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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(
)A.
B.
C.2.我们可以用(
)来准确测量我们的身高。A.尺子
B.体重秤
C.手
D.以上都可以3.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(
)”表示;指北的磁极叫北极,用“(
)”表示。A.N
B.M
C.S
D.W4.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(
)。A.眼
B.耳
C.舌5.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。A.荔枝
B.苹果
C.猕猴桃6.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书
B.听音乐
C.打电话二.填空题(共6题,共16分)1.小猫从出生到发育成熟需要(
)个月左右。2.常用的长度单位有(
)、厘米和毫米。3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(
)。4.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(
)岁以前男、女生的增长速度相似,从(
)岁到(
)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。5.(
)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。6.人体外形是(
)对称的。三.判断题(共6题,共12分)1.刚出生的婴儿不会说话。(
)2.准确测量长度,需要借助测量仪器。(
)3.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(
)4.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(
)5.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(
)6.我们可以通过嗅觉感知甜味。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”五.简答题(共2题,共10分)1.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。六.综合题(共4题,共23分)1.下面是小亮的身体发育记录表。(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(
),身高一直在(
),头围一直在(
)。(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(
)千克,身高是(
)厘米,头围是(
)厘米。(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?(
)。2.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”纸片(
)
铅笔(
)
磁铁(
)图钉(
)
回形针(
)
小刀(
)小木块(
)布片(
)
玻璃杯(
)铁钉(
)
塑料小尺(
)
铁锅(
)石块(
)
橡皮(
)
铁皮文具盒(
)瓷器(
)3.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。A.肝
B.肠
C.心脏2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。A.肺
B.肝
C.心脏4.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:(
)参考答案一.选择题1.A2.A3.C;A
4.C5.C
6.A二.填空题1.102.米3.生长4.10;10;125.感觉器官6.左右三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。2.如
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