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文档简介

A.新同学B.新老师2.(2分)下列属于能积极主动适应中学新生活的做法有()A.①③B.①④C.②③D.③④A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.(2分)古语中蕴涵智慧,下列古语能启发我们提高学习效能的是()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④A.②③B.②④C.①④D.③④②活到老,学到老A.②③B.①④C.③④D.①②A.利用一切机会出名B.积极投身社会实践D.树立终身学习理念10.(2分)面对初三越来越紧张的学习,小明表现出了焦虑、注意力不能集中、爱发脾气A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④11.(2分)学习有丰富的内涵。下列做法属于学习的是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④12.(2分)小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜反复练习,发现问题及时纠正A.自我观察B.他人评价C.集体舆论D.名师点评13.(2分)种最小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是()A.①②B.②④C.①④D.③④A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④示是()17.(2分)如图两幅图片是琪琪同学搜集的两幅图片,下面解读正确的是()A滑画二①漫画一:识时务者为俊杰,该放弃时要果断放弃②漫画一:坚持是实现梦想的重要法宝③漫画二:我们要客观理性地认识自己,摒弃不科学的行为④漫画二:要善于听从别人的建议和评价A.①③B.①④C.②③D.②④二、简答题18.(6分)我们应该树立怎样的梦想?少年梦想的特点?19.(6分)我们为什么要学习?20.(4分)如何对待他人评价?21.(10分)如何实现自己的梦想?22.(10分)简述怎样做更好的自己?天浩提优资料一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符1.【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。【解答】进入初中,我们迎来了人生崭新的起点。但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指我们自身成长的新起点,也指中学阶段是人生发展的一个新阶段,2.【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。【解答】我们要积极主动适应中学新生活,要主动与同学交往,遵守学校的各项规章制度,根据自己的实际制定切实可行的学习计划,②③说法正确;①错误,也要和新同学交流;④错误,要积极参加中学的班级活动,积极锻炼自己。3.【分析】本题考查梦想的含义。梦想是我们对未来美好生活的愿望。【解答】漫画中的人物没有为了梦想而努力,说明努力才会拉近梦想和现实的距离,梦想转化为现实需要落实行动,需要坚持,③④说法正确;①说法太绝对,应排除;②错误,通过努力,梦想是可以实现的。4.【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。【解答】中学时代最值得珍爱、最难以忘怀的原因是中学时代的重要性。依据教材知识,中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色,①②④说法正确;③中的“只是”说法太绝对。5.【分析】本题考查实现梦想。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,有了梦想,才能不断地进步和发展。青少年要敢于有梦,并敢于追梦。①错误,天赋高的人,不努力也不能成功。15.【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己,并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。【解答】接受自己,意味着接纳自己的全部,包括优点和缺点,要接纳自己的不完美,接纳自己的性格和身材,接纳自己的过去和现在;还要改正缺点,完善自己,①③④符合题意;②错误,说法太绝对。本题考查正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。【解答】“以人为镜,可以明得失”启示我们他人评价有助于我们更客观地认识自己,B说法正确;A错误,我们还可以通过自我评价认识自己;C中的“最为”说法太绝对;D中的“唯一”说法太绝对。17.【分析】本题考查梦想的含义。梦想是我们对未来美好生活的愿望。【解答】漫画一挖井人要不断坚持,坚持是实现梦想的重要法宝,②说法正确;“猪八戒算命”启示我们要客观理性地认识自己,摒弃不科学的行为,正确认识自己,③说法正确;①错误,要坚持不懈;④错误,要理性对待他人的评价。本题考查梦想的含义。梦想是我们对未来美好生活的愿望。【解答】本题考查少年梦想的特点。依据教材知识,从从少年的梦想与个人目标、时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分等方面作答即可。故答案为:①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。本题考查树立正确的学习观念,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现.依据题意,结合教材内容,从学习的重要意义等角度作答即可.【解答】依据教材知识,学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力,为幸福生活奠基.据此回答即可.故答案为:①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;②学习就是给生命添加养料;③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力,为幸福生活奠基.20.【分析】本题考查如何对待他人的评价。依据教材知识中正确对待他人评价的内容作答【解答】本题考查如何对待他人评价。根据课本知识,从我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现、用心聆听,虚心接受。重视他人的评价,不过早下结论作答。故答案为:①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。②用心聆听,虚心接受。重视他人的评价,不过早下结论;感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。③勇于面对。在他人评价中,有些是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断提升自己。④平静拒绝。有时我们会听到别人带有贬抑的评价,这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝,不让这样的评价伤害自己。21.【分析】本题考查树立远大理想以及实现理想的内容,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现.【解答】题干问的是你打算如何实现自己的理想;答案结合教材内容,从要实现我们的人生理想,就必须有一种不畏困难、愈挫愈奋的气概.要实现我们的人生理想,就必须脚踏实地,从点滴做起.要实现我们的人生理想,就必须以科学的态度分解目标,循序渐进、发挥优势,扬长避短等角度回答即可.故答案为:实现梦想需要我们有坚持梦想的执著精神,还需要我们有不懈奋斗的刻苦精神.实现梦想需要我们发挥优势,扬长避短.实现梦想需要我们好好规划当下,从现在做起。22.【分析】正确对待自己的优缺点要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的

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