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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法正确的是(
)。A.几乎所有的生物都需要空气B.空气会流动,所以不需要保护C.空气中的二氧化碳能助燃2.融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同的冰块,原因是(
)。A.冰块不够
B.保证实验公平
C.让冰块快速融化3.水蒸气在(
)情况下能凝结成小水滴。A.受冷
B.受热
C.吸收热量4.在给水加热至沸腾的过程中,水的温度会(
)。A.一直升高
B.先上升,后保持不变
C.不变5.湿拖把拖地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是(
)。A.水渗入到地板里了
B.水被蒸发到空气中去了
C.水被地板吸收了6.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来,我们可以把它放进(
)。A.常温水
B.热水
C.冷水二.填空题(共6题,共20分)1.动植物需要(
),(
)可以帮助火柴燃烧。2.水能溶解(
)等物质。3.一个物体获得热量,温度会(
),失去热量,温度会(
)。
4.在冰里加盐可以得到(
)的温度。
5.三国时,人们利用(
)的原理制成孔明灯。6.看图填空。
(
)
(
)
(
)三.判断题(共6题,共12分)1.在风的模拟实验中,蚊香是用来判断风的方向的。(
)2.两种物质混合在一起有可能产生新的物质,如食盐和水。(
)3.只有动物才需要呼吸,植物是不需要呼吸的。(
)4.过滤时可以用滤纸,不可以用滤布。(
)5.空气是可以看的到、摸的到、没有质量的物体。(
)6.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连15℃
刚从冰箱里取出的冰块0℃
冰水混合物-7℃
冰完全融化后,放置一段时间后五.简答题(共2题,共14分)1.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。2.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?六.综合题(共4题,共35分)1.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。请你根据天气日历中的记录情况,分析:(1)这十天中,最高气温(
)℃,最低气温(
)℃。(2)12月12日的天气符号是,表示这一天天气是(
)。(3)这十天中,晴天有(
)天,阴天有(
)天。2.气温计的结构图。3.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络。这是现今世界上热气球的先躯,也足见中国古人高超的智慧。1.世界上最早的热气球维形的发明者是(
)。A.孟格菲兄弟
B.诸葛亮
C.莱特兄弟2.最初,“孔明灯”的作用是(
)。A.照明
B.祈福
C.传递军事信号4.我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。1.先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的管口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗?2.如果放开按住注射器的手指,将会看到活塞回弹还是静止不动?3.实验中我们为什么要用手指都住注射器的管口呢?4.这个实验说明了空气具有怎样的性质?(
)(多选)A.空气占据一定空间B.空气是有重量的C.空气会流动D.空气是可以被压缩的E.空气被压缩后具有弹性参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.B6.B二.填空题1.呼吸空气;氧气2.食盐和小苏打、味精、糖3.上升;降低
4.更低
5.热空气上升6.18℃;16℃;19℃三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。2.不一样,教室
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