教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（满分必刷）

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.制作“土电话”时，线绳要（

）。A.松

B.紧

C.拐弯

D.随便2.不能影响弦乐器音调高低的因素有（

）。A.音色

B.松紧

C.长短

D.粗细3.耳廓的作用是（

）。A.将声波转化为振动

B.将听觉信号传递到大脑

C.收集声音4.以下（

）状态下，肺活量最小。A.跑步

B.跳绳

C.睡觉5.假如两个人在月球上，必须要（

）才能顺利聊天。A.大声说话

B.使用无线电

C.小声说话6.下列声音中（

）属于人为的制造声音。A.海浪声

B.歌声

C.风声二.填空题(共6题，共28分)1.声音可以用高、（

）强、（

）等词来描述。2.无论是白天还是晚上，我们都在（

），使（

）进入血液，同时排出（

）到体外。3.我们可以从（

）、小车制作、（

）、展示讲解和（

）这些方面来评估设计制作的小车。4.人体的消化器官包括口腔、（

）、胃、（

）、大肠等。5.（

）时胸腔收缩，（

）时胸腔扩张。（填“呼气”或“吸气”）6.牙齿按形状特征分为（

）、（

）和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。三.判断题(共6题，共12分)1.改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。（

）2.物体振动得越慢，发出的声音就越高。（

）3.“美味不可多用”是有科学道理的。（

）

4.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。（

）

5.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。（

）

6.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把下列食物与其对应的类别连起来。鸡腿米饭

植物类食物苹果鸡蛋牛奶

动物类食物西蓝花五.简答题(共2题，共10分)1.请说一说火箭是靠什么飞行的？2.有哪些方法可以提升我们的肺活量？六.材料题(共1题，共6分)1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？七.综合题(共4题，共28分)1.如下图所示，小丽家有两个房间，她经常坐在自己家的A位置学习，但外面大街上的声音常常影响她学习，她想了许多办法。请在有效的办法后面的括号里画“√”，无效的办法后面的括号里画“×”。（1）位置不变，把窗户关上。（

）（2）位置不变，把门1关上。（

）（3）位置不变，把门2关上。（

）（4）把位置从A移到C，其他不变。（

）（5）把位置从A移到B，关上门1。（

）（6）把位置从A移到C，关上门1和门2。（

）2.看下面这幅图，丙在写字，甲和乙都能听到丙写字的声音。甲和乙，（

）听到的声音会更响。A.甲

B.乙

C.无法比较甲听到的声音是通过（

）传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过（

）传播到她耳朵的。A.桌面

B.空气

C.笔3.根据下面每幅图所提供的数字顺序，用“高→低”“或"低→高”来表示声音的变化规律。（1）按1～4顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（

）。（2）按I～8顺序被击长短不同的金属条，声音变化规律是（

）。4.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表，根据表中数据完成下面各题。（1）橡皮筋被拉开的距离越长，振动的幅度就越（

），听到的声音就越（

）。（2）橡皮筋被拉开不同的距离，我们听到的声音音高（

）（填“相同”或“不同”）。参考答案一.选择题1.B

2.A3.C4.C5.B6.B二.填空题1.低；弱2.呼吸；氧气；二氧化碳3.小车设计；团队分工合作；小车功能4.食道；小肠5.呼气；吸气6.门齿；犬齿三.判断题1.×2.×3.√

4.×

5.√

6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。2.经常参加体育锻炼六.材料题1.声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改