2022杨浦区一模英语作文(9篇)

2022杨浦区一模英语作文(9篇)1。叙述的人称

英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者，使人到真实可信，如身临其境。如：

Theotherday，Iwasdrivingalongthestreet。Suddenly，acarlostitscontrolandrandirectlytowardsmefast。IwassofrightenedthatIquicklyturnedtotheleftside。Butitwastoolate。ThecarhitmybikeandIfelloffit。

LittleTomwasgoingtoschoolwithanumbrella，foritwasraininghard。Ontheway，hesawanoldwomanwalkingintherainwithnothingtocover。Tomwentuptotheoldwomanandwantedtosharetheumbrellawithher，buthewastooshort。Whatcouldhedo?Thenhehadagoodidea。

2。动词的时态

在记叙文中，记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高，且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的\'，这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化，正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。

3。叙述的顺序

记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙，都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作，较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙，读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果，让所叙之事跌宕起伏，使读者在阅读时思维产生较大的跳跃，从而为文章所吸引，深入其中。但这些方法如果使用不当，则容易弄巧成拙，使文章结构散乱，头绪不清，让读者不知所云。

4。叙述的过渡

过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如：

Inmysummerholidays，Ididalotofthings。Apartformdoingmyhomework，readinganEnglishnovel，watchingTVanddoingsomehousework，IwentonatriptoQingdao。Itisreallyabeautifulcity。Therearemanyplacesofinteresttosee。Butwhatimpressedmemostwasthesunrise。

ThenextmorningIgotupearly。Iwasveryhappybecauseitwasafineday。BythetimeIgottothebeach，thecloudsonthehorizonwereturningred。Inalittlewhile，asmallpartofthesunwasgraduallyappearing。Thesunwasveryred，notshining。Itroseslowly。Atlastitbrokethroughtheredcloudsandjumpedabovethesea，justlikeadeep-redball。Atthesametimethecloudsandtheseawaterbecameredandbright。

Whatamovingandunforgettablescene!

5。叙述与对话

引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述，可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态，使记叙生动、有趣，使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果：

Iwasinthekitchen，andIwascookingsomething。SuddenlyIheardaloudnoisefromthefront。Ithoughtmaybesomeonewasknockingthedoor。IaskedwhoitwasbutIheardnoreply。AfterawhileIsawmycatrunningacrosstheparlor。Irealizeditwasthecat。Ifeltreleased。

2022杨浦区一模英语作文第6篇

LastSunday,Jimwentouttoflyakite.Thekiteflewhighlyinthesky.Jimranwithithappily.

Suddenlythelinewasbrokenandthekiteflewaway.Soonitdisappeared.Wherewasit?

Jimhadnoidea.Sohehadtorunhereandtheretolookforthekite.Atlasthesawitonthetopofthetree.Hetriedtogetitdown.Buthecouldn’t.Hefeltsad.

2022杨浦区一模英语作文第7篇

首先我们来到“猴子山”那里好热闹，我急忙拿出准备好的香蕉使劲往里扔，只见猴子们个个都在抢香蕉，不一会一大包香蕉就被我丢完了。接着我们来到儿童乐园那里是孩子们乐园当然我也不列外，我坐了“海盗船”玩了“激流勇进”但最让我开心的是今天能自己开“碰碰车”刚开始我手忙脚乱坐在边上的`爸爸为我捏一把汗让我听他指挥，通过爸爸的指点一会儿我就能脚踩油门，手控制方向盘那感觉象开真的车一样别提有多开心那撞车的感觉让人心慌和刺激。去杨浦公园每次都会让我感觉不一样，爸爸妈妈对我说这是因为我在不断的长大对每样事物产生感觉就会不同。今天玩的太高兴！

2022杨浦区一模英语作文第8篇

大约10点钟的`时候，我们的队伍浩浩荡荡地来到了上海杨浦公园，走进杨浦公园，首先映入眼帘的是绿茵茵的树木，我们沿着水泥路走进了游乐场，我被前面的飞人吸引住了。走进一看，原来他们在玩双人飞车，我连忙拉起同桌也乘上了双人飞车的座椅，转椅一动，我仿佛步入了云层深处，让人感到飘飘欲仙的感觉，一会儿高，一会儿低，犹如仙女下凡一样。从双人飞车上下来，我还沉浸在刚才的惊喜之中。我们又来到了海豚戏水那边，我和同桌玩得非常尽心，自己仿佛变成了一只可爱的小海豚正在水中戏水，一会儿沉入水中，一会儿浮出水面，头顶着珠子，笑声充满了池子。当我们还沉浸在兴致勃勃的游戏中时，此次旅游结束了。

杨浦公园游玩虽然结束了，但是我还觉得流连忘返。此次旅游让我开阔了眼见，培养了我广泛的兴趣。再有机会的话，我真想再次一游。

2022杨浦区一模英语作文第9篇

导入：

第1段：SomepeopleholdtheopinionthatAissuperiortoBinmanyways.Others,however,arguethatBismuchbetter.Personally,IwouldpreferAbecauseIthinkAhasmoreadvantages.

正文：

第2段：TherearemanyreasonswhyIpreferA.Themainreasonisthat...Anotherreasonisthat...(赞同A的原因

第3段:Ofcourse,Balsohasadvantagestoso