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文档简介

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们不需要确定的(

)。A.时间

B.距离

C.方向2.使用日晷测影子的过程排序正确的一项是(

)。①在纸板中心立上短杆②根据太阳或指南针找方向③在纸板上描绘影子④对准方向、平放纸板A.②④①③

B.①②③④

C.④②①③3.为蚕宝宝建造一个“家”时,不需要用(

)。A.小盒子

B.碎桑叶

C.泥土4.蚕蛹大约经过多少天会变成蚕蛾?(

)。A.1天—10天

B.10天—20天

C.20—30天5.剪开的蚕茧如右图所示,箭头指的是(

)。A.蚕的粪便

B.蚕蜕下的皮

C.结茧时掉落在里面的小虫子6.在(

)的地方容易寻找到蚯蚓。A.温暖干燥

B.阴暗潮湿

C.阳光充足二.填空题(共6题,共32分)1.物体运动的方式一般有(

)和(

)。

2.“过山车”运动的快慢与斜坡的(

)和(

)有关。3.蚕吐丝结茧后变成(

),呈(

)形,分(

)、(

)、(

)三部分。

4.将下列动物按是否变态分类。①蜻蜓②鸡③蚊子④猫⑤熊猫⑥蟾蜍⑦苍蝇⑧鱼⑨飞蛾⑩牛变态:(

)

不变态:(

)5.蚕爱吃(

),小蚕一出生就要及时用(

)或(

)轻轻地把它刷到桑叶上。

6.1609年,意大利的(

)用望远镜观测球,并绘制了第一幅月面图,1969年7月20日,(

)和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。三.判断题(共6题,共12分)1.蚕吐丝结茧,将自己“关”在茧内,创造一个蜕变的安全环境,最终把茧咬破,从而繁殖后代。(

)2.列车从某站向南开,在1小时内,运行的距离越短,速度越快。(

)3.老鹰能捕捉到老鼠,是因为老鹰比老鼠运动的快。(

)4.科学上统一规定用牛顿作力的单位,简称牛,用“N”这个符号表示。(

)5.在相同距离内,可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。(

)6.秒表可以按开始键开始计时,等快要到达终点时就按停止键。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.下图是鸡蛋结构的简图,请你将下列鸡蛋的结构与它的功能连到一起。卵壳

为胚胎发育提供主要营养卵黄

进行胚胎发育的部位胚盘

提供胚胎发育所需的氧气卵白

起到保护卵细胞的作用气室

供给胚胎发育所需要的养料和水分五.简答题(共2题,共13分)1.一个月内,月相变化规律是什么?2.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?六.材料题(共1题,共5分)1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。七.综合题(共4题,共32分)1.综合探究下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化,在前30秒,谁的速度快?请说出你判断的依据。2.先在方框里填出鸡蛋内部结构各部分的名称,再将右边对应的作用用线连起来。3.将你想制作的地球海报的设想,记录在下面。(1)用文字、照片、图画来呈现。(2)(3)(4)(5)(6)4.下面是4幅月相图。(1)月相名称:A(

),B(

),C(

),D(

)。(2)出现的农历日期:A(

),B(

),C(

),D(

)。(填“初一”“初七”“十五”或“二十二”)(3)月相变化是(

)、(

)和(

)三者位置不断变化的结果。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.B6.B二.填空题1.直线运动;曲线运动

2.坡度大小;数量3.蛹;纺锤;头;胸;腹

4.①③⑥⑦⑨;②④⑤⑧⑩5.桑叶;毛笔;羽毛

6.伽利略;阿姆斯特朗三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.月相是变化的,变化是有规律性的。上半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。2.如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是离磁铁一定距离时变为做曲线运动。六.材料题1.田忌赢了,因为上等马的速度比中等马快,中等马的速度比下等马快,下等马的速度比上等马慢,所以是输一局赢两局,所以田忌赢了。七.综合题1.因为在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越快。天鹅在前30秒飞行的距离是350米,汽车在前30秒行驶的距离是600米,因为600>350,所以汽车在前30秒的速度快。

2.如图:3.(1)用文字、照片、图画来呈现。(2)收集和选用与地球有关的图片和文

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