磁极的相互作用磁铁_第1页
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文档简介

磁极相互作用教科版小学科学三年级下册第1页游戏小鸭子找家这只小鸭十分聪明，不论你把它放在池塘什么地方，它都不会迷路，最终停下来时都能朝向家方向。假如不相信你能够来试一下。第2页谁能正确指出我们教室东、南、西、北方？东南西北考考你第3页磁极与方向

材料:水槽、水、条形磁铁、泡沫。做法:1、把一块条形磁铁放在泡沫中间标识处，有字母一面朝下。2、将泡沫放在水槽中间，让它自由转动。观察:静止后，磁铁红色和蓝色分别指向哪个方向？活动一第4页温馨提醒当泡沫碰到水槽边上时，轻轻把它推到水槽中央。每位同学试验一次，并统计。轻声交流、合作学习。第5页“磁极与方向”试验统计表（第小组）组长材料员文明员音控员蓝色极指方向红色极指方向我们发觉北北北北南南南南磁铁能指示南北方向。试验统计小组组员第6页指北一极叫北极，用“N”表示；指南一极叫南极，用“S”表示。“北方”英文是"North",“南方”英文是“South"

一个能够自由转动磁铁，静止时，

一极指南方，一极指北方。

我发觉第7页磁极相互作用

材料:条形磁铁2块、小车2辆。做法:1、把条形磁铁放入小车，有字母一面朝上。2、将小车分别靠近。观察:哪两个磁极之间相互排斥？（a）哪两个磁极之间相互吸引？（b）活动二第8页思考两个磁极相互靠近，共有几个情况？NSNSNSNSNSNSNSNS1234第9页试验统计“磁极相互作用”试验统计（第小组）要求：1、把磁极补充完整；2、依据要求试验；3、用箭头在两磁铁中间表示现象试验发觉试验结论：NSNSSSSN1234→←或吸引排斥第10页这两个磁极靠近有什么现象？我发觉→←NSNS←→排斥NSNS←→→←排斥NSNS吸引→←NSNS→←吸引同极异极试验结论：当两块磁铁相互靠近时，同极相互排斥，异极相互吸引。第11页我知道了……磁铁能指南北方向。指南磁极叫南极（S）；指北磁极叫北极（N）。磁铁同极相互排斥，异极相互吸引。第12页文具盒异极相互吸引应用想一想：下面物体利用了磁铁哪些性质?第13页磁悬浮陀螺同极相互排斥第14页门吸异极相互吸引门吸第15页磁铁能指示南北性质指南针第16页磁悬浮列车磁悬浮列车第17页

磁悬浮列车底部与专用轨道上都安装有用特殊材料和方法制成有超强磁力磁体。磁悬浮列车就是利用相同磁极相互排斥磁力悬浮起来。因为磁悬浮列车不接触轨道，行驶起来又快又稳，最高速度可达每小时500千米以上。第18页利用磁铁相互作用——磁悬浮列车磁悬浮列车利用()原理，让磁铁含有抗拒地心引力能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶。同极相斥第19页

你以为能够用什么方法来研究？我还想知道寻找其它形状磁铁两极第20页你怎样来确定我们教室里东南西北方向?太阳指南针……第21页磁铁为何能指南北方向呢？（P82）想一想

原来，地球本身就是一个巨大磁体，它南极和北极位于地球两端。依据磁

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