2025初中同步测控优化设计物理九年级全一册配人教版第16章　电压　电阻含答案

2025初中同步测控优化设计物理九年级全一册配人教版第16章电压电阻第1节电压知能演练提升能力提升1.下列说法正确的是()A.有电压就一定有电流B.有电流就一定有电压C.有电源的电路中一定有电流D.电流和电压总是同时存在的2.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述错误的是()A.一节干电池的电压是1.5VB.家庭电路的电压是220VC.手机电池电压是3.7VD.对人体安全的电压是36V3.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()A.使用前都应检查指针是否指零B.若有两个量程,一般都先用大量程试触C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出4.下图是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路,图中有一条导线接错了,接错的导线是()A.导线1 B.导线2 C.导线3 D.导线45.在下面的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L2两端电压的是()6.电路如图所示,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表。闭合开关后,灯L1、L2均正常发光。则()A.甲是电流表,乙、丙是电压表B.甲是电压表,乙、丙是电流表C.乙是电流表,甲、丙是电压表D.乙是电压表,甲、丙是电流表7.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电路各元件工作正常。一段时间后,若其中一只电压表示数变大,则()A.另一个电压表示数变小B.其中有一盏灯亮度不变C.灯L2可能断路D.灯L2可能短路8.某同学做用电压表测电压的实验,正确连接了电路,闭合开关后,电压表的示数如图所示,由此可以看出实验中存在的问题是,使实验结果更为精确的做法是。

9.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的极,电池的电压为V。

10.用笔画线代替导线将实物图连接起来,使电压表能测出小灯泡两端的电压。探究创新★11.按图甲所示的电路图,将图乙中的实物用笔画线代替导线连接起来,要求导线不交叉。(开关闭合后,甲图中V1示数是1.8V,V2示数是3V)★12.在实验室里,小雨同学发现有一块除了正、负接线柱清楚外其他标志均不清楚的电表,老师告诉他:“这是一块性能良好的电表,可能是电流表,也可能是电压表。”小雨想用实验的方法探究出它是什么表,如果该电表用符号代表,请你按下列要求帮小雨完成探究过程。(1)实验器材:导线、开关、被鉴别的电表,还需要和。

(2)请画出电路图。(3)简要写出实验步骤。(4)分析实验中可能观察到的现象,并得出相应的结论。

知能演练·提升1.B电压只是形成电流的必要条件,而不是充分条件,也就是说,形成电流必须有电压,但有电压不一定有电流,如果电路不闭合,就不会有电流形成。2.D每一节新干电池电压是1.5V,选项A不符合题意;家庭电路的电压是220V,选项B不符合题意;目前市场上的手机电池的电压在3.7V左右,选项C不符合题意;对人体安全的电压是不高于36V,选项D符合题意。3.C选项A说法正确,使用前应校零;选项B说法正确,为读数准确和保护电表,应该选用大量程试触;选项C说法错误,电流表不能直接接在电源上,电压表可以;选项D说法正确,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。4.C要测量小灯泡L1两端的电压,需将电压表与L1并联,由题图可知,电压表所测的是两灯泡的总电压,应将导线3右端接到L1的右接线柱(或L2的左接线柱)上,选项C符合题意。5.CA中L1和L2两灯串联,电压表并联在L1的两端,测量的是L1两端电压,不符合题意;B中L1和L2两灯串联,电压表并联在L1的两端,测量的是L1两端电压,不符合题意;C中L1和L2两灯串联,电压表并联在L2的两端,测量的是L2两端电压,符合题意;D中开关断开,电压表测量的是电源电压,开关闭合,电压表测量的是L1两端电压,不符合题意。6.B如果甲是电流表,则两灯泡被短路,两灯泡都不能发光,故选项A错误;如果甲是电压表,乙、丙是电流表,则甲测量电源电压,乙、丙分别测量灯L2支路和干路的电流,灯泡并联正常发光,故选项B正确;如果丙是电压表,则电路断路,两灯都不能发光,故选项C错误;如果乙是电压表,则灯L2断路,不能发光,故选项D错误。7.C电灯L1和L2组成串联电路,电压表V1测电源电压,V2测L2两端的电压,由于电源电压不变,开关S闭合后,V1的示数始终不变。但当L1短路或L2断路时,V2的示数会变大,故选项C正确。8.解析读题图可知,电压表选择了0~15V量程,而指针偏转格数较少,说明量程选择过大,测量不精确,为了使实验结果更为精确,可选用0~3V量程进行测量。答案电压表选择量程过大选用0~3V量程进行测量9.解析根据题图可知,锌片与电压表的负接线柱相连,因此锌片为盐水电池的负极;电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为0.6V。答案负0.610.解析连接电路时应注意电压表应与小灯泡并联,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出,因为只有两节干电池,即电压表应选0~3V的量程。答案如图所示11.解析连接电路时,按照电流的路径连接,一般是“先串后并”,先根据电路图把电源、L2、L1、开关顺次连接起来,然后把电压表并联在L1和电源两端。在连接电压表时,注意电压表应选0~3V的量程,还应注意电压表“+”“-”接线柱的接法。答案如图所示12.解析利用电表的特点进行设计,电流表串联在电路中时相当于一根导线;电压表对电流的阻碍作用很大,几乎不让电流通过,与之串联的用电器不能工作。答案(1)电源小灯泡(2)电路图如图所示(3)步骤:①按图连好电路;②闭合开关S,观察小灯泡发光情况。(4)如果小灯泡发光,则电表一定是电流表;如果小灯泡不发光,则电表一定是电压表。第2节串、并联电路中电压的规律知能演练提升能力提升1.同一电路中的两只小灯泡,用电压表测量每只灯泡两端的电压后,发现两只灯泡两端电压相等,由此可以判断两只灯泡()A.一定是串联B.一定是并联C.一定不是串联D.可能是串联也可能是并联2.如图所示,电路中L1和L2是相同的灯泡,闭合开关后,L1不亮,L2发光,电路故障可能是()A.L1断路B.L1短路C.电压表断路 D.电压表短路3.两只相同的灯泡串联起来接在同一电源上,每只灯泡两端电压为U1;若把它们并联起来接在同一电源上,设每只灯泡两端电压为U2,那么下列判断正确的是()A.U1∶U2=2∶1 B.U1∶U2=1∶1C.U1∶U2=1∶2 D.U1∶U2=1∶44.如图所示,在探究串联电路电压的关系时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是()A.1.3V B.2.5VC.3.8V D.6.3V5.在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则灯L1、L2两端的电压分别为()A.6V1.5V B.7.5V1.5VC.1.5V7.5V D.1.5V6V6.电路如图所示,电源电压为9V,当开关闭合后,两灯均能发光,则电压表V1、V2、V3的示数可能是()A.9V,9V,9V B.9V,0,9VC.9V,6V,3V D.9V,6V,9V7.如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。a与b处相接时,电压表示数为6.0V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示数为4.5V,这时灯泡L2两端的电压为V。

8.(2020·四川甘孜州中考)如图所示,电源电压是3V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为V;若断开开关,电压表示数将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

9.如图甲所示,当开关S由接点A转到接点B时,电压表示数变化如图乙所示,则灯泡L2两端的电压是V,电源电压是V。

10.小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系。甲乙丙(1)根据电路图,请用笔画线代替导线,连接图乙中的实物图。(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法是先用进行试触,如果试触结果不超过3V,再改用小量程测量。

(3)同学们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据,接下来他们还应当。

A.更换电压表的量程重做实验B.改变两个小灯泡的规格重做实验L1两端电压/VL2两端电压/VL串联后的总电压/V1.43.14.5(4)小刚接下来又按正确的方法测出了L1、L2及AC间的电压,其中U1=2.4V,U2=1.4V,由图丙可读出UAC=V。

探究创新★11.如图所示,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系式正确的是()A.U2=U1+U3,I1=I2 B.U2=U1=U3,I1=I2C.U1+U2=U3,I1<I2 D.U2=U1+U3,I1>I2★12.下图是一个内部有2节相同新干电池连接的电池盒,盒外有a、b、c、d四个连接柱,测得Uab=1.5V,Uad=3.0V,Ucd=0,试画出电池盒内的电池连接形式。

知能演练·提升1.D易错选B,认为两只灯泡两端电压相等,根据并联电路特点,判断一定是并联,而实际上忽略了还得与电源电压相等,才一定是并联。2.B若L1断路,则整个电路不能工作,即L1、L2均不发光,选项A不符合题意;若L1短路,则电路为L2的基本电路,L1不亮,L2发光,选项B符合题意;若电压表断路,电路仍为L1、L2的串联电路,故L1、L2均发光,选项C不符合题意;若电压表短路,等同灯泡L2被短路,选项D不符合题意。3.C设电源电压为U,相同的灯泡串联,每只灯泡两端电压U1=U2;若并联,每只灯泡两端电压U2=U,所以U1∶U2=U2∶U=1∶2,故选4.D由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2两端的电压,电压表V3测电源的电压,因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电压表V3的示数即电源的电压为U3=U1+U2=2.5V+3.8V=6.3V。5.A由电路图可知,电压表V2示数应大于电压表V1示数,而两电压表指针位置相同,则电压表V2量程是0~15V,分度值是0.5V,电压表示数UV2=7.5V;电压表V1量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表示数UV1=1.5V;灯L2的电压U2=UV1=1.5V,灯L1的电压U1=UV2-U2=7.5V-1.6.C由题图可知,灯L1、L2串联,V1测电源电压,V2、V3分别测灯L2、L1两端的电压,由串联电路电压的特点知,V1的示数为V2和V3示数之和,又因为两灯均正常发光,灯两端均有电压,故选项C正确。7.解析a接b时,电压表测量电源电压,U=6V;a接c时,电压表测量灯L1两端电压,U1=4.5V。由串联电路中电压的规律可知,灯L2两端电压为U2=U-U1=6V-4.5V=1.5V。答案1.58.解析由电路图可知,闭合开关后,灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压;已知此时电压表示数是1V,则灯L2两端的电压是1V;断开开关S,电压表串联在电路中,电压表测电源两端电压,此时其示数为3V,所以断开开关后,电压表示数变大。答案1变大9.解析由电路图可知,当S接1时,电路为L1的简单电路,电压表测电源的电压,由题图乙可知,电源的电压U=6V,当S接2时,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,电流表测串联电路的电流,由题图乙可知,U1=2V,故灯泡L2两端的电压是U2=6V-2V=4V。答案4610.解析(1)两灯泡、开关、电源组成串联电路,电压表并联在L1两端,电源是三节干电池,电源电压是4.5V,故电压表应选择小量程,电路图如图所示。(2)电流表和电压表在使用时,如不能估计测量值的大小,应采用试触法选择合适量程,即先选用大量程进行试触,如果示数小于小量程的最大值,再改用小量程进行测量。(3)为得到普遍性的规律,应选用不同规格的小灯泡多测几组数据进行分析,A错误,B正确。(4)根据电路图可知,测AC间电压时,电压表使用的是大量程,分度值是0.5V,故此时的示数是4.0V。答案(1)如解析图所示(2)大量程(3)B(4)4.011.A在电路中,连接的电压表相当于断路,因此在分析电路时,可先将电压表去掉,以简化电路,称之为去表法。去掉电压表后分析电路,此电路为灯L1和L2串联的电路,且V1、V3分别测灯L1和L2两端的电压,V2测电路的总电压,故有U2=U1+U3,I1=I2。12.解析根据题意可知,ab间电压是1.5V,即ab连线间有一节干电池;ad间电压是3.0V,即ad连线间有2节干电池串联,其中ab间已有1节干电池,在bd间应该还有1节干电池;cd间电压是0,即cd连线间没有电池,电池连接如答案图所示。答案或第3节电阻知能演练提升能力提升1.关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用B.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定2.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是()A.减小导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线对折后连入电路D.将导线拉长后连入电路3.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,导致电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析,这种电线电阻不符合规格的主要因素是()A.电线的长度B.电线的横截面积C.电线的材料 D.电线的温度4.有a、b、c、d四根导线,其中a、b、c是铜线,d是镍铬合金线,a、b粗细相同,a比b短;b、c长度相同,b比c粗;d、c长短、粗细都一样,则四根导线按其电阻大小排列顺序应是()A.Ra>Rb>Rc>RdB.Rd>Rc>Rb>RaC.Rd>Ra>Rb>RcD.Rc>Rb>Ra>Rd5.用如图所示的电路探究影响电阻大小的因素的实验时,下列说法正确的是()A.该电路中不可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱B.实验只需控制导体的材料相同C.该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关D.根据图中的实验可以得出:导体电阻的大小与导体的材料有关6.导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料等因素有关。如图所示,甲、乙反映了导体的电阻与导体的有关;甲、丙反映了导体的电阻与导体的有关。

7.如图所示,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫(选填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体的关系。

8.有一种用新型材料制成的电阻,小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关。他将该电阻、电流表和开关串联起来,接在电源两端。先用冷风使电阻降温,闭合开关,观测电流表示数为I1,并记录,断开开关。再用热风使电阻升温,闭合开关,观测电流表示数为I2,并记录。他发现:I1<I2。则小明所探究问题的自变量是。

9.在探究决定电阻大小的因素时,研究小组中甲、乙、丙三位同学做出如下猜想:甲:导体的电阻与导体的长度有关。乙:导体的电阻与导体的材料有关。丙:导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝,参数如下表。编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1下图是为完成探究连接的实验电路。(1)实验中应通过比较的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的。

(2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用(填编号)两根电阻丝进行对比实验。

(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证同学的猜想。

探究创新★10.有一块长方体铁块,如图所示(AB为长),分别沿不同方向接入电路,则()A.沿AB方向接入电路时电阻最大B.沿CD方向接入电路时电阻最大C.沿EF方向接入电路时电阻最大D.沿各个方向接入电路时电阻一样大

知能演练·提升1.C一般导体对电流都有阻碍作用,导体导电的同时,也对电流有阻碍作用,故A错误;导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越大,故B错误;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关,故C正确;电阻是导体本身固有的一种性质,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关,故D错误。2.C导体的电阻是导体本身的一种性质,其大小取决于导体的材料、长度和横截面积,与导体两端的电压和通过导体的电流无关,选项A、B错误;将导线对折后连入电路,相当于减小了导体的长度,且增大了导体的横截面积,所以其电阻变小,选项C正确;如果将导线拉长,长度增大,横截面积变小,则导线的电阻变大,故选项D错误。3.B导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积以及温度有关。由题干可知,本题中引起电阻较大的原因是铜芯直径太小,即横截面积太小。4.B导线a、b材料、粗细相同,a比b短,可见Ra<Rb;导线b、c材料、长度相同,b比c粗,可见Rb<Rc;导线d、c长短、粗细相同,但c是铜线,d是镍铬合金线,Rc<Rd,所以Ra<Rb<Rc<Rd。5.D在探究影响电阻大小的因素实验中,电阻的大小可以通过电流的大小或小灯泡的亮度来体现,A错误;由题图可知,两根电阻丝的长度相同、横截面积相同,材料不同,所以此实验可以探究导体电阻的大小与导体的材料是否有关,B、C错误,D正确。6.解析本题考查电阻大小与什么因素有关。漫画把路面的宽窄、长度比作导线的粗细、长短,形象地说明导体的电阻与导体的长度、横截面积的关系,便于理解。利用控制变量法,通过比较甲、乙两图可以得出导体的电阻与导体的横截面积有关,通过比较甲、丙两图可以得出导体的电阻与导体的长度有关。答案横截面积长度7.答案电流表的示数转换法横截面积8.解析根据题意,通过改变电阻的温度来改变电阻,从而改变电流,使得I1<I2,故小明所探究问题的自变量是电阻的温度。答案电阻的温度9.解析(1)实验中采用了转换法比较电阻大小,电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,因此可通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小;(2)验证导体的电阻与导体的材料有关时,应控制导体的长度和横截面积不变,编号c、d电阻丝符合;(3)选用b、c两根电阻丝,二者的材料和横截面积相同,长度不同,是验证导体的电阻与导体的长度是否有关,即验证甲同学的猜想。答案(1)电流(2)c、d(3)甲10.A由数学知识可知,沿AB方向接入电路,导体长度最大,平均横截面积最小,所以沿AB方向接入电路时电阻最大。第4节变阻器知能演练提升能力提升1.下图是滑动变阻器的四种接线方法。把它们分别连接在电路中,当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是()2.若两只滑动变阻器分别标有“20Ω1A”和“50Ω2A”字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流应是()A.1A B.2A C.3A D.不能确定3.如图所示,电路用滑动变阻器控制灯泡的亮暗,若当滑片P向右移动时,灯泡由亮变暗,则滑动变阻器连入电路的方式是()A.C接N点,A接M点 B.D接N点,C接M点C.B接N点,A接M点 D.D接N点,B接M点4.右图是一种收音机的音量兼开关的调节器(也称电位器),若使收音机的音量最大,滑片P应置于图中的()A.a点 B.b点 C.c点 D.d点5.如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动。握力为零时,滑片处于a端。L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。有关此握力计的下列说法正确的是()A.握力越大灯泡越暗,力量计的示数越大B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C.握力越大,电路总电阻越小,总电流越大D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短6.如图所示,两个电路中电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是()A.L1、L2都变暗 B.L1、L2都变亮C.L1变暗,L2的亮度不变 D.L1变暗,L2变亮7.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。调节滑动变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路 D.灯泡L2断路8.(2020·广西贵港中考)如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是;若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡(选填“会”或“不会”)发光。

9.下图为用滑动变阻器改变电流的实验。(1)在闭合开关前,滑片P应移动到最(选填“左”或“右”)端。

(2)滑片向A端滑动时,小灯泡(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。

(3)开始实验后,如果甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是____________________________________________________。

10.图甲是某种电风扇调速器示意图。P为旋片,可转动改变挡位。将甲图中的调速器连入乙图所示电路中,要求由1挡转至4挡可使电风扇转速增大,则应怎样连接导线?探究创新★11.小明想设计一个能粗略测量水流速度大小的测定仪。他找来器材如图所示,小球P系在细金属丝下(金属丝不向水中导电),悬挂在O点,BC为水平方向固定的一根粗细均匀的电阻丝,C端在O点正下方,BC与金属丝接触良好,接触点为D(不计摩擦和细金属丝的电阻),L为灯泡,他想达到如下目的:水不流动时,灯L亮度最暗,随着水流速度加快,P向左摆动幅度加大,灯L亮度越来越亮。请你帮他连接好电路图,如果要进一步提高装置反映水流快慢的性能,可采用什么办法?★12.小明晚上看书时发现家里的电灯总是忽明忽暗,根据所学知识,小明对这种现象的原因做了一个初步的分析,并从实验室选择了如图所示器材,想通过实验模拟出电灯忽明忽暗现象来探究其中原因。(1)小明设计了电路图如图甲所示,请你用笔画线代替导线完成图乙的电路连接;(2)闭合开关后,小明将滑动变阻器的滑片向右滑动,电压表示数逐渐变,小灯泡亮度逐渐变;再向左移动滑片时,电压表示数逐渐变,小灯泡亮度又逐渐变,反复左右移动滑动变阻器的滑片,即可观察到小灯泡的忽明忽暗现象,由此小明得出了这样的结论:“电灯忽明忽暗可能是由于造成的。”

知能演练·提升1.D题图A中接了下面两接线柱,相当于定值电阻,不合题意;题图B中当滑片P向左移动时,接入电路的电阻丝变短,电阻变小,不合题意;题图C中接了上面两接线柱,相当于导线,不合题意;题图D中当滑片P向左移动时,接入电路的电阻丝变长,电阻变大,符合题意。2.A滑动变阻器铭牌上的含义是指它的最大阻值和允许通过的最大电流,当两个滑动变阻器串联时,通过它们的电流是相等的,如果通过的电流是2A,则将超出“20Ω1A”这个滑动变阻器允许通过的电流,它将被烧坏,这是不允许的,最大电流应以允许通过的最大电流较小的滑动变阻器为准。3.A滑片P向右移灯泡变暗,说明电路中的电流在减小,电阻在增大。滑片P向右移,电阻增大时,连入电路中的电阻应为CP部分,而B、C两选项都不能改变电路中的电阻,故B、C两选项错;而D选项的连接方法是将PD部分连入电路,此时P向右移时,连入电路中的电阻在减小,电路中电流在变大,灯应由暗变亮,故选项D错误。4.D电位器相当于一个滑动变阻器,当滑片P在d点时,滑动变阻器连入的电阻为0,此时电路中电阻最小,电流最大。5.C由题图可知,握力越大弹簧越短,滑动变阻器接入电路中的电阻越小,电路中电流越大,力量计示数越大,故选项A、D错误,选项C正确;当力量计为零时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,此时电路中是有电流的,即电流表指针不在其零刻度线处,因此,力量计的零刻度线不是原电流表的零刻度线,故选项B错误。6.C灯L1跟滑动变阻器串联,当滑片向右滑动时,滑动变阻器连入的电阻变大,电路中电流变小,灯L1变暗;灯L2与滑动变阻器并联,滑动变阻器的滑片向右运动时,不会影响灯L2这条支路中的电流,所以灯L2亮度不变。7.C若滑动变阻器断路,则整个电路断路,两灯都不亮,所以A错误;若滑动变阻器短路了,则调节滑动变阻器滑片P不会引起L1亮度的变化,所以B错误;若灯L2短路了,则L2不亮,L1照常发光,所以C正确;若灯泡L2断路,则L1也不能发光,所以D错误。8.解析B夹子左右移动时,铅笔芯接入电路中的长度会发生变化,铅笔芯接入电路的电阻发生变化,小灯泡的亮度就会发生变化;若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,由于塑料吸管是绝缘体,小灯泡不会发光。答案长度不会9.解析(1)在闭合开关前,滑片处于最大阻值处,即滑片P移动到最左边;(2)据题图可知,滑片左边的电阻丝接入电路,故若滑片向A端滑动时,接入电路的有效电阻变大,故据欧姆定律可知,此时电路的电流会变小,灯泡变暗;(3)灯泡很暗,说明此时电路中的电阻很大,同时移动滑片灯泡亮度不变,说明滑片不起作用,故能说明此变阻器最下面的两个接线柱接入电路。答案(1)左(2)变暗(3)滑动变阻器接入的是下面两个接线柱10.解析调速器实质是一个变阻器,也是靠改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中电流的大小,起到调节电风扇转速大小的作用,要求从1挡转至4挡转速增大,即电路中电流增大,所以接入电路中的电阻减小,故题图甲中A、B两接线柱接入题图乙。答案A接M,B接N(或A接N,B接M)11.解析BC与OD实际上起到滑动变阻器的作用。灯L最暗,说明电路中电流最小,电阻最大。水流加快,灯L亮度增强,说明电流变大,电阻变小,此时P左摆,D点到B端距离变短,因而将B端和O点连入电路。答案电路图如图所示,为进一步提高装置性能,可将灯泡换成电流表,电流表示数越大,水流速度越大。12.解析(1)在根据电路图连接实物图时,要注意按一定的顺序连接,可按电流的流向,从电源的正极出发,依次连接各个元件,最后回到电源的负极。本题应特别注意的是,滑动变阻器的接线柱应“一上一下”接入电路,因题图中已接了滑动变阻器下面的接线柱,故滑动变阻器的另一个接线柱只能接C或D。(2)当滑片向右滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻逐渐变小,电路中的电流逐渐变大,从而使灯泡两端的电压逐渐变大,故电压表示数逐渐变大,灯泡逐渐变亮;若向左移动滑片,出现的现象则正好相反。由此可分析得出题中结论。答案(1)实物连接如图所示。(2)大亮小暗电灯两端的电压不稳定第十六章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.某款台灯可调光。调光时,旋转旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动,即可调节灯泡亮度。这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的()A.长度 B.横截面积C.材料 D.温度2.下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是()A.导体是否接入电路 B.导体两端的电压C.通过导体的电流 D.导体的长度3.如图所示的电路,a、b、c中各有一个是电流表、电压表和灯泡,小灯泡正常发光,下列判断正确的是()A.a一定是电压表 B.b可能是电流表C.c一定是灯泡 D.a可能是电流表4.如图所示,电路中开关S闭合时,电压表所测的电压是()A.电灯L1两端的电压B.电灯L2两端的电压C.电灯L1和L2两端的电压D.电源电压5.如图所示的电路,电源电压是3V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4V,此时灯L1两端的电压是()A.3V B.1.4VC.1.6V D.0.2V6.如图所示,电路中虚线框中是一个电阻箱,最下排为电阻丝,中间排为接线柱和插孔,上排A、B、C、D为铜塞,开始时,铜塞都没有插入接线柱中,电源电压保持不变,下列说法正确的是()A.要使电流表示数达到最大,需将铜塞全部插入插孔B.要使电流表示数减小,应插入铜塞C.闭合开关,电阻箱接入电路中的电阻为零D.闭合开关,电流表示数最大7.如图所示,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是()A.L1断路 B.L2断路C.电流表断路 D.电流表短路8.在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.9V、1.8V B.1.8V、9VC.1.8V、7.2V D.7.2V、1.8V9.如图所示,电路中能实现灯泡从亮到灭的电路是()10.右图是小明设计的模拟调光台灯电路。闭合开关灯泡发光后,无论如何移动回形针,发现灯泡亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是()A.灯泡被短路B.电源被断路C.灯泡灯丝的阻值太小D.金属丝的总阻值太小二、填空题(每空3分,共30分)11.一种小灯泡的正常工作电压是36V,要接在220V的电路中,至少要串联个这种灯泡,每只灯泡的实际电压是V。

12.用电压表测电压时,某同学接入电路的是0~3V的量程,却按0~15V的量程读成8.0V,则实际测得的电压应是V。

13.某同学利用右图电路,探究导体电阻的大小与其横截面积的关系,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。实验中,根据判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是。

14.右图是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端。从油量表(相当于电流表)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度。当油箱内油量减少后,油面下降,浮标向(选填“上”或“下”)动,滑动变阻器R的滑片(选填“上”或“下”)移,接入电路中的电阻(选填“变大”“变小”或“不变”),则电路中的电流(选填“变大”“变小”或“不变”),油量表相应的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。如果油量表的表盘上刻着对应的油面高度,就可以从油量表上知道油箱内油面的高度了。

三、作图题(每小题6分,共12分)15.下图为某种调光型台灯中使用的电位器示意图。P为旋片,转动旋片改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、B分别连在碳膜两端。以笔画线将图甲连在图乙所示电路中,要求顺时针转动旋片可使灯泡亮度增加。16.灯L1、L2串联,用电压表V1测电路的总电压,电压表V2测L2两端的电压,用电流表测电路中的总电流,根据要求将下图中实物连接起来。四、实验题(17题6分,18题12分,共18分)17.下图为探究影响导体电阻大小的因素的实验电路。A、B之间接导体。(1)本实验通过比较导体电阻大小。

(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与和有关。

18.小明和小亮探究并联电路电压的关系,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图。(电压表尚未连接)(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现(选填“断路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或损坏。

(2)小亮把电路改正后,接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表V的示数是V。

(3)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是,闭合开关前,变阻器的滑片P应置于__________(选填“左”或“右”)端。

第十六章测评1.A该台灯的工作原理是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电路中的电流,从而达到调节灯泡亮度的目的。2.D导体电阻大小和导体的长度、横截面积、材料和温度有关,而与导体中的电流、导体两端的电压、导体是否接入电路无关,故选项D正确。3.D由题图可知,a、c串联在一起,不可能有电压表,因此一定是电流表和灯泡,且二者都有可能。b不能是电流表,否则电源短路,则b一定是电压表。故只有选项D说法正确。4.B电压表的使用方法是并联在电路中,与哪个用电器并联,就测哪个用电器两端的电压,在题图中,当S闭合时,电压表的两个接线柱在电灯L2的两端,即电压表与灯L2并联,所以测的是灯L2两端的电压,选项B是正确的。5.C由题图可知,