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福建省泉州市永春县永春第一中学2025届生物高一下期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列能向光弯曲生长的是A. B. C. D.2.果蝇的下列细胞中,只含一个染色体组的是()A.体细胞B.精原细胞C.精子D.受精卵3.关于生物体内氨基酸的叙述不正确的是A.每种氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基B.非必需氨基酸不能在人体中合成C.连接一个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基团D.不同氨基酸的R基一定不同4.鼠的黄色和黑色是一对相对性状,多对黄鼠交配,后代中总会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断合理的是()A.鼠的黑色性状由显性基因控制B.后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子C.黄鼠体色的遗传不遵循孟德尔遗传定律D.黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占1/25.下列叙述与生物学史实相符的是A.萨顿通过假说-演绎法证明果蝇的白眼基因位于X染色体上B.赫尔希和蔡斯用35S和32P同时标记噬菌体的蛋白质和DNAC.萨顿以果蝇为研究材料证明了基因在染色体上D.卡尔文用14C标记CO2探究碳元素在光合作用中转移途径6.某农场面积120hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了300只,发现其中有5只带有标记。下列叙述错误的是A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为50只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.鹰与黑线姬鼠之间为捕食关系7.下列各种遗传病中,不属于单基因遗传病的是A.软骨发育不全 B.青少年糖尿病 C.镰刀型细胞贫血病 D.苯丙酮尿症8.(10分)豌豆的圆粒和皱粒是一对R、r基因控制的相对性状,当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因。豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示。下列分析正确的是A.R基因插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组B.该过程反应的是基因对性状的间接控制C.在a、b过程中能发生A—T、C—G碱基互补配对D.参与b过程的每种tRNA上的密码子都能识别一种特定的氨基酸二、非选择题9.(10分)如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。(1)图中①表示的过程称为____________,催化该过程的酶是____________。(2)图中天冬氨酸的密码子是________。工具tRNA上_________(有/无)碱基互补配对。(3)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的②的碱基数远大于153,主要原因是_____________________________________。(4)一个②上相继结合多个核糖体的意义是_____________________________________。10.(14分)豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制,抗病为显性;高茎和矮茎由基因D控制,高茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子,欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答下列问题:(1)若采用诱变育种,在用物理方法如γ射线处理时需要处理大量种子,其原因是基因突变具有________________、_______________________________等特点。(2)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在F2中保留______________________个体,再经____和选育等手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。上述两个亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,则理论上,F2表现型的比例为___________________________________________。(3)若采用单倍体育种,该过程所用的原理是________。请用遗传图解写出育种过程_________________________(要求:写出相关个体的基因型、表现型和有关过程的文字说明,选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型)。11.(14分)有两个纯种小麦,一为高秆(D)锈病(T),另一为矮秆(d)不抗锈病(t)。这两对性状独立遗传,现要培育矮秆抗锈病的新品种,过程如下:(1)这种育种方法叫__________育种,过程a是__________,过程b是__________。(2)F1的基因型是__________,表现型是__________,矮秆抗锈病新品种的基因型是_________。(3)过程c的处理方法是______________________________。12.下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,图一是某雌性动物的卵原细胞减数分裂过程,图二是某雄性动物的细胞分裂图像。据图回答下列问题(1)图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期,复制形成的两个DNA分子在______(填“①、“②③"成“①②③”)过程中由于__________而分开;在不同核糖体中______(填“可能”或“不可能”)翻译出相同的多肽。(2)图一中的Ⅲ和Ⅳ的细胞名称分别是__________,______。(3)图二中A、B细胞中染色单体数分别是______,_______。(4)区分图二中的A细胞和C细胞分别属于不同时期的主要依据是________________。(5)通常情况下,等位基因的分离发生在图二中的________________细胞中,非等位基因的自由組合发生在图二中的_________细胞中。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

由于右侧切去尖端下面部分,使得右侧生长素无法向下运输,则伸长区的背光侧生长素浓度比向光侧低,生长慢,从而弯向长得慢的一侧(背光侧)生长,即向背光侧弯曲生长,A错误;

云母片阻断背光侧的极性运输,导致生长素不能运到背光侧的伸长区,而向光侧的伸长区还有生长素,这样伸长区的生长素在向光侧比背光侧浓度高,向光侧长得快,弯向背光侧生长,B错误;

单侧光照射使尖端产生的生长素由向光侧横向运输到背光侧(生长素能够透过琼脂片),背光侧生长素浓度比向光侧高,生长快,从而弯向长得慢的一侧(向光侧)生长,即向光弯曲生长,C正确;

载玻片能能阻断生长素的极性运输。尖端产生的生长素不能运输到下部的伸长区,故该胚芽鞘不生长、不弯曲,D错误。

故选C。

2、C【解析】果蝇的受精卵中含有2个染色体组,A项错误;果蝇精原细胞就是特殊的体细胞,含有2个染色体组,B项错误;果蝇的精子是减数分裂形成的,只含有1个染色体组,C项正确;果蝇受精卵中含有2个染色体组,D项错误。【点睛】本题以果蝇为素材,考查染色体组、细胞的减数分裂,要求考生识记染色体组的概念,明确果蝇体细胞中含有2个染色体组;识记细胞减数分裂的过程及特点,明确减数分裂形成的配子只含有1个染色体组。3、B【解析】每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子,A项正确;非必需氨基酸能在人体中合成,必需氨基酸不能在人体中合成,B项错误;连接一个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基团,C项正确;不同氨基酸分子的区别在于R基不同,D项正确。4、D【解析】

根据题意分析可知:让多对黄鼠交配,每一代中总会出现约1/3的黑鼠,说明鼠的黑色性状是由隐性基因控制的;黄鼠后代出现黑鼠是性状分离;由于每一代中总会出现约1/3的黑鼠,说明黄鼠显性纯合会致死,因此子代黄鼠中只有杂合子没有纯合子;由于黄鼠都是杂合体,所以杂交后代为1:1,即黄鼠占1/2。【详解】多对黄鼠交配,后代中出现黑鼠,说明出现了性状分离.因此,鼠的黄色性状由显性基因控制,鼠的黑色性状是由隐性基因控制的,A错误;子代分离比为黄色:黑色=3:1,其中黑鼠占1/4,而实际杂交后代中黑鼠约占1/3,说明显性纯合子致死,即后代黄鼠均为杂合子,B错误;黄鼠体色的遗传遵循孟德尔遗传定律,C错误;黄鼠(Aa)与黑鼠(aa)杂交后代的基因型及比例为:Aa(黄鼠):aa(黑鼠)=1:1,其中黄鼠约占1/2,D正确;故选D。【点睛】本题难度一般,要求学生识记基因的分离定律的相关知识,考查学生运用基因的分离定律解决实际问题的能力。5、D【解析】摩尔根以果蝇为材料,运用假说-演绎法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上,A错误;赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,从而证明了DNA是遗传物质,B错误;摩尔根以果蝇为研究材料证明了基因在染色体上,C错误;卡尔文用14C标记CO2探究碳元素在光合作用中转移途径,D正确。6、C【解析】鹰是黑线姬鼠的天敌,鹰的迁入率增加,会影响黑线姬鼠的种群密度,A正确;种群中个体数(N)÷第一次捕获并标记的个体数=第二次重捕总数÷重捕中被标志的个体数,因此该农场黑线姬鼠的个体数(N)=100×300÷5=6000只,因此黑线姬鼠的种群密度=6000÷120=50只/hm2,B正确;群落的丰富度与该群落物种数目成正比,而黑线姬鼠种群数量下降使得种群密度下降,C错误;鹰是鼠的天敌,鹰与黑线姬鼠之间为捕食关系,D正确。7、B【解析】

人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。【详解】软骨发育不全是一种常染色体显性遗传病,属于单基因遗传病,A错误;青少年型糖尿病属于多基因遗传病,B正确;镰刀型细胞贫血病是一种常染色体隐性遗传病,属于单基因遗传病,C错误;苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传病,属于单基因遗传病,D错误。【点睛】熟悉课本中出现过的遗传病的遗传类型是判断本题的关键。8、B【解析】

1、基因突变是DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起基因结构的改变,基因突变的结果产生等位基因;

2、分析题图可知,图示过程是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状,图中a是转录过程,b是翻译过程。【详解】A、根据题意“当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因”产生了新基因r,属于基因突变,A错误;

B、该过程反应的是基因通过控制酶的合成控制代谢从而控制生物的性状,是对性状的间接控制,B正确;

C、a表示转录,b表示翻译,转录过程中的碱基配对方式为T-A、A-U、G-C和C-G。翻译过程中的碱基配对方式为A与U、U与A、C与G、G与C。所以a和b过程中都能发生A—U、C—G碱基互补配对,C错误;

D、tRNA上的是反密码子,密码子在mRNA上,D错误。

故选B。【点睛】本题结合豌豆种子圆粒性状的产生机制图解,考查遗传信息的转录和翻译以及基因对性状的控制途径,要求考生能准确识记所学知识并判断图中各过程的名称。二、非选择题9、转录RNA聚合酶GAC有mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列在短时间内生成大量的同种蛋白质【解析】

图中包括转录和翻译过程,①表示胰岛素基因转录出②mRNA。【详解】(1)①表示转录,需要RNA聚合酶参与。(2)图中携带天冬氨酸的tRNA上的反密码子是CUG,故其密码子是GAC。tRNA上折叠部位有碱基互补配对。(3)由于mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列,故指导胰岛素合成的②mRNA的碱基数远大于153。(4)一个②mRNA上相继结合多个核糖体可以在短时间内生成大量的同种蛋白质。【点睛】DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与,转录过程需要RNA聚合酶的参与,逆转录过程需要逆转录酶的参与。10、低频性不定向性抗病矮茎连续自交9:3:3:1染色体(数目)变异【解析】

根据题干信息分析,抗病性和茎的高度是独立遗传的性状,遵循基因的自由组合定律;利用感病矮茎(rrdd)和抗病高茎(RRDD)两品种的纯合种子,培育纯合的抗病矮茎(RRdd)品种的方法有:诱变育种、杂交育种和单倍体育种。【详解】(1)诱变育种的原理是基因突变,由于基因突变具有不定向性、低频性和少利多害性等特点,所以需要处理大量种子。(2)利用杂交育种的方法培育纯合的抗病矮茎品种的过程中,两个纯种亲本杂交产生的子一代的基因型为RrDd,再自交产生的子二代基因型有R_D_、R_dd、rrD_、rrdd,保留其中的抗病矮茎个体R_dd,由于Rrdd会发生性状分离,因此还需要连续自交和选育等手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。由于子一代的基因型为RrDd,所以其自交后代理论上的比例为9:3:3:1。(3)单倍体育种的原理是染色体变异,包括花药离体培养和秋水仙素处理两个过程,则利用单倍体育种的方法获得纯合的抗病矮茎品种的遗传图解如下图所示:【点睛】解答本题的关键是根据题干信息确定两对等位基因是遵循基因的自由组合定律的,并写出亲本和所要培育出的后代的基因型,进而分析通过不同的方法培育该后代。11、杂交杂交自交DdTt高秆抗锈病ddTT筛选和连续自交,直至选出能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品种【解析】

育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法

杂交→自交→选优

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理

基因重组基因突变

染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)

染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)如图所示的是将亲本各自优良的性状通过杂交育种的方法培育出的能稳定遗传的矮杆抗锈病的过程,其中a过程为杂交,b过程为自交。(2)亲本的基因型是DDTT×aatt,则F1的基因型是DdTt,表现出的性状是高杆抗锈病。培育出的矮杆抗锈病为纯合子,则其基因型是ddTT。(3)过程c为筛选和连续自交,直至选出能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品种。【点睛】本题考查杂交育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。12、②③着丝点分裂可能极体卵细胞08A细胞中有同源染色体,C细胞中无同源染色体BB【解析】

分析图一可知,卵原细胞经过DNA复制后体积增大转变为初级卵母细胞①,经过减数第一次分裂后形成Ⅱ次级卵母细胞和Ⅲ

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