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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.两个奇数的和是(
)。A.一定是奇数
B.一定是偶数
C.可能是奇数也可能是偶数
2.在所有的质数中,偶数的个数(
)。A.只有一个
B.一个也没有
C.有无数个
D.无法确定3.一个火柴盒的体积大约是(
)A.30dm3
B.20cm2
C.20cm3
D.2m34.三个连续的奇数的和是45,其中最大的一个数是(
)。
A.14
B.15
C.17
5.图是一个平面纸板图,下面有几个立体图形,其中有一个是纸板折合而成的,请你找出来。(
)A.
B.
C.
D.6.从左侧看这个图形,看到的形状是(
)。
A.
B.
C.
二.判断题(共6题,共12分)1.公因数只有1的两个数不一定是质数。(
)2.因为3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数。(
)3.是物体从右面观察看到的形状。(
)4.一个自然数不是质数就是偶数。(
)5.两个正方体的表面积相等,它们的体积也一定相等。(
)
6.下图可以折成正方体。(
)三.填空题(共8题,共23分)1.物体所占(
)的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(
)和升相等,立方厘米和(
)相等。2.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数:(1)在能被2整除的数中,最大的是(
),最小的是(
);(2)在能被3整除的数中,最大的是(
),最小的是(
);(3)在能被5整除的数中,最大的是(
),最小的是(
)。3.正方形的面积是9平方分米,如果它的边长扩大10倍,面积扩大(
)倍。4.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(
)平方分米,体积是(
)立方分米。5.按顺序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL(
)<(
)<(
)<(
)6.一个正方体总棱长和是72m,那么它的一条棱长是(
)m。7.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。8.根据要求填空。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共7分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?六.解答题(共6题,共30分)1.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?2.一天,在工厂里小张和师傅正在干活,车间主任过来说:“我们车间运来了一批正方体铁块,但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种,一种表面积是54平方厘米,一种表面积是96平方厘米,另外一种是150平方厘米,现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体(不计损耗),小张,你知道这个大正方体的体积是多少吗?”师傅说:“小张,车间主任考你呢!你能回答吗?”小张说:“这很简单!”不一会儿,小张就给出了答案,师傅和车间主任赞不绝口,夸小张聪明.你会算吗?3.哪几个相同?把相同的用同一种颜色圈出来。4.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?5.用长10厘米,宽8厘米的长方形硬纸板做一个长方体纸盒,应如何剪?做一个正方体纸盒,应如何剪?(接头处不考虑),在下面格子中用阴影部分表示出来,并计算出它们的体积.6.一个正方体的棱长总和是96厘米,它的每一条棱长是多少厘米?它的表面积是多少平方厘米?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.d6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√三.填空题1.空间;立方分米;毫升2.(1)984,450;(2)984,405;(3)980;405。3.1004.10;25.450mL;4L;4500mL;4505mL6.67.1608.2;4;8;16四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.2.六.解答题1.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法2.216立方厘米3.解:4.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来
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