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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.给下列测量步骤排序(
)。(1)数一数一共几拃(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)(3)在相连处画线做记号(4)从桌角开始A.(4)(2)(3)(1)
B.(2)(3)(4)(1)
C.(1)(2)(3)(4)2.下列说法正确的是(
)。A.
B.
C3.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(
)来测量。A.曲别针
B.纸带
C.小棒
D.小立方体4.在测量物体的长度时,我们一般要测量(
)次。A.1
B.2
C.35.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(
)。A.更准确
B.更不准确
C.一样准确二.填空题(共5题,共12分)1.我们通过(
)来观察世界。2.测量桌子高度时,我们可以借助(
)来测量。3.共同的(
)是公平比较的基础。4.—拃通常指(
)指尖和(
)指尖之间最长的距离。5.使用纸带和尺子测量,(
)测量的结果更精确。三.判断题(共5题,共10分)1.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(
)2.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(
)3.只用一个小立方体,就能测出小桶一周的长度。(
)4.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(
)5.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.连线题。
6个
差一点2根
3块半五.简答题(共1题,共5分)1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?六.综合题(共5题,共23分)1.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
橡皮的长度是(
)厘米。
书本的宽度是(
)厘米。2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。纸蛙跳了(
)格。每次跳跃后至少要测量(
)次。3.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。4.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)有(
)块橡皮长
有(
)根小棒长5.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。课桌的长度:(
)拃多。课桌的宽度:(
)拃多。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A二.填空题1.眼睛2.纸带3.起始线4.大拇指;中指5.尺子三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×四.连线题1.如下:五.简
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