六年级作文之五六年级英语作文

五六年级英语作文

【篇一：六年级英语作文话题及范文】

题目：ahappydayinspring

提示：下图是mr.black一家人在春天的某一天在野外游玩的场景。

请用一般现在时描写图中所呈现出的内容。可作适当的想象和发挥。

要求：

1.条理清晰，意思明确、连贯，句子通顺，标点正确，书写工整、

规范。2.不少于70个单词。

ahappydayinspring

ifsspring,it'ssunnyandcloudytoday,therearemanybig

treesinthepark.mr.black'sfamilyhasapicnicinapark,they

bringmuchfoodthere,theybringfruit,drinkandbread,mr.

blackandmrs.blacktalkwitheachother,theytalkvery

happily,annreadsamagazine,tomlikesflyingakite,thekite

fliesverywell,theyarehungrynow.theywanttoeattheirfood,

theyareveryhappy.

-1-

mikeisastudent,heismygoodfriend,heisbusyatthe

weekend,heisgoingtoreadamagazinethisSaturday

morning,heisgoingtogotothezoothisSaturdayafternoon,

heisgoingtobuyabookthissundaymorning,heisgoingto

learnkungfuthissundayafternoon,heisgoingtowatchtv

thissundayevening.

-2-

mary是个英国女孩，五年级学生，十二岁。她向别人自我介绍，并

介绍她的家庭。她有个双胞胎姐姐，爸爸是医生，妈妈是老师，她

非常爱他们，他们也很爱她。

mynameismary.icomefromengland.iamanenglishgirl,i

amastudent,iamingradefive,ilikemyteacher,herenglish

isgood,therearefourpeopleinmyfamily,ihaveatwinsister,

myfatherisadoctor,mymotherisateacher,ilovethemvery

much,theyloveme,too.

-3-

要求：

1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范；

2.要将提示词全部体现在作文中；不得少于50个单词。

提示词：（1）computer（2）netfriend（3）talkwitheach

other（互相交谈）（4）inthechatroom（在聊天室）（5）talkin

english（用英语交谈）（6）goodnow

mynetfriend

iamtony,ihaveacomputer,ihaveanewfriend,hisnameis

jack,heis12yearsold.heisastudent,helikessurfingthenet.

weoftentalkwitheachotherinthechatroom,wetalkin

english.myenglishisgoodnow.heisagoodboy.ilikehim

verymuch,doyouwanttohaveanetfriend?

-4-

要求：

1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范。

2.要将名片中的内容全部体现在作文中。3.不少于60个单词。

mygoodfriend

ihaveagoodfriend,hernameisann.herChinesenameis

wangxiaolan.sheisfromengland.sheisinbeijingnow.sheis

inshehasblueeyesandyellowhair,herfatherisadoctorand

hermotherisanurse,herbrotherisfiveyearsold.shelikes

dancing,singingandwatchingtv.sheisfriendlyandshelikes

tohelpothers,whatagoodgirl!

-5-

【篇二：六年级英语作文范文汇总】

2014-2015年六下作文

班级姓名

1你知道哪些寓言或童话故事？用你自己的话写一写，并说明故事

中的一个道理。注意时态为一般过去时。

thetortoiseandthehare

onedayatortoiseandaharehadarace,theharewassurehe

wouldwinsohetookarest,hewassoproudandcareless,the

slowbutcarefultortoisewontherace,remember,slowand

steadywinstherace.

2.请用不少于5句话，描述一种你喜欢的动物。

thepanda

thepandaiscute,itisblackandwhite,ithasafatbody,it

lookslikeabear,itcanclimbtrees,itlivesinchina,iteats

bamboo.

3.请用不少于5句话，简单向人们呼吁保护拯救地球上的动物的有

效措施.

howtosavetheanimals

weshouldsavetheanimalsindanger.neverbuythings

madefromanimalsindanger,planttreesanddon'tpollute,if

weallworktogetherwecanstillsavetheanimals,goforit!

4描写你最喜欢的一种濒危动物，并写出一些拯救他们的有效措施。

thepanda

thepandaiscute,itisblackandwhite,ithasafatbody,it

lookslikeabear,itcanclimbtrees,itlivesinchina,iteats

bamboo,neverbuythingsmadefromanimalsindanger,plant

treesanddon'tpollute,ifweallworktogetherwecanstillsave

theanimals,goforit!

5介绍你知道的一位历史人物。

drsunyatsen

drsunyatsenwasagreatleader,hetriedtofreetheChinese

people,helovedtheChinesepeople,theChinesepeople

lovedhim.hewasfamous,hewasgood.

6写出在公共场合的文明礼貌守则或者在校园里的文明礼仪要求。

schoolrules

weshouldlistentotheteachers,weshouldhandin

homeworkontime,weshouldhelppupilsinneed,we

shouldn'tplayinclass,weshouldn'tlaughatothers.

7假设你要去国外旅游，用不少于5句话，写写你出国旅行的计划。

（介绍你喜欢的一个国家及其某个城市）

travelabroad

ificantravelabroad,iwillgotolondon.londonisfamous,i

willseethebigben.iwillseethetowerbridge.

8暑假就要到了，请写一篇日记，写写你假期外出旅行的计划。

p53

thursday,june25thsunnysummerholidayiscoming,iwill

gotolondon.londonisfamous,iwillseethebigben.iwillsee

thetowerbridge.

9写一写你曾经去过的一个地方或者一次有意义的外国旅游经历。

p59

london

londonisfamous,ilikelondon.solastyeariwenttolondon.i

sawthebigben.isawthetowerbridge,ihadagoodtime!

10假设你是mike,写一封信给朋友jack,叙述曾经的一次有意义

的外国之旅。p59

dearjack,

howareyou?londonisfamous,ilikelondon.solastyeari

wenttolondon.isawthebigben.isawthetowerbridge.

ihadagoodtime!

yours,

mike

六年级英语作文范文汇总

一、用至少40个单词叙述你想象中的农场。

thisisabigfarm,therearesomehorses,somegeese,afew

treesinthisfield.youcanpicksomeapplesifyouwant.they're

delicious.inthatfieldigrowcarrots,doyoulikeit?

二、用至少40个单词叙述你在广州的生活情况。

guangzhouisabigandbeautifulcity.therearemanycarsand

buseshere,soitisnoisyandthetrafficiscrowded.thereare

manyflowersandtreesinthestreets.onweekdays,!goto

school.afterschool,!domyhomework.atweekends,!gotothe

parks.ilikethecitylifeverymuch.

三、thesecrettogoodhealth（健康的秘诀）

youcandosomesimplethingstostayhealthy.first,getplenty

ofsleep,atleast8hourseachnight.second,keepagooddiet,

eatmorevegetablesandlessmeat.third,takeplentyof

exercise.finally,themostimportantthingforahealthylifeisto

behappy.

四、用至少40个单词叙述你过去某一天的活动安排。、

yesterdayigotupat6:30.ihadbreakfastiwenttoschoolon

foot,inthemorningihad4lessons,thenihadlunchatschool

at12:00.intheafternoon,ihad3lessons,afterschool,iplayed

gameswithmyfriendsandtheniwenthome,iwenttobedat

10:00

五、用至少40个单词叙述你过去的一次外出活动。

lastsundayiwenttoyuexiuparkwithmyparents.wewent

thereby

bus.wewentboatingandplayedgamesthere,wesawlotsof

beautifulgoldenfishinthepool.wewerehappy,becauseit

wassunnythatday.

六、用至少40个单词描述你的过去和现在。

iwasshortandcutebefore,butnowiamtallandstrong,i

likedplayingwithtoysthen,butnowilikereadingbooksinmy

study,ilikedeatingbananasthen,butnowilikeeatingapples.

七、用至少40个单词描述你喜欢的节日。

myfavouritefestivalisspringfestival,itisinJanuaryor

february.duringthefestival,peopleusuallycleantheirhouses

andbuynowthings,theywillgotovisittheirfamilyand

friends,andtheywillhaveabigdinner,childrenoftenget

someluckymoney.

八、用至少40个单词写一个故事。

ireadastorybefore,thisstoryisaboutahareanda

tortoise.inthestory,thehareandthetortoisehadarace.the

harewassurehewouldwin.butfinally,theslowandcareful

tortoisewontherace,ilikethestory,becauseitcantell

met(slowandsteadywinstherace

九、用至少40个单词叙述公共场合的文明礼貌守则。、

intheclassroom,itispolitetodrawpicturesonthepaper,itis

impolitetodrawpicturesonthewall.afterclass,itispoliteto

walkwhitfriendsslowly,itisimpolitetojumponthestairs.in

thepark,itispolitetositonthechair,itisimpolitetosleepon

thechair.inthesupermarket,itispolitetowaitinline,itis

impolitetopushin.

十、用至少40个单词叙述你熟悉的一种动物。

myfavouriteanimalisapanda,itisblackandwhiteincolour,

ithasafatbody,itlookslikeabear.itcanclimbtrees.iteats

bamboo,itlivesinchina,ilikeitbecauseitisverycute.

十一、用至少40个单词介绍你所知道的一个历史人物。

drsunyatsenwasagreatleaderinchina.hewasbornin

guangdongin1866.hetriedtofreetheChinesepeopleand

maketheirlivesbetter,helovedtheChinesepeopleandthe

Chinesepeoplelovehim.todaymanystreets,parkshavehis

name.

十二、介绍你的暑假旅游计划。

summerholidayiscoming,wherewillyougo?iplangoto

australiawithmyparentsbyplane.firstjwillseekangaroos.

second,!willseetheSydneyoperahouseandtheharbour

bridge.finally,iwillgoshoppingandbuysomegiftsformy

friends,ithinkiwillhaveagoodtimethere.

第11版

写作

(i)

myfavouritefestivalisthespringfestival,beforethefestival

myparentsandiusuallycleanourhouseandgoshopping,we

alsogototheflowerfairtobuysomebeautifulflowers,onthe

eveofthespring

festivalweusuallyhaveabigmeal,duringthespringfestival

weoften

【篇三：小学六年级英语作文汇总】

小学英语五年级上册各单元作文范例及点评

myenglishteacher

misstangismyenglishteacher,she'sverypretty,sheistall

andthin,shehastwobigeyesandasmallmouth,herhairis

long,shelikescatsverymuch,andshelikessingingand

dancing,too.herenglishisverygood,weoftenplaygamesin

englishclasses,sheisverykindtous.weallloveher.

【要领点评】

这篇作文的题目是“我的英语老师”，是一篇介绍人物的作文。小作

者开门见山，直接点题，首先介绍了英语老师的姓名，然后逐一介

绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、上课特点以及师生情感等。

小朋友们在写作文时，要注意使用自己最熟悉的词［组］,以免写出一

些错句子。写作时要注意意思连贯、语句通顺、标点正确、书写清

晰、规范等。

mydaysoftheweek

i'mastudentandiamingrade5.igetupatsixo'clockevery

day.ihavebreakfastathalfpastsix,andgotoschoolatseven

o'clock,ihaveclassesfrommondaytoSaturday,ihavean

englishclassonfridayandihaveapeclassontuesday.i

don'thavetogotoschoolonweekend,andilikegoing

swimmingonthatday.

【要领点评】

这篇作文的题目是“我的一周”，小作者没有说一些空话，而是从自

己的亲身经历写起，叙述了自己一周七天的所作所为，并特别强调

了星期天的喜好，写得自然、流畅。小朋友们写作文时要注意人称

及谓语动词的变化，要依据提示，结合自己的实际，写自己身边熟

悉的事情。

icanhelpdohousework

iamagirl,mynameisliling,i'minclassthree,gradefive,i'm

veryhelpfulathome,icanwatertheflowers,emptythetrash

andsweepthefloor,aftermeals,icanhelpmymotherdothe

dishes,onsunday,icanwashtheclothes,whataboutyou?

areyouhelpful,too?

【要领点评】

本篇作文的题目是“我可以帮助做家务”，作者主要叙述自己在家帮

助做的事情，介绍自己的名字，所在年级及在家能做的家务，很详

细，到位。

小朋友们在写作时，应尽量写一些亲自经历的事情，这样会避免在

作文时显得太空，因为只有自己经常做的事情印象才会特别深刻。

写作时还要注意大小写和时态。

myvillage

myvillageisverybeautiful,therearemanyhousesinthe

village,nearthevillage,thereisaforest,asmallriverisin

frontofthevillage,thewaterinitisveryclean,wecansee

somefishintheriver,neartheriver,youcanseeamountain,

someflowersandgrassareonthemountain,ilikemyvillage,

welcometomyvillage!

【要领点评】

本文以“我的村庄”为题描述了自己家乡的风景。介绍了村庄的房屋、

森林、河流及大山，使人看了这篇作文后确实感觉到“我的村庄”的

美丽。小朋友们在写作时，可仔细想一下自己的村庄或所在城市的

特点，尽量使用本单元学过的单词或短语进行叙述。

小学英语五年级下册各单元作文范例及点评

myweekend

therearetwodaysontheweekend,Saturdayandsunday.on

Saturday,ioftengotomydancingclassinthemorninganddo

myhomeworkintheafternoon,andioftenhelpmymotherdo

somecleaning,onsunday,ialwaysvisitmygrandparentsin

themorninganddosomereadingintheafternoon,afterdinner,

ioftenwatchtvwithmyparents,atthattime,wecantalkwith

eachotherandsaysomethinghappily,weoftenhaveagood

time.

【要领点评】

写法：这篇习作是按照时间顺序记叙周末的活动，记叙了周六和周

日的上午和下午分别做了哪些活动及对活动的感受。即：周六上午:

舞蹈课一下午：做作业和帮妈妈做清洁一周日上午：看望祖父母一

下午：阅读一晚上：看电视，与父母交流一感受：高兴和愉快。我

们还可以选取周六和周日中的几个比较主要的活动来写，先说明什

么时间在什么地方由什么人做了什么事，有什么感受。再按照活动

顺序把活动内容写清楚，最后抒发一下对这次活动或这个周末的感

想。

时态：这篇短文我们可以用三种时态来写：a.一般过去时（主要描述

你上个周末是怎样度过的）口一般现在时（主要描述你经常怎样度

过周末）；c.一般将来时（主要描述你要怎样过周末）。这里我们来

表述平时是如何过周末的，所以采用一般现在时来写。

注意：活动的相关表达方法可采用旧知识，eg.（例）起床getup,

和新知识，eg.climbmountains去爬山中的un很容易错写成nuo

还要注意不要出现病句，eg."ioftenwatchtvwithmyparents.55

不要写成"ioftenwithmyparentswatchtv词量上控制在50~

80之间。

myseasons

【要领点评】

写法：这篇短文是描述“我的四季”，在写法上，是根据春、夏、秋、

冬四季的更替来写的，先讲明每个季节的特征，之后再写在这个季

节中的主要活动或比较有代表性的活动。同时讲一些自己的真实感

受，最后阐述自己最喜欢的季节。在实际的写作的时候我们还可以

先写出自己喜爱的季节及主要的活动内容，之后再去讲其他几个季

节，还可以多讲解一下地域的季节特征和大自然中的其他景色，如:

秋天的田地里一片金黄，农民在收割等等，这样写出来的四季更贴

近实际。

时态：这篇习作讲的是“我的四季”，是比较惯常的一些行为，所以

我们最好采用一般现在时和情态动词结合活动的写法。即：在什么

季节，天气如何，我们可以做什么。

注意：在写作内容上，不可以像以往的内容那么简单，因为有四个

季节，所以要写明季节，季节天气，季节性活动，活动的人，活动

的感受等，要求句子顺序要正确，在写作中还要注意关联词的使用,

如用了“因为”，就不能用“所以”，二者不可以同时出现。词量要控

制在80个词以内。

myfamily

therearefivepeopleinmyfamily,theyaremygrandma,

grandpa,dad,momandi.look!grandmaiswatchingtv.

grandpaisreadingabook,dadiswritingane-mail,momis

cookingdinner,iamdoingmyhomework,ilovemyfamily!

【要领点评】

写法：这篇习作介绍了自己家的家庭成员，以及此刻他们正在干什

么，表达了自己对家人的感情。

时态：由于本单元主要讲的是现在进行时态，所以建议采用现在进

行时态。

句型：主语+be+动词的现在分词。

注意：本单元的重点是现在进行时态，注意在写句子时要保持时态

的完整性，即系动词和动词的ing缺一不可。

afieldtrip

itisaniceday.ourclasswillhaveafieldtriptoday,the

classmatesareveryexcited.

look!hereweare.there^ealotofactivitiestodo.amyis

watchinginsects,peteriscollectingleaves,theywanttowrite

areport,mandyiscatchingbutterfliesinthewoods,timand

bobareplayingchess,someoftheclassmatesarehavinga

picnic,thereisalotofdeliciousfoodtoeat.oh,who'sthat

overthere?it'smisswhite,whatisshedoing?sheistaking

photos,wehadaverygoodtime,i'llneverforgetthisfieldtrip.

【要领点评】

写法：这篇习作是按照郊游时的画面来描述的，记叙了同学们分别

在郊游中做了哪些活动及郊游的感受。

时态：这篇文章可以用一般过去时和现在进行时来写。由于本单元

主要讲的是现在进行时，所以，这里我们采用现在进行时比较合适。

注意：活动的相关表述法采用新旧知识相结合去写。注意时态的转

换、描写感受时用一般现在时。

pep小学英语六年级上册各单元作文范例及点评

liying'shobby

liyinglikesenglishverymuch,sheworkshardatit.shereads

englisheverymorning,shelikesspeakingenglish.sheoften

listenstotheradio,shewatchestvonlyonSaturdayevening.

doesshelikedancing?no,shedoesn't,butshelikesdrawing

andsinging,herparentsloveher.andalltheteachersandher

friendslikeher,too.shesaysherhobbiesmakeherhappy.

【要领点评】

这一篇写爱好的文章，小作者的写作思路很值得我们学习，他没有具体

写到刘莹的某一种爱好,而是从学习到课余的多种爱好入手，对刘莹的

各种爱好进行了粗线条地勾画.从“爱好”这个角度来看刘莹的话，我

们会觉得这个形象很饱满。

小朋友们写这种“叙事写人”作文时，可以从两个角度下手：一是具

体地描绘；二是和上面小朋友一样，粗线条地勾画，二者各有所长，

另处在行文中使用一些问句，使用一些转述的话，可以使作文更有

灵气,避免了平铺直叙的缺点。比如上文的“doesshelikedancing?

no,shedoesn't.”和“shesaysherhobbiesmakeherhappy.”就

是十分不错的句子，使读者眼前为之一亮。

don'tbeagainstthetrafficrules

igotoschoolfrommondaytofriday.igotoschoolbybikeat

7:30inthemorning.imustcrosstwobusyroads.ifthetraffic

lightisredoryellow,iknowican'tcrosstheroad,soiwait.

ifthelightturnsgreen,iknowitmeans“go"，andtheniwalk

acrosstheroadJalwaysrideontherightsideoftheroad.iam

neveragainstthetrafficrules.

【要领点评】

这篇作文的题目是“不要违反交通规则”，小作者没有说一些空话，

而是从自己的经历写起，叙述自己以什么方式去上学，在上学的路

上是怎么做的，很形象。

小朋友们在作文时注意不要图大，那样很容易使文章显得空洞，而

要写自己身边熟悉的事情。要注意行文中字母的大小写、句子的标

点符号等。

ilovemyfamily

hereisaphotoIfmyfamily,thesearefourpeopleinmyfamily,

theyaremyfather,mymother,mybrotherandi.

myfatherisadoctor,heworksinahospitalfaraway,hegoes

toworkbysubway,mymotherisateacher,sheworksina

schoolnearmyhome,shegoestoworkbybike,afterwork,

theylikereadingbooks,whoisthetallboy?heismybrother,

heisfiveyearsolderthanme.heisasinger,he'snowin

beijing.hegoestherebyplane.

ilovemyfamily.

【要领点评】

一个平凡的题材，一篇生动的作文。这样的命题，我们可能面对几

次，甚至几十次了。但这位小朋友的笔端很是灵巧，了了数言，让

一个幸福的家庭跃然纸上，很值得我们去思考，我们能做到吗？

小朋友的这篇作文除了语言优美之外，在结构上也有闪光之处。先

总说，将自己的家人逐个介绍一遍，后分说，把家人的工作、上班

方式，爱好一一细说。最后以一句话进行概括，起到点题的作用。

我们在写类似的作文的时候是不是也可以借鉴呢？

howtogettothesciencemuseum

wearegoingtothesciencemuseumtomorrow,thereisanold

thingshowinthemuseum,doyouknowhowwecangettothe

sciencemuseum?

thesciencemuseumisnexttothepeople'spark,ifsisn'tfar

fromourschool,sowecangothere