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文档简介

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护理专业(运动康复方向)

人才培育方案及主干课程教学大纲

黑龙江冰雪体育职业学院

目录

一、护理专业(运动康复)人才培育方案................................1

二、护理专业(运动康复)主干课程教学大纲

(一)《护理学基础》教学大纲.......................................18

(二)《运动解剖学基础》教学大纲...................................29

(三)《运动疗法技术》教学大纲.....................................40

(四)《内科护理学基础》教学大纲...................................59

(五)《外科护理学基础》教学大纲...................................67

(六)《康复护理学基础》教学大纲...................................87

(七)《康复医学基础》教学大纲.....................................96

(A)《运动损伤的治疗与康复》教学大纲............................105

(九)《运动训练》教学大纲..........................................112

(十)《急救援理技术》教学大纲.....................................124

一、康复治疗技术专业人才培育方案

依据教化部《关于制定高职专业教学支配原则性看法》的通

知精神,结合护理专业(运动康复方向)的特点,依据培育

护理专业(运动康复方向)高素养技术技能人才的需求,制

定本专业的人才培育方案。

一、就业方向与职业岗位

(一)就业方向

本专业毕业生主要面对卫生系统、残联、民政系统下属各级

医院(包括社区医院、儿童医院、专科康复医院)的康复部

门(科、病房、门诊),以及老年公寓、社会福利院、全民

健身活动中心、特殊学校从事临床护理、社区护理及特殊学

校老师等工作;竞技体育行业运动队从事专业队护士、按摩

师;各类体育健身场所从事专业急救人员、运动防护师、健

身指导人员;医疗器械公司从事医疗产品营销、医疗器械服

务等工作。

(二)职业岗位

护理专业(运动康复方向)职业岗位群

职业范围职业岗位典型工作任务

面对医疗卫生行业,可在各级各类综合医院专科医院、社

区卫生服务中心、康复中心、老年服务中心等单位从事临

临床护理护士

床护理、社区护理等工作。

病、伤、残者身心健康与“功能复原”的治疗、理疗、运

康复治疗保健按摩师动治疗。

运动环境的平安评估、运动参与者身心状况与运动实力评

估、运动伤病风险评估与限制、运动贴扎术、运动护具与

运动防护运动防护师支具、运动场上的紧急事务、运动损伤的评估与处理、运

动损伤的手法治疗、运动疲惫复原的手段应用、运动损伤

的中医传统疗法。

二、培育目标与基本规格

(-)招生对象

本专业招收一般中学、职业中学、中等职业学校毕业生或具

有同等学力的人员。

(二)学制

本专业的基本学制为三年,实行学分制与弹性学制教学管

理,学生在二至五年内完成学业。

(三)培育目标

本专业培育拥护党的基本路途,适应社会主义市场经济须

要,面对医疗、社区、运动队、家庭保健服务第一线,驾驭

护理职业岗位所需的基础学问及技能,具备较强的临床护

理、社区护理等岗位的实际工作实力,具备良好的职业道德、

人文素养、实践实力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预

防、保健机构、竞技体育行业运动队从事临床护理、社区护

理和健康保健等护理工作的高端技能型护理人才。

(四)毕业生基本规格

思想品德规格:具有良好的思想品德,酷爱思想政治教化事

业,熟识我国有关的法律法规、方针政策以及制度,遵纪遵

守法律,团结诚信。驾驭必要的科学学问、科学精神、科学

思维方法和科学探讨方法。比较系统地驾驭本专业的基础理

论、基本学问、基本技能等。

科学学问规格:具有与本专业相关的基础医学学问;具有与

本专业相关的康复基础学问,驾驭急、慢性和重症病人的护

理原则与急救的护理协作;了解护理学科和医学技术发展动

态。

专业规格:驾驭护理服务所必需的基础医学、临床医学、社

会、人文等学科学问并能综合有效的运用于护理工作中。

身心素养:学生身体和心理健康,具有肯定的体育运动和生

理卫生学问,养成熬炼身体的良好习惯,具有健康的心理和

乐观的人生看法,主动向上、奋勉进取,擅长处理突发性问

题。

三、学问、实力和素养结构

学问结构、实力结构、素养结构分析表

课程模块备

学问、素养、实力要求主要课程技能证

类别名称注

酷爱祖国,知法遵守法律,树立正确的价值观,高校语文、思想道一般话等

文化基础

具备肯定的人文素养,能运用英语进行一般性对德修养与法律基级证(二级

公课程模块

话。础、高校英语乙等以上)

基计算机基础、心理

础领悟毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的基本健康教化、毛泽东

计算机应

课素养教化思想,并能指导实际工作,能娴熟运用计算机获思想和中国特色社

用实力考

程课程模块得并处理相关信息实力,确立正确的就业观和择会主义理论体系概

试等级证

业观。论、应用写作、高

校生就业与指导

康复医学基础、运

专业基础

使学生驾驭本专业领域宽广的技术基础理论学动解剖学基础、药

理论课程

问。理学基础、护理学

模块

基础、运动训练

内科护理学基础、

外科护理学基础、

对学生进行学科学问和技能教化,是提高科学素急救援理技术、康

专业技术养和专业素养的课程,通过学习使学生既能够驾复护理学基础、常

课程模块驭肯定的专业学问,又具有分析问题和解决问题见疾病康复学基

专的实力。础、运动治疗技术、

业运动损伤治疗与康

课复

程方内科护理学基础、

病、伤、残者身心健康与“功能复原”的临

向外科护理学基础、

床护理技术。

急救援理

专业实践运动环境的平安评估、运动参与者身心状况

课程模块与运动实力评估、运动伤病风险评估与限制、

方运动损伤的治疗与

群运动贴扎术、运动护具与支具、运动场上的

向康复、运动治疗技

紧急事务、运动损伤的评估与处理、运动损

伤的手法治疗、运动疲惫复原的手段应用、

运动损伤的中医传统疗法。

驾驭现代护理学的基础理论和基本学问,驾岗

职驭急、慢性和重症病人的护理原则与急救的位

职业岗位

业岗护理协作;了解护理学科和医学技术发展动

(资格)护士执业

课位态。驾驭护理服务所必需的基础医学、临床护士培训必

课程模块资格证

程医学、社会、人文等学科学问并能综合有效考,

地运用于护理工作中。驾驭社区卫生服务的岗

基本学问、方法。位

二、

熟识运动创伤及亚健康退行性病变治疗的整

岗个流程,精通推拿按摩各种手法及各部位伤

保健按摩选。

位病的按摩、理疗等操作技能。运动伤病的康保健按摩师培训

师证

复相关技术,能综合应用现代康复方法,制

定康复治疗方案。

熟识运动环境的平安评估、运动参与者身心

状况与运动实力评估、运动伤病风险评估与

限制、运动贴扎术、运动护具与支具、运动运动防护

位运动防护师培训

场上的紧急事务、运动损伤的评估与处理、师证

运动损伤的手法治疗、运动疲惫复原的手段

应用、运动损伤的中医传统疗法。

职业拓展驾驭科学的健康学问和健康生活方式,提高社区

运动治疗技术

课程模块居民的健康水平,改善健康状况。

四、专业主干课程设置

(一)护理学基础

主要讲授护理学的基本概念、护士素养及其行为规范、护理

程序、护士与法、医院内感染的预防和限制、病区护理管理

新模式及基础护理技术操作等。

(二)运动解剖学基础

通过对运动解剖学的学习,培育学生驾驭人体细胞、组织、

器官等基本学问和实力。本课程主要讲授人体细胞、组织、

器官、系统的形态结构和人体生长发育的规律,体育熬炼对

人体形态结构的影响。

(三)运动疗法技术

通过对运动疗法技术的学习,培育学生驾驭运动疗法的操作

等基本学问和实力。本课程主要讲授学习驾驭运动疗法的基

础学问、原理、方法和临床详细实际操作。

(四)内科护理学

主要讲授人体呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、

血液系统、内分泌代谢性疾病、风湿病、神经系统疾病人的

护理。

(五)外科护理学

主要讲授各系统常见的外科疾病病因、病理和临床表现的基

础上,重点强调外科常见病、多发病病人手术前后的护理和

健康指导。为了突出护理专业特色,护理部分采纳护理程序

的方式进行授课,强调对外科手术病人的整体护理和专科护

理。

(六)康复护理学

主要讲授康复医学基本理论、基本学问、基本技能,使学生

了解康复医学在医学中的重要性,驾驭康复护理学与临床医

学的区分,重点驾驭肯定的康复治疗手段及常见病的康复。

(七)康复医学概论

主要讲授有关人体功能障碍的预防、评定和处理等问题,促

进病、伤、残者康复的一门医学,本课程全方位概括和论述

了康复医学,分别阐述了康复和康复医学的概念、内容、地

位作用、流程,包括流行病学、医学伦理学、科学方法探讨

等。

(八)运动损伤的治疗与康复

主要讲授进行现场急救处理时应当遵守的一些基本原则以

及处理方法,突出了好用性的原则,在留意突出现场急救内

容的同时,也涉及一些常见运动项目中常见损伤的现场诊断

和处理方法。目的在于提高冰雪运动场馆救援人员在现场处

理急性损伤的实力。

(九)运动训练

主要讲授运动训练的目的、任务、训练的原则、训练的基本

内容、方法,以及训练过程的结构、组织、限制和训练支配

的支配等内容。

(十)急救援理技术

是以挽救病人生命,提高抢救胜利率,促进病人康复,削减

伤残率,提高生命质量为目的,以现代科学和护理专业理论

为基础,讲授急危重症病人抢救、护理和科学管理等内容。

五、教学进程与学时安排表

表1教学进程支配表

学年学期课堂社会学期综合毕业入学毕业机动寒暑总计

教学实践考核实习论文教化教化假

军训

一1141221626

216121626

二316121626

416121626

三512161626

612151120

合计6261231121530150

2学时与学分安排表

按学年学期安排

课考考学时安排

程试查学学时(学期/周数/周学时)

依次课程名称

模学学分数课堂课内123456

块期期讲授实训141616161616

01军事理论与训练12601248集中上2周

02高校语文1228282

思想道德修养与法

0313.556564

律基础

04高校英语123.5606022

05计算机基础213.560283222

06心理健康教化4232322

毛泽东思想和中国

07特色社会主义理论324646422

体系概论

2

共(

基08高校生就业与指导411616

后8

周)

09应用文写作423216162

2

10体育与健康1-471086048222

前8

周)

2

11形势与政策411616

后8

周)

小计31.5532388144

12康复医学基础246444204

专13运动解剖学基础146444204

业14药理学基础346444204

基15护理学基础1464323242

础16运动训练3464644

小计20320164156

17内科护理学基础2-38128884044

18外科护理学基础2-38128884044

19康复护理学基础2-38128884044

20急救援理技术323216162

21常见疾病康复学基323216162

运动损伤的治疗与

22323216162

康复

23运动治疗技术323216162

小计32512328184

24护理管理学基础1228282

25康复医学治疗师434832164

26护理心理学基础334832164

27卫生法律法规423222102

28社区康复学基础223222102

29社区护理学基础223222102

小计1422015862

公从学期公共选修课

3041241242222

共中选择一门

小计4124124

31社会实践6180180

32顶岗实习1638438424

顶岗实习和毕业设

实331648048030

小计3810441044

合计:139.5学分,2752学时(讲授课学时1162学时,实训实习1590学时)28282828

表3专业素养与实力实训支配表

各学期安排周数折合学

实训序

实训项目笫一其次第三第四第五笫六合计时学分

类别号

学期学期学期学期学期学期周数(1x30)

基本1军事训练22602

素养

2计算机基础11322

训练

3运动损伤的治疗与康复11161

4运动疗法技术11161

专业5常见疾病康复学基础11161

实力6急救援理技术11161

实训7康复护理学基础112402

8内科护理学基础112402

q外科护理学基础112402

10毕业综合22602

毕业

实习11综合实习16153193031

合计24747

备注:专业技能实训学分在课程学分中计算

4总学时安排比例表

序号课程类别学时比例(%)备注

1理论课116242

包括岗位就业实习、校内实

2实践课159058

训、毕业设计

合计2752100

六、实训基地建设与产教结合方式

(一)专业指导委员会

专业指导委员会的职能是指导本专业建设和教学工作,开展

科研活动,协调工研学合作,本专业指导委员会由教学实习

医院的临床康复治疗专家、本专业教学专家和本院老师组

成,主要的工作有:参与教学开发;指导和审定教学支配、

岗位技能标准;供应专业发展的最新动态信息;指导专业实

训工作;参与学生毕业前的考核及毕业设计答辩工作。

表5专业指导委员会成员表

序号姓名性别职称职务工作单位职务

1方勇男教授本校主任

2李国平男院长北京体育医院委员

3王安利男教授北京体育高校委员

4吕伟男教授黑龙江省医院委员

5高文岳男主任医师黑龙江省体育局运动创伤医院委员

6张敬哲女讲师本校委员

(二)校内外实训条件

表6校内试验室条件

序号试验室名称面积(m2)设备总值(万元)备注

1运动心电试验室6070,434.60

2运动生理解剖试验室3652,870.25

3运动生化试验室60193,030.00

4运动肌电试验室6054,950.00

5体质监测试验室5074,395.00

6放射免疫试验室5091,021.00

合计536,700.85

表7校内实训室条件

序号实训室名称面积(m2)设备总值(万元)备注

1中药制剂实训室5063,700.00

2针灸推拿技能实训室8074,540.00

3运动疗法实训室100602,339.00

4物理因子治疗实训室120329,800.00

5体质监测实训室11064L850.00

6身体成分评估实训室100404,000.00

7骨密度评估实训室110659,600.00

8脊柱机能评估实训室100268,000.00

9血管机能评定实训室1001,453,200.00

10心肺功能评定实训室100260,000.00

11高危运动项目急救实训室30226,800.00

12医学影像实训室807,266,800.00

合计15,211,629.00

表8校内实习基地

服务面

序号基地名称服务项目简要概况

对专业

MTD多功能康复评估训练

康复治以医疗保健技术为主要内容,提高学生康复技术

1康复治疗技术中心平台、上下肢主被动训练

疗技术实践实力。

装置等。

康复治以医疗保健技术为主要内容,提高学生理疗技术自动律波治疗仪、碳素光

2理疗技术中心

疗技术实践技能。治疗机、三维微波仪等。

糖基化检测仪、动脉硬化

康复治

3国民体质监测中心提高学生体质监测技术的实践实力。检测仪、超声骨密度仪

疗技术

等。

MTD多功能康复评估训练

康复治以国民体质监测为基础,增加学生康复治疗实践平台、亚健康仪、健康管

4亚健康调理中心

疗技术实力。理数据平台、亚健康检

测、CO检测仪等。

康复治疗仪、身体各部位

康复治是我省首家以治疗运动创伤性疾病和运动康复为

5黑龙江体育运动创伤康复医院训练器、体质监测仪器等

疗技术特色的专科医院

143台。

表9校外实习基地

序号基地名称类型实训条件实训项目

医院占地面积13万平方米,实际开放床位728

张,设有3个住院病区、1个门诊部、15个教研

室、33个临床科室、22个协助科室。现有核磁中医内科

共振、螺旋CT、数字化X光机、数字减影机、全中医骨科

1黑龙江中医药高校附属第一医院校外

自动生化分析仪、电动脊柱牵引床、脉冲调制中推拿按摩

频电疗仪、腹腔镜、彩色B超、气管镜、胃镜、康复保健

肠镜等,固定资产总值1.9亿元,现代化诊疗、

科研设备总值6800万元。

是突出针灸、推拿、康复特色的综合性三级甲等

中医医院。医院占地面积12632平方米,设有针

灸、推拿、康复、骨伤、内、外、妇、儿等28

个病房、10个门诊科室、13个医技科室、3个医

中医内科

疗中心、1个制剂中心、及一个分门诊、一个社

中医骨科

2黑龙江中校附属其次医院校外区医疗中心。开放床位1058张。固定资产总值

推拿按摩

32.326万元,其中医疗设备总值8.973万元,配

康复保健

有1.5T核磁、16排螺旋CT,2台双板DR、5台

IU22彩色超声诊断仪、贝克曼生化分析仪、GE

骨密度仪、3D时差测距虚拟情景康复系统、KR-7

功能电刺激等先进的诊断、治疗及康复设备。

医院设有23个临床科室,其中重点科室4个(泌

尿外科、循环内科、神经内科、小儿外科),医

技科室10个,各专业试验室4个,门诊部除设

3黑龙江省森工总医院校外一般诊室外,还设有专科、专病、专家门诊共22康复保健

个,医院先后购进了美国GE公司双层螺旋CT、

数字减影血管造影机(DSA)、单光子断层扫描仪

ECT等国外先进设备。

4哈尔滨市中医医院校外设有16个医疗科室、11个医技科室、28个专科中医内科

门诊及专家门诊,固定资产8600万,年门诊量推拿按摩

160000人次,年住院病人6000人次。被评为中康复保健

医肛肠病学科、中医脑病学科、小儿推拿学科、

肛肠病物理检测试验室、针灸生理试验室、肛肠

病接着教化基地、小儿推拿接着教化基地、中医

药高血压病防治接着教化基地。

是卫生部部管的集医疗、教学、科研和预防保健

为一体的现代化综合性三级甲等医院。医院设有

34个临床科室、11个医技科室。骨科、康复医

学科、运动医学科等二十个学科入选国家临床重运动创伤

5北京高校第三医院校外

点专科建设项目。唯一的中国奥委会和国家体育运动康复

总局指定的运动员伤病防治中心,多年来为国家

各级运动员、各类体育赛事及全民健身供应高质

量的医疗服务和健康保障。

体育医院是北京市医疗保险定点医疗机构,是具

有运动医学特色的专科医院。设置床位6

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