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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列三种物质中,不能被水溶解的是(

)。A.食用油

B.小苏打

C.方糖2.温度的高低(

)食盐在水里溶解的快慢。A.没有影响

B.不一定影响

C.无法确定

D.影响3.早上出操时,我们观察到国旗朝西飘扬,此时的风向是(

)。A.东风

B.南风

C.西风4.下列关于液体的描述中,正确的是(

)。A.液体都是透明的

B.液体都有固定的形状

C.液体都是会流动的5.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气(

)。A.能流动

B.有质量

C.能压缩指供6.冬天的晚上,塞着胶皮塞的空瓶放在院子里,第二天早晨却拔不下来了,这是因为(

)。A.胶皮塞膨胀了

B.空瓶遇冷收缩

C.瓶子里的空气遇冷收缩二.填空题(共6题,共26分)1.我们在做水能溶解的实验时,要(

)地加入要溶解的物质,直到(

)为止。2.虽然空气很轻,但是空气有(

)。3.观测天气。风向标(

);风速仪(

);温度计(

)。

A.测量气温

B.测量风速

C.测量风向4.充满气的气球可被拧成不同的形状,原因是空气(

)。5.天气日历中可以获得的信息有(

)、(

)、(

)等。6.根据云量的多少,天气可分为(

)、(

)、和(

)。云在天空中是变化的,不同的云预示着不同的天气。三.判断题(共6题,共12分)1.水只有一种状态,那就是液态。(

)

2.孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。(

)3.一般情况下,阳光下的温度比背阴处的温度要高。(

)

4.装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤压袋子,手放到小洞处,会感到凉快。(

)5.地球上生物的生存离不开空气。(

)6.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连线。五.简答题(共2题,共10分)1.写出用温度计测量水温的步骤。2.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。六.综合题(共4题,共34分)1.如图1,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气,会有什么现象?如果从B管往里面吹气会有什么现象?请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象,再解释一下其中的原因。2.读图题。下列两个装置都可以用来对物质进行分离。想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。1.A装置的分离方法是(

);B装置的分离方法是(

)。2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(

)(填“A”或“B”)。3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(

)。A.可以随时熄灭酒精灯B.水全部不见后可以熄灭酒精灯C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯3.制作风向标,在(

)中分别写上序号。(

)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼,分别插入吸管两端的缝隙,并固定。(

)用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。(

)选一根硬一点的吸管(或麦秆),在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。4.一般情况下,降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图,回答下列问题。(1)分析气温柱状图我们发现,这段时间最高气温是(

)℃,最低气温是(

)℃。(2)分析气温柱状图我们发现,这段时间气温呈(

)趋势。(填“上升”或“下降”)(3)分析降水量柱状图我们发现,这段时间有降水的日期是(

)日和(

)日;这段时间不下雨的天数有(

)天。参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.C5.B6.C二.填空题1.一份一份;不能溶解2.质量3.C;B;A4.没有固定的形状5.风;降水量;气温6.晴;多云;阴三.判断题1.×

2.×3.√

4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。2.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。六.综合题1.从A管往瓶子里吹气,水中会冒气泡,瓶子里的空间被空气占满

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