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文档简介
初中道德与法治九年级上册第三单元作业设计
一、单元信息
基本学科年级学期教材版本单元名称
信息
道德与法九第一学期统编版文明与家园
治
单元组自然单元同重组单元
织方式
课时信序号课时名称对应教材内容
息
1守望精神家园第五课
2建设美丽中国第六课
二、单元分析
(一)课标要求
本课所依据的课程标准是“国情教育”中的“学习和了解中华文化传统,
增强与世界文明交流对话的意识。”“热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,
认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神,弘扬社会主义核心价值
观。”“知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合
理利用资源的政策,形成可持续发展意识。”“理解人类生存与生态环境的相
互依存关系,认识当今人类所面临的生态环境问题及其根源,掌握环境保护的
基础知识。”“以'环境保护,人人有责'为主题,设计一个以班级为单位的
讨论活动,并进行相应的实践。”
(二)教材分析
1.思维导图
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(三)
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