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文档简介

2023-2024学年潮州市湘桥区数学五下期末学业水平测试模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算下面各题。2.计算下面各题,能简算的要简算1---+-(-)+++++++3.解方程:12.7+2x=18.620.2x-=5x-36=48x÷12.5=0.8二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.要反映最近两周你的体温变化情况,应选用(________)统计图。5.一间教室的面积大约是50(_______),笑笑喝水杯子的容积约是300(______)。6.在()里填上适当的单位。魔方的体积约是125()鞋盒的体积约是6()冰箱的体积约是1.2()7.某小学有56名学生去参加植树,正好占全校人数的,该校共有(_______)名学生.8.一个长方体的无盖水族箱,长是6米,宽是60cm,高是1.5m,这个水族箱占地面积是(_____).9.在12、8、9、2和1中,最小的质数是(________),最大的合数是(________),最小的奇数是(________),最大的偶数是(________)。10.六个连续双数的和是90,第4个双数是(________)。11.。(填小数)12.______÷20====______(小数).13.一根长112cm的钢筋,能恰好焊接成长12cm、宽8cm、高________的长方体框架,这个长方体的表面积是________。14.3.85立方米=(__________)立方分米40毫升=(_________)升56千克=(_____)吨(填最简分数)45分=(______)时三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.五(1)班同学参加《实验小组》的有27人,参加《信息技术》小组的有24人,其中有5人两个小组都参加了,其他人只参加了一个小组。五(1)班共有()个学生。A.46 B.51 C.5616.花生油桶标签印有“净含量1.8升”,1.8升指的是()。A.油桶的容积 B.油桶的体积 C.油桶内所装花生油的体积17.小明用彩带自制了两把长度为1米的尺子来度量自己床的宽度,度量情形如下图所示.从图中度量情况我们可以推断出:小明的床的宽度是()A. B. C. D.18.10吨煤烧了后,又烧了吨,现在还剩()吨.A.5B.0C.4D.919.把一个长方体分成两个正方体,分割后的体积和表面积与原来相比()。A.体积增加,表面积减少 B.体积减少,表面积不变C.体积、表面积都不变 D.体积不变,表面积增大四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.21.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一本故事书原价20元,现在每本按原价打九折出售.现价多少元?(只列式不计算)23.工人们要给一个房间(如下图所示)铺上正方形地砖,房主要求地砖块数尽可能少,并且要求既整齐又不浪费。他至少要准备多少块地砖?24.母亲节到了,五(1)班有的同学给妈妈买了一束康乃馨,的同学给妈妈买了贺卡,其余同学均送给妈妈一张自制的贺卡,送自制贺卡的同学占全班同学的几分之几?25.某服饰公司四月份完成季度计划的,五月份完成季度计划的,六月份完成计划的,该季度超额完成计划的几分之几?26.下面是李明和张强两名同学跳远比赛成绩的统计表。姓名成绩/米次数一二三李明4.34.84.1张强4.02.75.0(1)根据统计表中的数据,完成下面的折线统计图。(2)两名同学跳远的最好成绩分别是多少?(3)张强第几次的成绩超过了李明?(4)从统计图中,你还知道了什么?27.李叔叔在一块承包地里种白菜2公顷,种的萝卜比白菜多公顷。种白菜和萝卜的面积占这块地的。这块地有多少公顷?28.依依家购得一套三居室的房子,首付房款300000元,占房款总额的,这套房子的房款总额是多少?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;1;;;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】【点睛】本题考查了分数加减法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。2、1;;;;2【详解】略3、x=2.96,x=10,x=8,x=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、单式折线【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;复式统计图反映两个及两个以上的量,据此解答。【详解】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况,所以要反映最近两周你的体温变化情况,应选用单式折线统计图。故答案为:单式折线【点睛】本题主要考查统计图的认识与选择,解题时注意单式与复式统计图的区别。5、平方米毫升【解析】略6、立方厘米,立方分米,立方米【解析】略7、154【解析】略8、3.6平方米【解析】略9、212112【分析】质数:只有1和它本身两个因数的数;合数:除了1和它本身之外还有别的因数的数;但要注意:1既不是质数也不是合数。奇数:不是2的倍数的数;偶数:是2的倍数的数,据此解答即可。【详解】在12、8、9、2和1中,12、8、9是合数,2是质数,9、1是奇数,12、8、2是偶数。所以最小的质数是2,最大的合数是12,最小的奇数是1,最大的偶数是12。【点睛】本题考查奇数与偶数、质数与合数,解答本题的关键是掌握奇数与偶数、质数与合数的概念。10、16【分析】根据题意,设第一个双数是x,分别表示后面的5个双数,使它们的和等于90,列方程解答即可。【详解】解:设第一个双数是x,则有x+(x+2)+(x+4)+(x+6)+(x+8)+(x+10)=906x+30=90x=10第4个双数是:10+6=16。【点睛】明确连续两个双数之间相差2,设其中一个数x,分别表示出其他几个数,找出等量关系式列方程解答即可。11、20;40;45;0.625【分析】以题目中的为突破点,根据分数的性质,即分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变,以及分数与除法的关系,进行运算求解即可。【详解】故答案为:20;40;45;0.625【点睛】本题考查分数的性质、分数与除法的关系及分数化小数,关键是熟练掌握分数的基本性质。12、12,25,21,0.6【详解】略13、8cm512cm2【分析】长方体棱长和÷4=长宽高的和;长宽高的和-长-宽=高;(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积。据此即可解答。【详解】112÷4-12-8=28-12-8=16-8=8(cm)(12×8+12×8+8×8)×2=(96+96+64)×2=256×2=512(cm²)【点睛】熟练掌握长方体的表面积和棱长总和公式是解题的关键。14、3850【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】根据题意可知,把参加《实验小组》和参加《信息技术》小组的人数加在一起时,则表示两组都参加的5人被加了两次,所以用两组人数之和再减去一个5才是全班的总人数。【详解】27+24=51(人)51-5=46(人)故答案为:A【点睛】解题的关键是根据容斥原理,减掉重复的量,列式解答。16、C【解析】略17、D【分析】根据题意可得:1米长的尺子分为4段每段为,1米长的尺子分为5段每段为,床的宽度为1米多一段,由此即可得出床的宽度范围,1~1,然后将A、B、C、D四个选项通分后比大小,即可解答此题。【详解】1÷4=1÷5=小明的床应在1~1之间A选项,>1B选项,>1C选项,>1D选项,1>>1故正确答案为:D【点睛】此题考考学生应用知识解决问题的能力,重点是找到床宽的范围,然后比较大小即可解答。18、A【解析】略19、D【分析】把一个长方体分割成两个正方体,长方体的体积等于两个正方体的体积和,两个正方体的表面积和比长方体的表面积增加了正方体的两个面的面积,据此解答即可。【详解】由分析可知,把长方体分割成两个正方体,体积不变,表面积与原来相比增加了正方体的两个面的面积,所以表面积增大。故答案为:D【点睛】本题考查的目的是理解掌握正方体、长方体的的体积、表面积的意义。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.【详解】由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、18元【解析】20×90%=18(元)答:现价是18元.23、63块【解析】36、28的最大公因数是436×28÷(4×4)=63(块)24、【解析】25、【解析】略26、(1)作图如下:(2)李明4.8米;张强5.0米(3)第三次(4)李明和张强同学第二次跳远的成绩相差最多【分析】(1)根据统计表中的数据,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来;(2)根据完成的折线统计图,找到两名同学跳远的最好成绩;(3)根据完成的折线统计图可以找到张强第几次的成绩超过了李明;(4)根据统计图的信息作答即可,答案不唯一。【详解】(1)作图如下:(2)李明同学跳远的最好成绩是4.8米,张强同学跳远的最好成绩是5.0米。(3)张强第三次的成绩超过了李明。(4)李明和张强同学第二次跳远的成绩相差最多。【点睛】此题考查了复式统计表和复式折线统计图,重点是弄清题意,分析出统计图的信息,即可解决问题。27、公顷【分析】先用种白菜的面积加上公顷就是种萝卜的面积,进而求出种白菜和萝卜的面积和;然后把这块地

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