河南省郑州市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷（含答案）

河南省郑州市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、基础1．看拼音，写字词。春天到了，冰雪消róng了，池塘里有一对yuānyāng在戏水，燕子也飞回来了，翅尖ǒuěr会lüè过湖面，荡起一圈圈波纹，花朵也睡xǐng了，zhàn开花瓣，随风跳着优美的舞dǎo。2．下列加点字注音完全正确的一组是（）A．伶（lín）俐翩（piān）然投掷（zhì） B．纤（xiān）细希冀（jì）嫌隙（xì）C．薄（bó）片抛锚（máo）储（chǔ）存 D．衬（chèng）衫脊（jǐ）背嘀（dī）咕3．给加点字选择合适的读音或解释。（1）木杆（gǎngān）稍（shāoshào）微模（mómú）样（2）妈妈，饭熟（①熟练②成熟③加热到可以食用）了吗？（3）兔走（①行走②跑）触株，折（③断，弄断④翻转）颈而死。4．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A．瞧，庙门前的石头狮子多么威武。B．清风吹过，湖面微波荡漾。C．小燕子唱着轻巧的歌曲。D．奶奶的手真灵巧，会剪窗花，会捏泥人，会织毛衣，会做美食。5．下面的诗句分别表示的是什么节日，请选择合适的序号填在题后的横线里。

①重阳节②春节③清明节④端午节（1）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（2）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（3）借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（4）五月五日午，赠我一枝艾。6．根据日积月累和你平时的积累填空。（1）我知道有关中华传统文化的四字词语，如“雅人四好：”“中医四诊：”等。（2）叶圣陶爷爷认为，“如果把眼前的一池荷花看作，那画家的本领可”。（3）妈妈对我说，朋友对一个人的影响很大，要学会选择好朋友，因为“”。（4）走在明媚的春光里，我们会情不自禁地想起苏轼题写在惠崇所画的《春江晚景》上的诗句：“竹外，鸭先知。”（5）春节那天，一派除岁迎新的景象，正所谓“一岁除，入屠苏”。（6）姐姐在外地工作，当她在过节不能回家的时候，就会非常想念家人，正如“为异客，倍思亲”。（7）当你的好朋友无意之间犯了错误，特别地自责。请你用关于“改过”的名言安慰他：。7．按要求写句子。（1）将下面的句子补充完整。李晓丽跑过来，说：“我……我……我来晚了。”（2）请用自己的话转述下面的语句。妈妈对我说：“今天晚上我要开会，你自己做饭吃。”（3）请用修改符号修改下面的句子。我去果园里摘了樱桃一篮子红红的。（4）体会下面句子在表达上的特点，再照样子写一写。例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。8．请帮林林写一则寻物启事。6月10日上午，三（2）班的林林同学发现自己昨天下午放学后把一个蓝色的水杯落在操场了。请你帮她写一则寻物启事。9．你所在的班级发放了下面的调查问卷，请你来填一填。“该不该实行班干部轮流制”调查问卷对实行班干部轮流制的看法：支持实行□反对实行□你的理由：。10．“故事，道理”是寓言的特点。本学期，我们在课外读了很多寓言故事，其中，我印象最深的一个故事是《》，从中，我明白了，。二、阅读课外阅读《五花山》。我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒（rónɡ）幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。11．这篇短文是按顺序写的。短文共写了三个季节的山，重点写了季的山的景色。12．根据短文内容，选择准确的词语填空（填序号）。A.翠绿B.淡绿C.墨绿D.浓绿E.五颜六色F.五光十色家乡的山春天是的，夏天是的，秋天是的。13．第四自然段是围绕哪个句子来写的？请摘抄在下面的横线上。14．下列说法中，错误的一项是____。A．“有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃。”同时运用了比喻和拟人的修辞手法。B．“只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。”同时运用了比喻和拟人的修辞手法。C．“还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。”运用了比喻的修辞手法。15．人们为什么把家乡的山叫“五花山”？阅读下面的文章，回答问题。①有一对老夫妻，他们成天盼着要个孩子。一个月光照耀的雨夜，奇迹出现了。老公公和老婆婆居然发现小花上亮晶晶的雨珠变成了十二个和脚指头一样大的孩子。夫妻俩很喜欢，把这些孩子捧回了家，称他们为“雨小孩”。②日子一天天过去，老公公和老婆婆细心地照顾雨小孩。他们已经很熟悉雨小孩的习惯了。雨小孩饿了，就会伸出嫩芽般的小舌头；雨小孩累了，就会发出叮叮当当的哭声；雨小孩想要抱了，就会伸出胖胖的小手……③有一天早上，老公公带着全家人乘着小船去钓鱼。老婆婆把雨小孩装在一个篮子里。小船轻轻地摇晃着。突然，卷起一个大浪，篮子被卷到河里了。老公公立刻跳下水，拼命地去抓篮子……眼看篮子就要被大浪卷走了，老婆婆突然想到一个办法，她把钓竿一甩，用鱼钩钩住了篮子，救回了雨小孩。④几天后，桃子成熟了。他们来到了果园，老婆婆把一篮子的雨小孩放在草地上。这时候，天空突然变色，一道闪电正好打在篮子旁边的草地上。野草立刻燃烧起来。雨小孩吓得哇哇大哭！老婆婆脱下围裙去灭火，但是这边的火熄灭了，那边的火又冒出来。老公公冲进大火，一把抢到篮子，转身跳了出来。⑤又有一天，老婆婆要去菜园。她把一篮子的雨小孩放在树荫下。一只黄鼠狼看到了，它用鼻子闻闻他们，用胡须碰碰他们。雨小孩感觉有危险，哇哇大哭。糟了！黄鼠狼叼走了一个雨小孩。老婆婆拼命地追，她突然想起口袋里有一根刚才挖到的萝卜。她把萝卜用力一扔，正好打中了黄鼠狼。黄鼠狼吓了一跳，立刻丢下雨小孩，逃走了！⑥就这样，雨小孩在老公公和老婆婆的保护下慢慢长大……16．短文第①自然段“一个月光照耀的雨夜，奇迹出现了”中的“奇迹”指什么？请在文中用横线画出来。17．借助关键语句，概括第②自然段的大意。第②自然段写了：18．读短文第③④⑤自然段，填写下面的表格，并简要说说老公公和老婆婆是怎样的人。时间雨小孩遇到的危险老公公和老婆婆的保护有一天早上差一点被大浪卷走老公公跳下水抓篮子，老婆婆用鱼钩钩住篮子老婆婆老公公老婆婆19．第④自然段画横线的句子中“但是这边的火熄灭了，那边的火又冒出来”一句中的“冒”字用得真好，写出了____A．火慢慢燃起来的样子。B．火燃起来的速度很快，情况紧急。C．火一会儿熄灭，一会儿燃起来的样子。三、写作题20．完成习作。当你趴在窗台上，仰望浩瀚的星空，你的脑海中一定会有许多奇妙的想象。在想象的世界里，你可以创造出现实世界里不存在的事物、景物，可以轻松实现美好的愿望，可以经历神奇的过程……请你大胆想象，创编一个故事，把想象中神奇、有趣的内容写清楚，可以用上优美生动的词句，记得给自己的习作加个题目，书写力争做到规范、整洁。

答案解析部分1．【答案】融；鸳鸯；偶尔；掠；醒；绽；蹈【解析】【分析】书写时注意，“融”是左右结构，偏旁是：“虫”，不要写成“溶”；“鸳鸯”都是上下结构，偏旁是：“鸟”，不要写成“苑央”；“偶尔”的“偶”部首是：亻，是左右结构，不要写成“耦”；“掠”偏旁是：扌，是左右结构；“醒”是左右结构，偏旁是：酉；“绽”是左右结构，不要写成“站”；“蹈”偏旁是：足，是左右结构，不要写成“稻”。故答案为：融、鸳鸯、偶尔、掠、醒、绽、蹈【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．【答案】B【解析】【分析】A.有误，“伶俐”的“伶”应读“líng”，指旧时指戏曲演员。

B.正确。

C.有误，“薄片”的“薄”应读“báo”，指扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。读“bó”时，指微，少，弱。

D.有误，“衬衫”的“衬”应读“chèn"，指衬在里面的。“嘀咕”的“嘀”应读“dí”，指小声说话。故答案为：B【点评】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。3．【答案】（1）gān；shāo；mú（2）③（3）②；③【解析】【分析】（1）本题考查字音的辨析。“木杆”的“杆”应读“gān”，指杆子，用木头等制成的派一定用场的细长的东西。读“gǎn”时，指器物上较细长的棍状物。有的实心，有的中空。“稍微”的“稍”应读“shāo”，副词。略微。读“shào”时，指军事或体操的口令，命令队伍从立正姿势变为休息的姿势。“模样”的“模”应读“mú”，指形状；样子。读“mó”时，指法式，规范，标准。

（2）本题考查字义的运用。根据字义，结合语境可知，句子意思是饭可以食用了吗，故选③。

（3）本题考查字义的运用。根据字义，结合语境可知，句子意思是一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。故依次选：②|③。故答案为：（1）gān、shāo、mú；（2）③；（3）②；③【点评】本题考选择正确的读音和字义。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。4．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确；

C.轻巧：小而灵巧。不符合语境。故答案为：C【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。5．【答案】（1）②（2）①（3）③（4）④【解析】【分析】（1）“千门万户窑蒯日，总把新桃换旧符”出自宋代王安石的《元日》，句意：初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。描写的是春节。故选②。

（2）“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，句意：远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。描写的是重阳节。故选①。

（3）“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”出自唐代杜牧的《清明》，句意：借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。描写的是清明节。故选③。

（4）“五月五日午，赠我一枝艾”出自宋代文天祥的《端午即事》，句意：五月五日是端午节，你赠与我了一枝艾草。描写的是端午节。故选④。故答案为：（1）②；（2）①；（3）③；（4）④【点评】考查了节日风俗。结合平时的阅读与积累完成，不了解的可上网或阅读相关书籍、报刊完成。节日风俗题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆。6．【答案】（1）琴、棋、书、画；望、闻、问、切（2）一大幅活的画；了不起（3）近朱者赤，近墨者黑（4）桃花三两枝；春江水暖（5）爆竹声中；春风送暖（6）独在异乡；每逢佳节（7）见善则迁，有过则改【解析】【分析】（1）雅人四好：“琴棋书画”，指弹琴、下棋、写字、绘画，四者皆为文人学士之雅事，故常四字并提。中医四诊：是指扁鹊在总结前人经验的基础上，提出的“四诊法”，即：望、闻、问、切。这四种诊法至今依然普遍使用，是中医辨证施治的重要依据。

（2）“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起”出自于叶圣陶先生的《荷花》，讲述的是作者到公园看到荷花池中的荷花美景而产生了联想。本文是沿着观赏荷花——变身荷花——又回到现实的线索展开。第一部分讲述的是作者看到满池荷花是的景象，荷叶、荷花、花苞错落有致、层次分明虽繁密但却不冗乱。

（3）近朱者赤，近墨者黑，这句话出自《太子少傅箴》中，它形容环境对人的影响。也可以形容友情的友好。靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

（4）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”意思是：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。出自北宋苏轼的《惠崇春江晚景》。

（5）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自宋代王安石的《元日》，句意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。

（6）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，意思是：一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。

（7）“见善则迁，有过则改，过而不改，是谓过矣”是指君子因此见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。故答案为：（1）琴、棋、书、画；望、闻、问、切；（2）一大幅活的画、了不起；（3）近朱者赤，近墨者黑；（4）桃花三两枝、春江水暖；（5）爆竹声中、春风送暖；（6）独在异乡、每逢佳节；（7）见善则迁，有过则改【点评】本题考查的知识点有课文内容理解、名言警句、古诗文默写。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。7．【答案】（1）气喘吁吁地（2）妈妈对我说，今天晚上她要开会，叫我自己做饭吃。（3）我去果园里摘了一篮子红红的樱桃。（4）操场上真热闹：有的打篮球，有的踢足球，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的跳绳。【解析】【分析】（1）考查补充句子。原句中：“我我我来晚了”说话吞吞吐吐，据此语意，我们可填入词语：符合语境的词语，如：气喘吁吁地。

（2）考查改写句子。改为转述句，改写技巧：①改变人称。②去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号。③看句子前面是谁对谁说话。原句中冒号改为逗号，引号去掉，“我”改为“她”，“你”改为“叫我”即可。

（3）考查修改病句。语序错误，可将句中“樱桃”写于“红红的”后面即可。

（4）考查句子仿写。原句“走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。"围绕首句“走在街上的，是来来往往、形态各异的人”，使用了四个“有的”构成排比句，我们可使用“有的”仿写排比句，并将句子写完整、通顺。故答案为：（1）气喘吁吁地；（2）妈妈对我说，今天晚上她要开会，叫我自己做饭吃。（3）我去果园里摘了一篮子红红的樱桃。（4）操场上真热闹：有的打篮球，有的踢足球，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的跳绳。【点评】考查了语句改写、补充句子、句子仿写、修改病句。句子改写，作答此类题要求我们掌握各种句式的基本特点，明确题目要求，然后进行改写。8．【答案】示例：寻物启事昨天下午放学后，我把一个蓝色的水杯落在操场了。请拾到的同学与我联系，十分感谢！三（2）班|林林6月10日【解析】【分析】寻物启事一般包括以下几项内容。(一）标题，居中。寻物启事的标题可以有两种构成格式：第一，由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二，由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”“寻自行车启事”。(二)正文，空两格开始。寻物启事的正文一般由以下几项内容构成：其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。其二，交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三，寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。(三）落款。落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。

【点评】本题考查常见应用文的写作。首先要看清题目要求写寻物启事。接着在头脑里回顾一下启事的写作格式；然后从题目要求中找出启事的内容，再根据启事的格式开始写作。注意语言简洁，表述有条理。寻物启事一般可张贴于丢物的地点，或贴在单位门口或街巷较显眼的位置，有的寻物启事也登在报纸上。9．【答案】反对实行；第一，有的同学内向、胆怯，胜任不了。第二，经常换班干部不利于班级稳定，还有可能造成秩序混乱。第三，常换班干部，使班干部管理班级的思想没有长远打算，管理起来会没有力度。因此，我不赞成班干部轮流制【解析】【分析】写出自己的观点及理由即可。如：反对实行、第一，有的同学内向、胆怯，胜任不了。第二，经常换班干部不利于班级稳定，还有可能造成秩序混乱。第三，常换班干部，使班干部管理班级的思想没有长远打算，管理起来会没有力度。因此，我不赞成班干部轮流制。故答案为：反对实行、第一，有的同学内向、胆怯，胜任不了。第二，经常换班干部不利于班级稳定，还有可能造成秩序混乱。第三，常换班干部，使班干部管理班级的思想没有长远打算，管理起来会没有力度。因此，我不赞成班干部轮流制。【点评】考查了口语交际。口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力。10．【答案】小；大；刻舟求剑；世界上的事物总是在不断地发生变化，不能墨守成规、死守教条，要根据事情的发展变化灵活、变通地处理问题【解析】【分析】平时要多读书，注意积累课外知识。做此类题目，作答完要认真仔细地进行检查。如：刻舟求剑、世界上的事物总是在不断地发生变化，不能墨守成规、死守教条，要根据事情的发展变化灵活、变通地处理问题。故答案为：小、大、刻舟求剑、世界上的事物总是在不断地发生变化，不能墨守成规、死守教条，要根据事情的发展变化灵活、变通地处理问题。【点评】考查了课外知识积累与搜集。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。【答案】11．时间；秋12．B；D；E13．秋天的山不再是一种颜色了。14．C15．秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。【解析】【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。文章按照时间顺序描写了“五花山”的美丽景色，表达了作者对“五花山”的喜爱和赞美之情。11．考查了文章的写作顺序和写作重点。从文章第2——4自然段的第一句话可知文章是按照时间顺序来写的，短文共写了春天、夏天、秋天的山，其中描写秋天的山的景色文字最多，所以秋季是作者重点描写的。

故答案为：时间、秋12．考查了对文章内容的理解。从“春天的山是绿色的，那绿色淡淡的”“夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的”“秋天的山不再是一种颜色了”可知答案依次应为B、D、E。

故答案为：B、D、E13．考查了对中心句的理解。文章介绍了秋天的山不是一个颜色，所以是围绕第一个句子来写的。

故答案为：秋天的山不再是一种颜色了。14．考查了对句子的赏析。AB正确。C项错误，这里缺少喻体。

故答案为：C15．考查了对文章内容的理解。从文章最后一句话可知答案。

故答案为：秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。【答案】16．老公公和老婆婆居然发现小花上亮晶晶的雨珠变成了十二个和脚指头一样大的孩子。17．老公公和老婆婆无微不至地照顾雨小孩。18．几天后；雨小孩差点被大火烧死；脱下围裙灭火；冲进大火，抢到篮子；又有一天；雨小孩被黄鼠狼叼走了；用萝卜打中了黄鼠狼；老公公和老婆婆很爱孩子。19．B【解析】【点评】课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。16．根据题干内容，由“有一对老夫妻，他们成天盼着要个孩子。一个月光照耀的雨夜，奇迹出现了。老公公和老婆婆居然发现小花上亮晶晶的雨珠变成了十二个和脚指头一样大的孩子”可知，答案。

故答案为：老公公和老婆婆居然发现小花上亮晶晶的雨珠变成了十二个和脚指头一样大的孩子。17．根据题干内容，由“日子一天天过去，老公公和老婆婆细心地照顾雨小孩。他们已经很熟悉雨小孩的习惯了”可知，答案。

故答案为：老公公和老婆婆无微不至地照顾雨小孩。18．根据题干内容，由“几天后，桃子成熟了”“天空突然变色，一道闪电正好打在篮子旁边的草地上。野草立刻燃烧起来。雨小孩吓得哇哇大哭！老婆婆脱下围裙去灭火，但是这边的火熄灭了，那边的火又冒出来。老公公冲进大火，一把抢到篮子，转身跳了出来。”可知答案。“又有一天，老婆婆要去菜园。她把一篮子的雨小孩放在树荫下”“黄鼠狼叼走了一个雨小孩。老婆婆