贵州省贵阳市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

贵州省贵阳市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。

1．这篇课文向我们zhǎnxiàn了一位huópō的少年形象。

2．cāngmáng的yèsè笼罩着tiányě。

3．今天天气qínglǎng，阳光照耀下的yāngmiáo越发翠绿。

4．我们的xīnkǔ没有白费，我们终于shènglì完成了学校交给的任务，老师正准备给我们píngjiǎng呢。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据拼音写同音字。

jiǎn(

)法(

)查(

)起挑(

)

shì(

)弱姿(

)解(

)城(

)

zhì同(

)一(

)(

)慧(

)理

shè(

)会宿(

)(

)计(

)箭2）.比一比再组词语。

几()有()巴(

)目()儿()在()把()自()3）.读书吧

（1）把出自寓言故事的成语和它们所蕴含的道理连一连。

画蛇添足不要被事情的假象所迷惑。

杯弓蛇影做事情不可以多此一举，否则会得不偿失，弄巧成拙。

（2）除了上述寓言故事，我还知道（），它告诉我们的道理是______。4）.用下面的字组词。

必_______秘_______

秀_______诱_______

辨_______瓣_______

验_______检_______5）.背一背，填一填。

（1）远看_____有色，近听_____声。

（2）一个_____，一个_____，一个苹果一颗枣。

（3）锄禾_____当午，汗滴_____。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字，在词语中的读音全部正确的一项是（）A．单薄（bó）笨拙（zhuō）谬赞（niù）威风凛凛（lǐn）B．瘦削（xuē）骤然（zhòu）慷慨（kǎi）热血沸腾（xiě）C．参差（cēn）花蕾（lěi）苔藓（xiǎn）汹涌澎湃（pài）D．尽量（jìn）提供（gòng）琴弦（xián）自作自受（zuò）2）.下列语句表达的主要情感与“天下兴亡，匹夫有责”一致的两句是（）

①茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

②位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

③捐躯赴国难，视死忽如归。

④等闲识得东风面，万紫千红总是春。A．①②B．②③C．①④D．③④3）.不是根据牛郎织女的动人故事而创作的诗歌有（）A．《乞巧》B．《嫦娥》C．《鹊桥仙》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.将军白了秘书一眼：“战士们吃什么我就吃什么。”（改为转述句）

_______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语搭配。

高大的事情猛烈地爬

可怕的松树快活地说

透明的夏天高兴地吹

炎热的琥珀慢慢地叫2）.将对应的故事和人物连一连。（选做题）

卧薪尝胆祖逖和刘琨

闻鸡起舞勾践

牛角挂书杨时

程门立雪李密6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会给句子排序。

()回到家，小红用笔在纸上画了各种各样的蝴蝶。

()老师表扬小红是个用功的好孩子。

()上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红听得很认真。

()第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。

()放学路上，小红看见花朵上有一只蝴蝶，就仔细地看。2）.我帮词语排顺序。

（1）①桃花②荷花③迎春花④腊梅花⑤桂花

合理的排列顺序是：___________________________

排列的理由是：______________________________

（2）①少年②老年③幼儿④中年⑤青年⑥婴儿

合理的排列顺序是：__________________________

排列的理由是：______________________________

（3）①中午②夜晚③上午④黄昏⑤下午⑥黎明

合理的排列顺序是：__________________________

排列的理由是：______________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.下列句子说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

1．《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。(

)

2．《三国演义》《西游记》《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。(

)

3．本学期我们学习了两种新的文学形式，《半截蜡烛》是属于相声。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读夏日绝句①，死亦为鬼雄。②，不肯过江东。1．请把古诗补充完整，写在下面的横线上。

①___________________________________②_________________________________

2．这首诗的作者是___代的_____，号________，有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________。

3．理解下面字词的意思。

①亦：_______________________②鬼雄：_____________________________

4．写出前两句诗的意思。

_____________________________________________________________________________

5．这首诗前两句鲜明地提出了________；后两句_______讽刺了_______，表达了诗人的________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

走过十多年的春秋，经历过阳光和风雨，回顾过往发现：我们从来都不孤单。亲人、老师、同学、朋友……一直伴我们左右；自信、勇气、欢乐……从来没有离开过我们。

请以“有你相伴，真好”为题目，写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限，字数不少于600。

（2）作文中不得出现真实姓名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读生动的寓言故事，完成下面小题（共5分）玄鹤①献珠

哙参②，养母至孝。曾有玄鹤，为③弋人④所射，穷⑤而归参。参收养，疗治其疮⑥，愈而放之⑦。后鹤夜到门外，参执烛视之，见鹤雌雄双至，各衔明珠，以报参焉。

【注释】①玄鹤：黑鹤。玄：这里指黑色。②哙参（kuàishēn）：人名。③为wéi:被。④弋（yì）人：射手。弋：用带绳的箭射鸟。⑤穷：困窘。⑥疮：伤口。⑦之：代词，它，指鹤。

1．下列加点字解释不正确的一项是（）（2分）A．养母至孝（孝顺）B．参执烛视之（拿着）C．各衔明珠（衔接）D．以报参焉（报答）2．下列内容不符合原文表达的一项是（）（2分）A．哙参是一个非常孝顺母亲的人。B．有一只玄鹤被射伤向哙参求助，哙参收留并治好了它，可见他是一个有爱心的人。C．在一个夜晚，哙参拿着烛火看门外，只见一只玄鹤衔着明珠，来报答他的救命之恩。D．这篇寓言故事告诉我们要懂得知恩图报的道理。3．短文按照事情发展的顺序。

事情的起因是：黑鹤被射手射伤；

经过是____________________________________________；（1分）（简要概括）结果是黑鹤们送给哙参夜明珠做为报答。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.7.一只想叫蒲公英的老鼠①一只住在小院子里的老鼠不想再叫老鼠了，它想换一个别的名字，一个明亮的名字，一个有像太阳一样光芒的名字。②叫什么好呢？老鼠忖量着。它来到长着蒲公英的花田。啊，蒲公英，这是多么好听的名字！老鼠想。它于是跟蒲公英商量：“我也想要一个‘蒲公英’的名字，像你一样在风中摇曳的名字，太阳一晒就有香气的名字。我们换一下名字可以吗？”蒲公英说：“可以呀，不过，如果一只老鼠跟蒲公英换了名字，诗歌就应该这样写：春天来了，老鼠一朵一朵地开了，漫山遍野的老鼠在风中摇曳，孩子们摘下一朵又一朵老鼠……”③老鼠吓了一跳。老鼠觉得诗歌如果这样写就乱了套，老鼠不应该叫蒲公英，蒲公英也不应该叫老鼠。④于是，老鼠来到了一片玉米地。“啊，玉米！”老鼠说，“我想要一个像你一样金灿灿的名字，味道甜甜的名字。我们换一下名字可以吗？”玉米说：“可以呀，不过，如果老鼠要跟玉米换名字，诗歌就应该这样写：春天，农民把老鼠种在地里；秋天，结满了黄灿灿的老鼠，农民把老鼠一个一个摘下来，装进了袋子里。”⑤“呸呸，诗歌不能这样写！”老鼠跳起来。它很生气，它绝对不要跟玉米换名字，也绝对不要把自己装进袋子里。⑥老鼠来到了辽阔的青草坡，碰到了山羊。啊，山羊！这是多么响亮的名字！老鼠于是对山羊说：“我也想要个山羊的名字，像山一样高，像草原一样辽阔。我们换一下名字吧！”山羊说：“可以呀，不过，如果老鼠跟山羊换了名字，诗歌是这样写的：牧鼠人在草地上放牧老鼠，青青的草地，老鼠一群一群‘咩咩’地叫着，从早上到晚上。”⑦“不要不要。”老鼠连连摆手，它不希望老鼠“咩咩”叫，也不想吃青草。⑧老鼠很讨厌这样的诗，它吓得跑开了。⑨最后，这个可怜的小淘气想明白了，高高兴兴地回到它的小院子，它再也不想叫别的什么名字了。它想：我永远都叫老鼠，我只做我自己。1．加点词语“忖量”在文中的意思是____________________

2．文章蕴含着丰富的想象，请找出一个语言表达独特的句子。

我找的句子：____________________

3．关于老鼠想和蒲公英换名字的理由，下列哪一项是正确的？（）A．作者不喜欢老鼠的名字B．周围的世界都是蒲公英C．蒲公英的名字很美很好听D．小朋友喜欢蒲公英的名字4．这篇文章想告诉我们的是（）A．名字就应该响亮、有气势B．没有光芒的名字就应该换掉C．别在意名字，做好自己该做的D．老鼠的名字不好听5．读文章画横线的句子，句子中的“可怜的”“小淘气”等词语表达了作者对小老鼠的什么感情？

________________________

6．文中小老鼠经过地方有：

小院子(

)(

)(

)小院子

7．请你根据文中②至⑧自然段的内容，列3个小标题。

②—③段：______________

④—⑤段：______________

⑥—⑧段：______________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择合适的义项。

端：A原因，起因；B．方面，项目；C．东西的一头；D．平举着拿；E．正，不歪斜。

（1）香气直透毫端(

)（2）坐姿端正(

)

（3）无端(

)（4）端碗(

)2）.选一选，填一填。

1．下面是三幅不同书体的《千字文》，选出其对应的字体。

A．楷书B．行书C．草书

(

)(

)(