部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案【综合题】

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于班徽的说法，正确的是（

）。A.班徽可有可无B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担C.班徽不是班集体的象征

D.班徽代表了一个班的奋斗目标2.下列说法正确的是（

）。A.有些班级没有自己的特点B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神C.我们不需要为他班喝彩D.胜败的结果是最重要的3.下列说法不正确的是（

）。A.做家务能帮助我们体会家庭责任B.做家务不仅能减轻大人的负担，而且还会让我们有许多收获C.做家务时不需要征得父母的同意4.大人不放心我们做家务，这时你会（

）。A.很生气B.那就不做C.用《一屋不扫，何以扫天下》的故事说服大人5.下列同学的做法违反班规的是（

）。A.小青在课堂上认真听讲B.小娜主动帮助有困难的同学C.新老师来上课，小明和小亮交头接耳6.过期药品属于（

），需要特殊安全处理。A.其他垃圾

B.有害垃圾

C.不可回收垃圾

D.厨余垃圾二.填空题(共6题，共20分)1.有些物品，不是它们真的（

），而是我们没有发现再利用它们的（

）。

2.在做家务过程中，不仅能够减轻（

）的负担，而且还会有许多（

）。

3.在我们的生活中除了白色污染，还有（

）、（

）等环境污染。4.记得刚入学时，同学们（

）。过一段时间，一个团结的（

）在大家的欢声笑语中诞生了。5.看电视（

）小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。6.美丽的地球是我们唯一的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.农药只污染土壤。（

）2.养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。（

）3.制定班规的作用不仅体现在学习方面，还体现在其他方面。

（

）

4.打网络游戏可以开阔眼界，增长知识，所以要每天不停地打。（

）5.上网很刺激，还可以聊天，应长时间地上网、经常上网。（

）

6.丰富的课余生活让我们学习待人接物的文明礼仪。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.我会连。易拉罐

有害垃圾鱼骨头

其他垃圾废电池

可回收垃圾废弃口罩

厨余垃圾尿不湿

废弃口罩专用垃圾桶五.填表题(共1题，共6分)1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。六.简答题(共5题，共26分)1.说说你知道的互联网技术对人们工作生活带来的影响。2.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。3.网络世界也有规则。请你说一说有哪些网络安全防护小技巧？4.让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！

5.爸爸妈妈都不在家，电灯突然坏了，小明准备自己去修一修，你认为这样做恰当吗？为什么？七.辨析题(共1题，共5分)1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。八.材料题(共1题，共4分)1.结合漫画情景，回答问题。（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？九.综合题(共1题，共5分)1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.B二.填空题1.没用；方法

2.大人；收获

3.大气；水4.互不相识；班集体5.半个6.家园三.判断题1.×

2.√3.√

4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.1小时以下；我上网是在家里学习网络课程，一次是40分钟，在网上我可以和教师进行实时交流，能更好的学习知识。（答案符合题意即可）六.简答题1.好的方面：（1）互联网推动了信息化社会的到来，信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐；（2）传统产业也借助互联网提高管理水平、改变工作方式、提高工作效率；不好的方面：出现了网上诈骗、青少年沉迷于网络等。2.运动会上，他人获得奖杯，为其喝彩；同学考试成绩优秀，为其鼓掌。3.敏感个人信息需加密保存、不使用U盘存储交互个人敏感信息、安装安全防护软件。

4.（答案不唯一）（1）给菜地扎个竹篱笆，防止别人家小鸡吃。（2）下雨了，我在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里面。（3）空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。5.不恰当，虽然能为家里解决问题是应该做的，但是一定是自己力所能及的范围内才行，修电灯有一点的危险，我们不懂电路原理有可能触电。七.辨析题1.我认为第二种更合理。一个班级的事情，也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与其中，这样制定的班规才更符合实际。八.材料题1.（1）