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文档简介

幼儿园大班学期工作计划2020文章:为了确保本学期的工作有序进行,促进幼儿全面和谐发展,特制定以下工作计划:班级情况分析本班共有幼儿25名,其中20名从中二班升入,5名新加入。幼儿们已经熟悉园内作息时间,并建立了初步的常规意识和礼貌卫生习惯,自理能力显著提高。大部分幼儿能够遵守班级常规,有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有所增强。社会交往方面,幼儿能够主动有效地与同伴交往、合作、分享,友好相处。学习活动和游戏活动的兴趣有所提高。但仍存在不足,如部分幼儿上课时难以专心,自理能力和整理活动材料的能力有待提高。语言方面,部分幼儿倾听习惯不佳,自我依赖感较强。个别幼儿习惯不良,喜欢打闹,以自我为中心。部分家长与老师沟通不足。本学期是幼儿入小学前的关键时期,我们将从多方面入手,加强幼儿综合能力培养。具体措施如下:一、班级管理方面1.定期开展班级主题活动,鼓励幼儿积极参与,培养主人翁意识。2.加强家园联系,通过班级宣传栏、成长故事、博客、面谈、电话、家访等多种方式与家长沟通,及时汇报幼儿在园情况,共同解决幼儿问题。二、教育教学方面本学期,我们将认真抓好各项教学工作:1.完成本期大班各科教育教学目标,根据幼儿学习特点进行活动延伸。2.创设语言环境,增加幼儿的听讲和表达机会,通过分级阅读课增加识字量和阅读兴趣,鼓励使用完整语言,提高口语表达能力。3.加强班级特色教学,以阅读、思维游戏、蒙氏数学、绘画等为特色,制定符合幼儿发展的周计划和周目标。4.提供足够的活动空间和材料,鼓励每个幼儿参与班级活动,积极发言,得到锻炼机会。三、保育工作方面幼儿健康是关键。本学期我们将做好班级卫生工作,合理组织一日活动,加强户外体育锻炼:1.做好班级消毒工作,防止病毒感染,保持环境干净舒适。2.培养良好的生活习惯,防止病从口入,教育幼儿注意个人卫生。3.开展多样化的户外活动,注意安全,加强护理工作。四、幼儿德育和劳动教育方面本学期,我们将继续加强幼儿品德和习惯培养:(一)集体生活1.学会解决同伴间的问题,宽容谦让,友好相处。2.同伴犯错时,请老师批评,不讥笑。3.自己做错事,勇于承认,诚实不撒谎。4.借用他人东西要有礼貌,用后及时归还并道谢。5.碰撞他人时,会说“对不起”,被碰撞后说“没关系”。6.接受帮助时道谢。7.集体中行走注意不碰撞他人。8.使用礼貌用语。(二)游戏活动中1.不争夺或独占玩具,友好合作开展游戏。2.遵守规则,自我控制,尊重他人意见。3.游戏后正确评价自己和同伴,巩固优点,克服缺点。(三)上课、作业时1.注意听讲,不打断他人发言,发言前先举手。2.敢于在集体前发表意见,态度大方,声音响亮。3.作业时不干扰他人。(四)其他活动1.保持公共场所卫生,爱护花草树木。2.有礼貌地与人交谈,认真听对方讲话。3.进入他人房间前先敲门或叫门,得到允许才进入。4.向父母和老师提出愿望和要求时,好好说话,不发脾气,不吵闹。六、本学期工作计划1.建立班级常规制度。2.主题活动:我是[大班哥哥姐姐]9月份3.加强晨间活动的管理。4.做好课前准备工作。5.主题活动:多彩的秋天10月份十一月份1.做好幼儿保暖工作,加强户外体育锻炼。2.继续丰富游戏材料,加强游戏常规指导。3.举行家长开放活动。十二月份1.迎接县督导评估。

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