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文档简介

云南省临沧市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写好下面的字词。

péngyǒudiànyǐnghǎiyángxīnkǔ

sànbùqiūyǐnjiànkāngzhīshí

2、填空题(每题2分共5题)

1).读一读,写一写。_—_→xǔb—ǐ→_juǎn→_—_—_____qiū→q—_____q—uè→_____x—i—ōnɡ→_____2).我会用音序查字法查字典。生字音序音节组词捉(

)(

)(

)单(

)(

)(

)球(

)(

)(

)

3).分分合合,我能行。

h——ēi→(

)zh——uì→(

)

d——(

)→diūch——u——(

)→chuáng

q——ǘn→(

)juǎn→(

)——(

)——(

)

n——üè→(

)x——i——ào→(

)4).句子填空。

(1)在老家的田间小道上,我看见一个小牧童正在放牛,便想起来那句诗:____________________,歌声振林樾。

(2)深秋时节,红枫如火。真是“停车坐爱枫林晚,____________________。”呀!

(3)萧萧梧叶送寒声,____________________。

(4)____________________,最是橙黄橘绿时。

(5)能通过时代考验的才是真理,正如问“灯不拨不亮,____________________。”

(6)当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,____________________,让人感受到____________________。

(7)它把____________________,红红的枫叶____________________,____________________,邮来了秋天的凉爽。5).拼一拼,写一写。

ch﹣ǒu→____l–üè→____

q﹣i﹣ăn→____k﹣u﹣ān→____

____﹣____→diū____﹣____→chuí

____﹣____→xù____﹣____→nüè

____﹣____→ròu____﹣____﹣____→juăn3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字的读音完全正确的一项是()A.腹部(fù)钳子(qián)水缸(kāng)逆反(nì)B.大概(gài)阻力(cú)空隙(xì)灼热(zhuó)C.苏醒(xǐng)小组(zǔ)芬芳(fēn)优雅(yǎ)D.陌生(mò)超长(chāo)掀开(qiān)吻合(wěn)2).下列词语书写完全正确的一项是()A.坠落田埂腾云架雾B.空隙地址奔流不息C.狡滑四肢刀抢不入D.贯穿蒙味震耳欲聋3).下列同音字搭配正确的是()。

风枫青清A.小鸭画(枫)叶。B.红掌拨(青)波。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改成转述句)

____________________________________

2.不可能花钱买玩意儿。父亲很理解我那恋恋不舍的心思。(用关联词合成一句话)

____________________________________

3.我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。(缩句)

___________________________________

4.洛阳的春天是一个旅游好去处。(修改病句)

___________________________________

5.你母亲挣钱很不容易。(改为反问句)

___________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

水是眼波横出没风波里

君看一叶舟万物生光辉

阳春布德泽征途上扬起浩浩风帆

读书须用意山是眉峰聚

天地间荡起滚滚春潮一字值千金

最是一年春好处而青于蓝

青,取之于蓝绝胜烟柳满皇都

常将有日思无日立根原在破岩中

咬定青山不放松不知秋思落谁家

今夜月明人尽望莫把无时当有时2).请把相关诗句及作者用线连起来。山下兰芽短浸溪百年多病独登台叶绍翁春色满园关不住松间沙路净无泥苏轼最是一年春好处一枝红杏出墙来韩愈万里悲秋常作客绝胜烟柳满皇都杜甫

6、排序题(每题5分共2题)

1).在括号里填上恰当的序号。

()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。

()很久以前,世界上没有伞。

()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。

()后来,鲁班终于想出了好办法,制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”2).我会重新排列句子,并把序号写在括号里。

(

)直到我们叫她,她才发觉我们进来了。

(

)走了进去,看见王老师正在专心致志地批改作业。

(

)一个星期天的下午,我和小红来到了王老师的家。

(

)她连忙端来了茶水给我们喝。

(

)王老师家的门虚掩着,我们轻轻地推开门。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.用部首检字法查“誉”字,可以先查“兴”部,再查七画。(

)

2.“兜”字,是上半部分表意,下半部分表音的形声字。(

)

3.“精兵简政”和“卓有成效”都是褒义词。(

)

4.“我们要坚持文化自信”是一个完整的句子,可以在结尾加句号。(

)

5.这个学期我们围绕“难忘的小学生活”开展了一次综合性学习活动。(

)

6.《卖火柴的小女孩》和《汤姆·索亚历险记》都是世界著名的童话。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1.题目中的“山东”指的是()A.山东省B.山的东面C.华山以东D.泰山以东2.根据古诗内容,填写下面表格。描写节日过节时间节日习俗节日气氛____________3.(新情境)下面与“遥知兄弟登高处”诗意最符合的画面是()A.B.C.D.9、书面表达(每题10分共1题)

1).我的习作。

下面提供了两组环境和人物,从中选择一组,展开丰富的想象,创编故事。

环境:开满野花的乡村小道环境:热闹的超市

人物:小军骑自行车的王老师人物:买玩具的王强购物的王奶奶

要求:①故事要围绕主要人物展开。

②把故事写完整,情节尽可能吸引人。

③试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。

④500字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).10.课内阅读王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。1.选出下列加点字词的意思,填序号。(1)尝与诸小儿游(

)A.品尝B.曾经(2)竞走取之(

)A.争着跑过去B.一项体育竞技活动(3)唯戎不动(

)A.唯一B.只有(4)取之,信然(

)A.的确如此B.相信2.你认为王戎是一个怎样的孩子?读了这个故事你获得了什么启示?_______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).第二个上场的是火柿,随着它在舞台上的展示,一段关于它的文字也在旁边浮现出来,请你根据文字完成下面问题。像红灯笼,这便是我从小到大对柿子的印象。夏尽秋来,柿子迎来了大丰收,硕果累累。阳光下,柿子密密匝匝地挂在枝头,在争先恐后地往外挤,挤到能晒到太阳的地方,早日变成红灯笼。亭亭如盖的柿子树下软且红的柿子俯拾即是你若是不嫌脏捡一个咬上一口便会情不自禁地说一句“这柿子可真甜呀”1.运用多种方法理解句子中加点字词的意思。

(1)想象柿果硕硕,累累压满枝的画面可知,“丰收”的意思是_________。

(2)结合生活实际,回想公交车上大家紧挨着的场景可知,“挤”的意思是__________________。柿子争先恐后地往外“挤”突出了_________的特点。

2.请在文中方框处填入正确的标点符号。

3.请仿照下面示例写词语。

硕果累累(ABCC式):__________________

密密匝匝(AABB式):__________________

4.请仿照上文中画线句的手法写一个句子:___________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).根据课文内容,选一选,填序号。

①南②西③东④北

(1)早晨起来面向太阳,前面是(

),后面是(

)。左面是(

),右面是(

)。

①句号②逗号③省略号

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