲径通幽（）一哄而散（）艰苦卓绝（）圆凿方枘（）呼天抢地（）沐猴而冠（）虎距龙蟠（）奴颜婢膝（）自怨自艾（）风尘仆仆（）纨绔子弟（）量才录用（）莘莘学子（）熏陶渐染（）数见不鲜（）排忧解难（）良莠不齐（）杞人忧天（）沆瀣一气（）百舸争流（）含英咀华（）恪守不渝（）风流倜傥（）冉冉升起（）步履蹒跚（）良莠不齐（）心宽体胖（）刚愎自用（）为虎作伥（）锃光瓦亮（）白雪皑皑（）殚精竭虑（）言简意赅（）觥筹交错（）同仇敌忾（）拈轻怕重（）一曝十寒（）瞠目结舌（）惊魂甫定（）有恃无恐（）谑而不虐（）苦心孤诣（）垂涎三尺（）恬不知耻（）遂心如意（）怙恶不悛（）面面相觑（）纨绔子弟（）一丘之貉（）秣马厉兵（）病入膏肓（）诲人不倦（）泉水淙淙（）一蹴而就（）咄咄逼人（）作茧自缚（）挟私报复（）高考语文字音字形1000一、给下列词语中加点的字注音裨益（）慰藉（）菜畦（）殷红（）脊梁（）戏谑（）巨擘（）愤懑（）屏弃（）粗犷（）狩猎（）涪陵（）迸裂（）桎梏（）饿殍（）轻佻（）粳米（）横死（）骁将（）包扎（）苑囿（）剽悍（）戕害（）稽首（）棘手（）掮客（）颈椎（）靓装（）青苔（）溃脓（）模样（）脑髓（）吸吮（）晕眩（）驽钝（）郴州（）龟裂（）禅让（）炮烙（）巷道（）聒噪（）掳掠（）谄媚（）皈依（）噱头（）箴言（）剽窃（）罪愆（）造诣（）针砭（）畸形（）缄默（）瘦削（）罹难（）跻身（）游戈（）东莞（）句读（）瑰丽（）翰旋（）氛围（）嬗变（）复辟（）分泌（）湮湿（）薅草（）弄堂（）对峙（）纸屑（）辐射（）猜度（）哂笑（）诨号（）空城计（）强劲（）庇护（）木讷（）佣金（）联袂（）熨帖（）日晷（）媲美（）惭怍（）笑靥（）癖好（）菁华（）蓓蕾（）发酵（）恬适（）惬意（）悭吝（）脚踝（）账薄（）哺育（）纤维（）女红（）股肱（）档案（）朴刀（）迤逦（）碑帖（）果脯（）豢养（）给予（）混沌（）伉俪（）着色（）谲诈（）横财（）风靡（）史乘（）与会（）锁钥（）祛暑（）嫔妃（）驯良（）要挟（）恪守（）荫庇（）感喟（）觇标（）酗洒（）翘首（）血泊（）兵燹（）整饬（）勾当（）角逐（）即刻（）宽宥（）攻讦（）滂沱（）创伤（）诤友（）佣金（）中伤（）泡桐（）供应（）宁谧（）魁梧（）确凿（）粗糙（）瞋视（）扪心（）混淆（）毗缪（）应届（）泥淖（）龋齿（）炫耀（）熟稔（）狙击（）蹊跷（）舛误（）玷污（）商贾（）皴裂（）贮存（）绮丽（）追溯（）莜麦（）桔梗（）炽热（）逡巡（）肇事（）筵席（）押解（）踝骨（）症结（）坎坷（）雇佣（）中意（）裨将（）辟邪（）山阿（）不啻（）嗟叹（）麻痹（）拓片（）谙习（）悲怆（）勉强（）愤懑（）哺育（）浸泡（）摒除（）狙击（）黜免（）庇护（）高考语文字音字形1000一、给下列词语中加点的字注音偿还（）作祟（）信笺（）堤岸（）宠爱（）分析（）塑料（）玷污（）干涸（）功勋（）酗酒（）兑现（）歼灭（）痴心（）鞭挞（）拂晓（）亢奋（）精悍（）矫正（）桎梏（）谬误（）脸颊（）挑剔（）粗犷（）酝酿（）揩拭（）发酵（）畸形（）哀戚（）虏获（）蜕变（）皈依（）冗长（）亲昵（）吮吸（）狡黠（）中枢（）抨击（）嫉妒（）暴虐（）逶迤（）蜷缩（）滂沱（）炽热（）渲染（）霎时（）庖厨（）勒令（）支撑（）湍急（）潜力（）鞭笞（）谛听（）伫立（）胆怯（）烙印（）徘徊（）诤谏（）纰漏（）驰骋（）迥然（）澎湃（）偌大（）青睐（）阻挠（）收讫（）威慑（）隽永（）纤维（）蠕动（）谥号（）谄媚（）狭隘（）迸发（）泥淖（）粗糙（）高考语文字音字形1000一、填字组成表意明确的词语惹（）生非各行其（）无所（）从坐收（）利（）意缝迎良（）不齐真知（）见（）柔寡断张（）失措委（）求全计日（）功心（）意冷（）门弄斧精兵（）政文过（）非良（）美景功亏一（）改（）归正一脉相（）（）然神伤声名（）起直（）了当既往不（）窥豹一（）不厌其（）人才（）萃草（）人命谈笑风（）贪（）枉法金榜（）名人才（）出并行不（）一（）莫展（）流不息以逸（）劳欢（）春节貌（）神离迫不（）待（）人口实不（）其数出奇（）胜仗义（）言世外桃（）名列前（）珠联（）合金（）辉煌（）古不化语无（）次融（）贯通秣兵（）马通（）达旦民生凋（）不落（）臼急（）近利（）源流长梳（）打扮初见端（）学以（）用（）精图治（）行节约鸠占（）巢幅（）辽阔变本加（）（）然一新（）弥不悟时乖命（）百战不（）（）精竭虑肆无忌惮（）成绩（）然海市（）楼甘之如（）焚膏继（）（）然悔悟深（）众望名（）其实惨绝人（）（）待解决连篇累（）（）肩接踵剑拔（）张（）无忌惮头晕目（）（）人口实联（）登台（）赫一时（）前顾后水乳交（）（）聋发聩言不由（）（）口不言陈词（）调（）不关心再接再（）一枕黄（）（）守成规（）尽职守（）荜生辉（）竹难书德艺双（）（）屈一指（）而走险（）养生息（）私舞弊莫（）一是（）饱私囊无耻（）言（）竽充数（）连忘返人情（）故（）声中外触（）交错大相径（）鞭辟入（）繁文（）节高考语文字音字形1000一、下列每个词语中都有一个错别字，请改正。eq\o\ac(○,1)和霭可亲eq\o\ac(○,2)关怀倍至eq\o\ac(○,3)按装设备eq\o\ac(○,4)并行不背eq\o\ac(○,5)飞扬跋扈eq\o\ac(○,6)刚腹自用eq\o\ac(○,7)略见一般eq\o\ac(○,8)按部就班eq\o\ac(○,9)自抱自弃eq\o\ac(○,10)布署周密eq\o\ac(○,11)英雄倍出eq\o\ac(○,12)残无人道eq\o\ac(○,13)一愁莫展eq\o\ac(○,14)形踪鬼秘eq\o\ac(○,15)相形见拙eq\o\ac(○,16)随声附和eq\o\ac(○,17)披星带月eq\o\ac(○,18)宽弘大量eq\o\ac(○,19)以逸代劳eq\o\ac(○,20)精神焕发eq\o\ac(○,21)交待工作eq\o\ac(○,22)调以轻心eq\o\ac(○,23)病入膏盲eq\o\ac(○,24)迫不急待eq\o\ac(○,25)翻复无常eq\o\ac(○,26)反云覆雨eq\o\ac(○,27)箴口不言eq\o\ac(○,28)破釜沉舟eq\o\ac(○,29)坚难困苦eq\o\ac(○,30)感人肺腹eq\o\ac(○,31)直接了当eq\o\ac(○,32)英雄气慨eq\o\ac(○,33)发扬广大eq\o\ac(○,34)陈词烂调eq\o\ac(○,35)无耻滥言eq\o\ac(○,36)复习题纲eq\o\ac(○,37)变本加利eq\o\ac(○,38)如火如茶eq\o\ac(○,39)再接再励eq\o\ac(○,40)妄费心机eq\o\ac(○,41)痴心妄想eq\o\ac(○,42)通霄达旦eq\o\ac(○,43)莫不关心eq\o\ac(○,44)直上九宵eq\o\ac(○,45)前仆后继eq\o\ac(○,46)不肖一顾eq\o\ac(○,47)安排就序eq\o\ac(○,48)寒喧客套eq\o\ac(○,49)矫揉造作eq\o\ac(○,50)喧宾夺主eq\o\ac(○,51)殉私舞弊eq\o\ac(○,52)一口同声eq\o\ac(○,53)手屈一指eq\o\ac(○,54)到处传颂eq\o\ac(○,55)苦心孤旨eq\o\ac(○,56)遗笑大方eq\o\ac(○,57)向偶而泣eq\o\ac(○,58)绿树成荫eq\o\ac(○,59)始终不逾eq\o\ac(○,60)绿草如荫eq\o\ac(○,61)世外桃园eq\o\ac(○,62)优柔寡断eq\o\ac(○,63)销脏灭迹eq\o\ac(○,64)记忆尤新eq\o\ac(○,65)心浮气燥eq\o\ac(○,66)出奇致胜eq\o\ac(○,67)惩前毖后eq\o\ac(○,68)中流砥柱eq\o\ac(○,69)黄粱一梦eq\o\ac(○,70)生活靡烂eq\o\ac(○,71)有持无恐eq\o\ac(○,72)斑门弄斧eq\o\ac(○,73)婢官野史eq\o\ac(○,74)别出心才eq\o\ac(○,75)不胫而走eq\o\ac(○,76)穿流不息eq\o\ac(○,77)俯手帖耳eq\o\ac(○,78)火中取粟eq\o\ac(○,79)噤若寒蝉eq\o\ac(○,80)勉为其难eq\o\ac(○,81)入不付出eq\o\ac(○,82)墨守陈规eq\o\ac(○,83)明火直仗eq\o\ac(○,84)郑重其是eq\o\ac(○,85)永保青春eq\o\ac(○,86)张皇失措eq\o\ac(○,87)走投无路eq\o\ac(○,88)经渭分明eq\o\ac(○,89)以警效尤eq\o\ac(○,90)未雨绸谬eq\o\ac(○,91)入不付出eq\o\ac(○,92)墨守陈规eq\o\ac(○,93)明火直仗eq\o\ac(○,94)郑重其是eq\o\ac(○,95)永保青春eq\o\ac(○,96)张皇失措eq\o\ac(○,97)走投无路eq\o\ac(○,98)经渭分明eq\o\ac(○,99)以警效尤100未雨绸谬高考语文字音字形1000一、找出下列词语中的错别字，将正确的字填在后面的括号中。哀声叹气（）暗然失色（）略见一班（）并行不背（）白壁微瑕（）明辩是非（）按步就班（）别出新裁（）相形见拙（）穿流不息（）鞠躬尽粹（）披星带月（）穷兵读武（）发愤图强（）如梗在喉（）估名钓誉（）事必恭亲（）阴谋鬼计（）涣然一新（）融汇贯通（）愤世疾俗（）若既若离（）声名狼籍（）迫不急待（）故技重演（）汗流夹背（）坚苦奋斗（）禁若寒蝉（）不径而走（）决无仅有（）功亏一溃（）味同嚼腊（）不寒而粟（）励行节约（）再接再励（）厉精图治（）浮想连翩（）流恋忘返（）余音绕粱（）留芳百世（）满腹经伦（）所向披糜（）密而不宣（）棉里藏针（）苦思瞑想（）默守成规（）如法泡制（）提纲契领（）委屈求全（）各行其事（）众口烁金（）纷至踏来（）挺而走险（）走头无路（）罔然若失（）尉然成风（）好高鹜远（）老马识图（）应接不遐（）消声匿迹（）响彻云宵（）惟妙惟俏（）不孝子孙（）宣宾夺主（）寻规蹈矩（）循章摘句（）桀骜不训（）淹没无闻（）察颜观色（）祸国秧民（）开门楫盗（）甘之如怡（）遗笑大方（）万马齐暗（）怨天忧人（）坐收鱼利（）向偶而泣（）戒骄戒燥（）在接在厉（）以身作责（）明火执杖（）招然若揭（）动辙得咎（）饮鸠止渴（）旁证博引（）仗义直言（）指高气扬（）灸手可热（）鳞次节比（）闲情逸志（）中心感谢（）莫钟一是（）老态龙肿（）摩肩接踪（）越阻代庖（）虚座以待（）第二部分高考语文默写1001清风徐来，水波不兴。举酒属客，，。2少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。，。3纵一苇之所如，凌万顷之茫然。，，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。4客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：，；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，。5方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，；固一世之雄也，而今安在哉？6，。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。”7盖将自其变者而观之，；自其不变者而观之，。8云中谁寄锦书来？，。9花自飘零水自流。。此情无计可消除，，。10故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。，，。江山如画，一时多少豪杰。11遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，，。12都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。，。13念去去、千里烟波，，多情自古伤离别，今宵酒醒何处？。14此去经年，。便纵有千种风情，更与何人说？15塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。，。16庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。，。17长安回望绣成堆，山顶千门次第开。，。18丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。，。19三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。，。20风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。，。21万里悲秋常作客，百年多病独登台。，。22明月松间照，清泉石上流。，。23半壁见海日，空中闻天鸡。，。24且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。，。25移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。，。26转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。，。27冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。，。28弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。，。29我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，。30凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。，。31误落尘网中，一去三十年。，。开荒南野际，守拙归园田。32三岁为妇，靡室劳矣；，。33淇则有岸，隰则有泮。，。，。反是不思，亦已焉哉！34慨当以慷，。何以解忧？。35山不厌高，。，天下归心。36寻寻觅觅，冷泠清清，。，最难将息。37雁过也，正伤心，。38，到黄昏，点点滴滴。这次第，。39爱其子，；于其身也，，惑矣。40，，，或不焉，，吾未见其明也。高考语文默写1001、思厥先祖父，，，。子孙视之不甚惜，，。2、然则诸侯之地有限，，，。故不战而强弱胜负已判矣。3，；廊腰缦回，檐牙高啄；，。4舟回至两山间，将入港口，，，，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声。5方是时，，。既其出，，，而不得极夫游之乐也。6然后，，，，以为固。7谪戍之众，；，，非及向时之士也。然而，。8然秦以区区之地，，，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；，，为天下笑者，何也？。9秦以攻取之外，，。，，其实百倍。，，其实亦百倍。10及至始皇，，，，，，威振四海。（过）11向使，，，，，存亡之理，当与秦相较，或未易量。12非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；，，，，；斩木为兵，，，。13余与四人拥火以入，，，。14夫夷以近，；，。15嗟夫！，；，，谁得而族灭也？（阿）16．向使，，刺客不行，，则，存亡之理，，。（六）17乃使蒙恬，；，。18________________________，______________________。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。______________________，千金散尽还复来。《李白·将进酒》19与君歌一曲，请君为我倾耳听：___________________，但愿长醉不复醒。_____________________，惟有饮者留其名。《李白·将进酒》20耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。_____________________，_____________________。《杜甫·兵车行》21既其出，则或咎其欲出者，__________________________________。《王安石·游褒禅山记》22古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，____________________________。《王安石·游褒禅山记》23________________________，__________，其孰能讥之乎？《王安石·游褒禅山记》24秦人不暇自哀，而后人哀之；______________________，_________________________。25月作为我国古典诗歌中的传统意象，通常能引发人思乡之情，别离之绪，也有作家因际遇之变而阐发哲理思考。其中在《琵琶行》中，白居易与友人告别时吟唱：“，。”柳永在与恋人告别时吟咏：“，。”李清照在《一剪梅》中伤心感叹：“，。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”而苏轼在游在与客游赤壁时面对月与水感喟：“，；，则物于我皆无尽也。”26在横线上填写所引诗词的句子。①在诗人李白笔下，水，永远魅力无穷：天姥之水，“渌水荡漾清猿啼”，幽静而神秘；庐山之水，“飞流直下三千尺．疑是银河落九天”，浪漫而神奇；而在《将进酒》中，“_______________，________________”，却把奔流不息的黄河之水，描写得那样雄浑壮丽。②古代诗词很讲究借鉴。唐温庭筠词有“梧桐树，三更雨”之句，宋秦观也有“雨打梨花深闭门”之句。李清照的《声声慢》中的“________________，__________，____________”，与此意境相仿。27李白《将进酒》一诗中，悲叹人生短暂、人生易老的句是，。28地也！，天也，！哎，只落得两泪涟涟。29根据语境填空(1)“脚著谢公屐，身登青云梯。，。”这几句诗出自《梦游天姥吟留别》。作者李白，字，号。(2)陆游在《书愤》中用“，”两句描写战斗生活，生动而传神。陆游，号，是代著名诗人。(3)“少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。，。”这几句话选自宋代作家的名作。30在下文横线处根据要求填空、默写。（1）“山欲高，尽出之则不高，烟霞锁其腰则高矣。”这是画家的技巧，李白的《梦游天姥吟留别》表现天姥山的雄伟气势则是另一番气象：“天姥连天向天横，____________。______________，__________。”（2）王维是唐代著名的__________派诗人，他的诗歌特点苏轼评价为“诗中有画”，《山居秋暝》的颔联：“__________，__________。”就体现了这一特点。31我国____________代文学家________________在《六国论》中，论述了六国灭亡的原因：“六国破灭，______________________,____________________,__________________,破灭之道也。”32君既若见录，不久望君来。君当作磐石，，蒲苇纫如丝，。33誓不相隔卿，；，不久当还归，誓天不相负！”34昔作女儿时，，，兼愧贵家子。受母钱帛多，。今日还家去，。高考语文默写100诗文默写（一）补写出下列名句名篇中的空缺部分。1.云中谁寄锦书来？，。2.花自飘零水自流。，。此情无计可消除，，。3.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。，，。江山如画，一时多少豪杰。4.遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，，，。5.都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。，。6.念去去、千里烟波，，多情自古伤离别，！7.此去经年，。便纵有千种风情，更与何人说？8.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。，。9.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。，。10.长安回望绣成堆，山顶千门次第开。，。11.细草微风岸，微樯独夜舟，，。12.可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：，？13.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。，。14.万里悲秋常作客，百年多病独登台。，。15.明月松间照，清泉石上流。，。16.半壁见海日，空中闻天鸡。，。17.且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。，。18.移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。，。19.转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。，。20.冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。，。21.弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。，。22.我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，。23.凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。？。24.误落尘网中，一去三十年。，。开荒南野际，守拙归园田。25.三岁为妇，靡室劳矣；，。26.淇则有岸，隰则有泮。，。27.慨当以慷，。何以解忧？。28.山不厌高，。，天下归心。29.寻寻觅觅，冷泠清清，。，最难将息。30.雁过也，正伤心，。31.，到黄昏，点点滴滴。这次第，。32.君不见高堂，。33.与君歌一曲，请君为我倾耳听：，但愿长醉不复醒。，惟有饮者留其名。娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。，。35.君既若见录，不久望君来。，，，。36.，且暂还家去；，不久当还归，！”37.昔作女儿时，生小出野里，，兼愧贵家子。受母钱帛多，,今日还家去，念母劳家里。38.今宵酒醒何处？，。39.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。，。40.，。反是不思，亦已焉哉！高考语文默写100理解性背诵1．《诗经》是我国诗歌创作手法的源头，《氓》中女主人公是深爱着氓的，她望不见复关就会，望见复关后便会。2.《诗经》运用了比、兴的艺术手法，《氓》这首诗中“桑之未落，其叶沃若。________，________。”这四句运用的就是________的艺术手法。3.《楚辞》是我国诗歌创作手法的源头，在《离骚》中，屈原面对“朝谇而夕替”的政治遭遇，仍然坚持自己的理想，高唱到：亦余心之所善兮，。4．乐府原来是，后来成为一种诗体的名称，闪耀着“感于哀乐，缘事而发”的现实主义精神，与《木兰辞》并称“乐府双璧”的是；乐府发展到魏晋时期，写了大量“旧题新事乐府”，在其代表作《短歌行》中化用了《史记·鲁周公世家》中的典故，这一句是“，。”5．盛唐时期，杜甫创作了大量“即事名篇，无复依傍”的“新题新事”乐府，在《兵车行》中的点明“点行频”原因的诗句是，。到了中唐，和元稹继承了杜甫“新题新事”乐府的创作方法，通过自身的大量创作，领导了著名的新乐府运动。6．东晋陶渊明在其代表作《归园田居》中，“，”句从近景转到远景，犹如电影镜头慢慢拉开，将一座充满农家风味的茅舍融化到深远的背景之中。47．在诗人李白笔下，水，永远魅力无穷：天姥之水，“渌水荡漾清猿啼”，幽静而神秘；庐山之水，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，浪漫而神奇；而在《将进酒》中，“_______________，________________”，却把奔流不息的黄河之水，描写得那样雄浑壮丽。8.《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的一句诗是“___________________”。9.李白在《将进酒》一诗中，尽吐郁积在胸中的不平之气，“________，但愿长醉不复醒”。诗的结尾“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，____________”又是何等豪放超然。10.杜甫一生长年漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》诗中有两句对其生活状况作了生动的概括：“_________________，_________________。”11.《兵车行》中描写青海湖边战场景象的诗句是：君不见青海头，，，，。12．重男轻女本是旧时代的普遍心理，可杜甫却在《兵车行》中描写了一种反常现象以控诉战乱给人民造成的痛苦，描写这种现象的诗句：“，；，。”13．在唐代，诗歌创作空前繁荣，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“”，在其散文名篇《滕王阁序》中，作者抓住了“秋水”和“秋色”两个有代表性的特征来写秋天，写水写山，如诗如画，这一句是“，”。“小李杜”是指和，“小李”的名作《锦瑟》尽管主旨莫衷一是，但深受人们喜爱，其颈联是“，”。15.在《李凭箜篌引》中，诗人凭借想象的翅膀，飞向天庭，飞上神山，把读者带进更为辽阔深广、神奇瑰丽的境界。“，”，一句写乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守。这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。16.《前赤壁赋》苏东坡与客秋江应答，提到曹孟德的两句诗______________，______________；诗句出自《》。17.古代诗词很讲究借鉴。唐温庭筠词有“梧桐树，三更雨”之句，宋秦观也有“雨打梨花深闭门”之句。李清照的《声声慢》中的“________________，__________，____________”，与此意境相仿。18.李清照的《声声慢》开头连用了“___________________。___________________”七个叠词，奇巧的抒写了诗人心情之悲怆、处境之孤独。根据要求，写出《琵琶行》一诗中的相关诗句，完成59——65题。19．表现诗人急欲相见，而琵琶女却心情复杂的诗句是：___________________，___________________。20．音乐是无形的，而诗人却让读者不仅如闻其声，还能如见其形，这样的诗句是：___________________，___________________。21．《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人感受为暗线，两线交汇在“_____________，_______________”这句诗上。22．在优秀的诗歌中“一枝一叶总关情”，《琵琶行》篇首用“，叙述了江边送客时的环境，婉曲传达出诗人凄凉愁惨的心情，为全诗奠定了感情基调。23．在主客即将分别之际，作者望着江中明月吟唱道“”，仿佛诗人的心情融化其中，与自然风物有了感应。24．在乐曲的结尾，作者借助水中之月描写音乐的效果，这一句是“，。”25．不仅如此，诗人还用另外如“”，写琵琶女独守空船时的环境，渲染了琵琶女冷落凄凉的心情；“”，写诗人的生活环境，渲染诗人被贬后的孤寂悲凉。根据要求，写出相关诗句，完成66——67题。26．诸葛亮是历代文人吟咏的对象，杜甫在《蜀相》中叹己惜人，结尾写到：“，。”27.陆游在《书愤》的结尾感慨到：“，。”根据要求，写出相关诗句，完成68——70题。28.怀古是古诗中常见题材，在苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，山石、波涛都被赋予了活力，用“，，”描写了如画的江山；的《桂枝香·金陵怀古》中，词人用比喻的手法描写了眼前的“江”与“山”，这一句是“，。”30刘禹锡的《石头城》中描写“山”与“河”的诗句分别是“，。”第三部分博观而约取，厚积而薄发——2008年高考语文备考方案备考方案：1、北京各家名校常规的三轮语文高考备考方案:第一轮:依据考试大纲,结合高中六册课文,全面复习;(第一学期前期)第二轮:按照高考题型,结合本校具体实际,重点复习;(一模考试之前)第三轮:广泛搜集试题,结合最新高考动向,针对复习。(二模考试前后)2、在充分把握近年高考试题内容和形式的基础上，针对2008高考语文将出现的变化，复习时应当遵循“温故知新、举一反三”的思路，“抓基础，学方法，重积累，练能力”，完成由量变到质变的飞跃。3、注意处理好“课本”与“课外”的关系，“得法于课内，得益于课外”，把课本中学到的知识、技能灵活迁移出来，避免高考备考不注重课文、不注重积累的弊端。4、在高中平时教学中注意真正以“语文的外延就是生活的外延”作为指导思想进行语文复习，关注生活，留心社会,“博观而约取，厚积而薄发”。在高三复习迎考阶段，也要有意识的引导学生开阔视野、了解新闻、积累材料以便从容应对。5、注重落实。要把一个个抽象的概念化的高考考点转变成具体的落到实处的讲解、练习、考试、成绩，只有让一切努力真实的体现在高考分数上，才能体现高考备考和应试的真谛。高考作文备考十大方面一、高考作文的方法二、高考作文的类型三、高考作文的目的四、高考作文的文体五、高考作文的审题六、高考作文的立意七、高考作文的结构八、高考作文的内容九、高考作文的语言十、高考作文的细节高考作文基本方针：文无定法，文有成法。先死后活，死去活来。人无我有，人有我新。运用之妙，存乎一心。七、议论文写作常见的三种结构模式议论文结构模式一:总分总式说时间(模式简单,适合初学议论文者)俗话说：“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”金钱珍贵，时间更为珍贵；金钱有价，而时间则是无价之宝。“时间就是生命”，医学工作者常这样说。的确，在医院里，如果拖延了时间，病人会因得不到及时抢救而被夺去生命；相反，如果能及早发现病情，即使赢得几小时、几十分钟甚至几十分钟的救治时间，病人就会因此而获救。“时间就是胜利”，战士们常这样说。在那硝烟弥漫的战场上，双方对峙不下，往往因某一方抢先几十分钟、几分钟，占据有利地势，就取得了决定性的胜利。“时间就是金钱”，生产者与销售者常如是说。商品市场可谓风去多变，甚至是瞬息万变，一会儿紧俏的东西供过于求，一会儿大路货成了抢手货，谁把握好时机，谁就盈利。学者常说：“时间就是知识。”知识不是一朝一夕可以获得的，必须坚持不懈地学习，日积月累，才能获得巨大成就。每天背一个生词，做一道习题，一年就是365个生词、365道习题。坚持几年，结果将如何？今天，是万事日新月异的时代，不仅是医生、军人、企业家、商人、学者，我们每个人都应该说：“时间就是生命、金钱、知识和胜利。”金钱不能浪费，生命弥足珍贵，知识是力量的源泉，胜利是万众向往的目标。因此，你、我都该珍惜时间！谈合作弱小的蚂蚁团结起来，可以穿过熊熊的烈焰；纤细的沙丁鱼合作起来，可以击败庞大的天敌；大雁成行，可以远行万里；狮子结队，可以称雄群兽。合作也是人类生存和发展的基石。合作是人与人之间必不可少的成功的保障。合作可以使我们信心倍增。元缜、白居易的共勉，谱写了一代诗歌神话；朱德、毛泽东的互助，缔造了中华人民共和国；维勒、李比希的合作，开创了有机化学的新时代；马克思、恩格斯的协作，点燃了无产阶级革命的星星之火。这些伟人们，无不是在一个集体中发挥自己的才智的。他们志趣相通，情投意合，于是互相激励，信心倍增。这就是现在常说的“一加一大于二”的原因啊！合作可以使我们互补互助。“取人之长，补己之短。”家喻户晓的三国中的刘玄德、赵子龙与诸葛亮之间就体现了取长补短的合作成果。刘备宽厚仁德，英雄豪杰均愿投奔明君；赵云勇武盖世，千里走单骑、截江抱阿斗尽显豪杰气概；孔明神机妙算，茅庐之中已三分天下，可谓前无古人，后无来者。然而此三人的功绩却不能孤立片面地相互割裂。试想，没有刘备，孔明尚在耕田，赵云尚作马卒；没有赵云，刘备早被生擒，孔明许也战死；没有孔明，刘备必被曹孙所杀，赵云也只能凭匹夫之勇死战。因此，仁、勇、智相结合，才能显出各人的实力。合作则正能达到此效果。合作可以使我们彼此谅解。据个妇孺皆知的例子：廉颇、蔺相如。两人一文一武，文可壮国威，武可御外辱。但两人不和，赵国即危。蔺相如谦让大度，廉颇便负荆请罪。正是互相谅解，使赵国雄立诸侯之林。这便是合作的功效。举个反例：蔡息二侯交往素厚，两国虽小，相互帮助也能偏安一方。而息侯却因蔡侯慢待息为便大发其怒，请楚灭蔡。然而唇亡齿寒，息蔡终全被楚所灭。可以看出，合作可以兴国，不合作可以亡国，合作的重要性也就可以知晓了。合作可以使我们信心倍增，互补互助，彼此谅解。合作像是无形的力量，高山在其前也会变为泥丸，大川在其前也会变为细流。合作是人类生存发展的基石，成功的保障。桥(议论文散文化,适合文笔优美者)有这样一种东西，在面临悬崖绝壁时，我们渴望能借助它横跨天险；在面危流险滩时，我们盼望能借助它顺利到达彼岸；甚至于，当我们被失败困扰而不得解脱时；当我们面临残酷的厄运开始怯懦时，当我们的人生旅途中迷失方向而驻足不前时，我们需要它，需要它在我们“山重水复疑无路”的时候，让我们看到“柳岸花明又一村”的奇景。它，便是普通得不能再普通的“桥”。母亲是桥。母亲是带领我们走向生命的桥。从一个特殊的细胞，到一个完整的生命。母亲用她的躯体，她的营养，为我们架起一座生命之桥。走过这座桥，我们便走向生命，走向一个全新的世界，走向生活的起点，命运的开端。父亲是桥，父亲是培养我们人格的桥。从哭闹着躺在摇篮里婴儿，到一个有独特性格的少年，父亲用他那颗宽容的心和简炼严厉的词句，筑成了这一座人格之桥。走过它，便读懂了父亲；走过它，便感知了父亲那颗宽容的心；走过它，我们便有了作为人的起码的人格。老师是桥。老师是指引我们摆脱愚昧和无知的奉献之桥。那个不同凡响的年龄——6岁起，我们便在老师的指引下，乘着自己的人生航船，在知识的海洋中乘风破浪！在追风闯浪中，在相互竞逐中，我们认识了“自己”，明白了“理想”，懂得了什么叫人生价值、生命的真谛。从最初的无知，到成为多思的少年，老师，这太阳底下最光辉的桥，就一直用生命和青春指引着我们通向理想的光辉殿堂，无怨无悔。走过这座用汗水和心血筑起的奉献之桥，我们便理解了什么叫做“教师”，什么叫做“无私”，什么叫做“奉献”。朋友是桥。朋友是一座用世界上最可贵的感情筑起的友情之桥。当我们面监生活的挑战而有些怯懦时，当我们被失败击得遍体鳞伤时，当我们被胜利冲昏头脑迷失方向时，当我们被厄运摆布几乎绝望时……这座桥便时刻提醒和帮助我们。走过这座由真挚的心灵和相互的理解筑成的友情之桥，我们便增强了追求的勇气和自信，便多了一份希望，多了一份执着。走过这座桥，才深知“理解”的含义，“沟通”的意义，走过这座桥，只想高呼一声：“友谊，万岁”！自己，也是桥，一座特殊的桥，一座独立的桥，一座透析和反省自我的桥。生活中，不仅要靠朋友的帮助明确自我，最重要的，还要靠自己。毕竟，世界上再也没有比自己更了解自己的人了，懂得自我剖析和自我反省，才是真正意义上的理解自己、珍惜自己。走过这座属于自我的“本我之桥”，才不会迷失自己，放弃自，才不会在独自面对世界时，感到无助和无力！因为，独立，是一个人最好的帮手。人的一生会遇到很多“桥”，这些“桥”，帮助我们越过人生的“天险”，跨过生活的“险滩”，；这些桥，在黑暗中为我们导航，为我们指引正确的方向；这些桥，帮助我们摆脱怯懦与无知，帮助我们坚定信心，掌握命运，帮助我们认识自己，把握自己。桥，是人生旅程中一道美丽的风景线；桥，是成长路途中明确自我的指南针；桥，是你、我、他的生命中所共有的黄金之路！议论文结构模式二:类因法果式交友小议(比较理性,适合思维严密者)人的一生中或多或少总要交一些朋友。有人交的朋友有生死与共，互相扶持，古人赞之为“密友”；有人交的朋友能“道义相砥，过失相规”，古人敬之为“畏友”；也有人交的朋友“利则相攘，患则相倾”，为世人所唾弃，古人鄙之为“贼友”，今人目之为“狐朋狗友”。朋友既有种种不同，交友也就大有学问，慎交朋友，能助人成功，反之则可推人下水。我以为，在这些朋友中，应提倡多交畏友。“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失。”唐太宗的这个比喻，形象地道出了结交畏友的重要性。人非圣贤，孰能无过？在漫长的人生历程中，谁都有犯错误的时候。但由于“当局”的缘故，犯错误者往往不能自知。这时，如果没有一些“旁观”的畏友给你拾遗漏，指过失，敲警钟，就可能迷失方向，误入岐途。历史上因交畏友而成就大业，因交贼友而走向灭亡的事例是很多的。如果我们把封建时代的君臣关系看作是一种特殊的朋友关系的话，那么，“以人为鉴”的唐太宗和“防民之口甚于防川”的周厉王就是一正一反两个典型的例子。李世民用诤友，交畏友，开言路，明得失，成就了“贞观之治”的辉煌功业；而周厉王交贼友，堵民口，杀谏卧，则落得个流亡于彘的可悲下场。君臣如此，常人亦然。凡是想有所作为的人都会十分重视结交畏友，远离贼友的。那么怎么样才能交到畏友呢？首先要有宽广的胸怀。畏友都是耿介之士，对他人身上的缺点过错绝不容情的，而且往往是直截了当地指出，一针见血地批评，并不像邹忌讽齐王纳谏那样转弯抹角讲究艺术。因而，如果没有唐太宗那样的容人雅量，就会把他们的批评看作是茬儿、刁难、与“我”为敌，就不但不会结交畏友，甚至还会排挤他们，打击他们。其次要有正视缺点，改正缺点的勇气。一个文过饰的人是不可能让畏友“刮骨疗毒”的；有些人也会摆出一副大度的样子，但对畏友的批评“犹如东风射马耳”，闻过不止，我行我素，这样，畏友自然会离你而去的。第三是要有执著的事业心。这是结交畏友的前提，也是“雅量”和“勇气”的基础。只有把事业扯得比面子重要的人，才能不慕虚荣，闻过则喜。今天，我们正处在社会转型期，改革开放是一项前无古人的伟大事业，唐太宗的帝王家业与之不可同日之语。因而，需要我们具有比唐太宗更广的胸怀，更大的勇气，以人为境，广交畏友，警钟长鸣，使自己在八面来风的滚滚商潮中，永葆耳聪目明，在人生的道路上走向完美，在事业的道路上创造辉煌。倒出鞋里的沙粒(颇具激情,适合善于煽情者)有位名人曾经说过这样的话：使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路上，我们很有必要随时倒出鞋里的那颗沙粒。我想，那远方的高山或许是坎坷不平的未来之路，而鞋里的沙粒就是那种对前途充满不安和畏惧的心情吧！未来之路再艰险，只要有不变的信念，就能坚定地走下去；相反，即使前途一帆风顺，缺乏勇气信心的人，也无法到达成功的彼岸。倒出沙粒，就是要抛弃那种怯懦的心情，就是要鼓起勇气、坚定信念。人与信心同青，与犹豫同老；与希望同表，与绝望同老；与自信同青，与恐惧同老。的确，只有用希望与勇气浇灌的生命之花，才能绽放得绚烂美丽。哪一个登上成功之巅的人，不是凭着过人的胆识与坚定的信念呢？我国明代地理学家徐霞客只身一人跋山涉水，、草行露宿，写成了驰名中外的《徐霞客游记》。面对种种艰险，他可能曾有过畏惧，只是他能随时倒出那粒沙，战胜畏缩的心情，才会最终取得成功。哥伦布在浩瀚无垠的汪洋中勇敢地驶向了一个未知的世界，正是他发现了新大陆。面对未知的世界，他可能有过犹豫，但如一