宁夏吴忠市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

宁夏吴忠市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.填一填。

（1）对雨，雪对风。花对树，鸟对。

（2）雪肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

（3）鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2、填空题（每题2分共5题）

1）.填合适的量词。

一_______种子一_______刀剑一_______珍珠

一_______黑暗一_______声音一_______狮子2）.一字组多词。

抢：_____________________

灵：_____________________3）.我们可以将诗文中优美的语句放入百宝箱。

（1）诗中的内容是丰富的。诗中有春光：“_________________，春风花草香”“人间四月芳菲尽，_________________”“_________________，春江水暖鸭先知”；诗中有节日：“_________________，路上行人欲断魂”“独在异乡为异客，_________________”。

（2）文中的景色是迷人的。她们因充满灵性而迷人：荷叶挨挨挤挤的，像一个个_________________。白荷花在这些大圆盘之间_________________。她们因充满童趣而迷人：忽然_________________人影碎了，草地上蹦跳着_________________。她们因充满变化而迷人：天上的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_________________，一会儿_________________，一会儿半灰半百合色……还有些说也说不出来、_________________的颜色。4）.比一比，组词语。

蹈_______蜻_______瓣_______漂_______佛_______

稻_______晴_______辫_______飘_______拂_______5）.根据课文内容填空。

（1）平时______________，急时______________。

（2）______________谁裁出，______________似剪刀。

（3）儿童______________，忙趁_____放纸鸢。

（4）过___________，吃月饼，___________当空照。

重阳节，要___________，踏秋赏菊去登高。

转眼又是新春到，全家___________真___________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.3.下面对课文《池子与河流》内容理解有错误的一项是（）A．“池子”比喻那些贪图安逸，不思进取的人B．“河流”比喻那些永不满足，负重前进，永远创造快乐和幸福的人。C．河流认为要享受安逸，抛开负重、前进忙忙碌碌的生活。D．课文告诉我们只有奋斗不息的人才能取得成就否则将一事无成。2）.下列词语中加点字的意思完全相同的一项是（）A．技高一筹一筹莫展B．斩钉截铁斩草除根C．顾影自怜奋不顾身D．龙腾虎跃热气腾腾3）.5.下面词语中，有错别字的一项是（）A．倒映B．欣赏C．吹佛D．相提并论4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

(1)树叶被秋风吹落。（改为“把”字句）

_____________________

(2)例：春天，天气渐渐暖和了，处处春光明媚。（仿照例句写写其他季节）

_____________________

(3)例：小公鸡说：“我在练习啼叫。”（照样子，写句子，注意加上标点符号）

____________说_____________________

(4)用修改符号修改下面的病句，只改一处错误。

夜以经很深了，小华还在写作业。

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.趣味成语。

你知道下面词语的意思吗？连一连。

马大哈     乱弹琴     碰钉子     百宝箱     白日梦

幻想      马虎      胡闹      财富      拒绝

打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯

受挫带头支柱帮腔批准占优头一回2）.近义词、反义词连一连｡

巴望教导容易失败

教诲盼望简单黑暗

忽然决心成功困难

决定突然光明复杂6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排排队。

(

)大雨下起来了。

(

)忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

(

)树叶一动不动，蝉一声也不叫。

(

)满天的乌云，黑沉沉地压下来了。

(

)雨越下越大，什么都看不清了。2）.课文整体梳理。

把下面黄山奇石的名字按课文内的顺序排列（只写序号)。

①猴子观海②仙女弹琴③金鸡叫天都④仙人指路⑤仙桃石

_______——_______——_______——_______——_______7、判断题（每题5分共1题）

1）.品味写法。读小白蛇说的话，按要求完成练习。（1）“……如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”（2）“但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”（3）“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”小白蛇在这个故事中不是主人公，但为什么有这么详细的语言描写呢？请你判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

A这样写很啰嗦。(

)

B为下文埋下伏笔。(

)

C强调说出动物的话的严重后果。(

)

D为下文写海力布舍己为人做铺垫。(

)

E说明小白蛇很关心海力布，害怕他不知道后果的严重性。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读古诗，完成习题。夜书所见萧萧梧叶送___，___秋风动客情。___儿童挑促织，夜深篱落_____。1．补全诗句。

2．本诗题目的意思是____________。

3．这首诗是__代诗人__所作，抒发了诗人在秋天思念__的思想感情。

4．诗中“挑”的意思是__，“促织”就是__。作者看到___，料想___，由此想起了自己的家乡和童年。

5．本诗中，表现作者想象的诗句是“____，_____。”9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作。

儿童诗是孩子的心与生活的对话，是孩子的心与大自然的对话，是孩子的心与梦想的对话……感受诗歌的魅力，用诗歌的形式写出自己的心声。

要求：①题目自拟，注意诗歌格式；

②语句通顺、流畅；

③写出自己的真实感情。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。读书有三到余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．解释带线的词语。

余尝谓：__________

漫浪诵读：__________

既不专一：__________

心到最急：__________

2．“读书有三到”，即__________、__________、__________，其中最重要的是__________，因为______________________________。（用文中句子回答）

3．“心既到矣，眼口岂不到乎？”这句话是一句__________句，意思是：________________________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.文学性阅读。爸爸背我淌过那条河①昨晚，村子里下了一场大暴雨，每一个雷声都使我心惊胆颤。②第二天天刚放亮，父母又下地看庄稼去了，雨也似乎小了一些，村里人三三两两地在田间忙碌。早饭后，我不顾父母要我在家学习的劝慰，直嚷嚷地要去上学。爸爸没有办法，又穿上雨衣和水鞋，把我背在背上，在妈妈千叮咛万嘱咐中上路了。③学校离我家很远，并且相隔一条小河。我伏在爸爸的背上，随着他摇晃的身体渐渐地进入了梦乡，依稀地看到了同学们在课堂上欢快的身影……④猛地，爸爸一个趔趄（lièqie）惊醒了我，我发现他的头上渗出了豆大的汗粒，衣裤上沾满了黄褐色的泥水。我突然有些后悔了，一丝自责渐渐涌上心头。⑤雨依然在下，低洼的路面已满是积水，父亲用一截竹竿探着沿途水的深浅，然后再吃力地一步一步地过去。那一刻，我看到爸爸的艰难，眼眶情不自禁地湿润起来。⑥终于，我们来到了离校不远的小河旁。爸爸停下了脚步。我被眼前的景象惊呆了——小河水满了，那座通往对岸的石板桥已在水中消失得无影无踪。我后悔极了，内疚极了，对爸爸说：“我们回去吧。”爸爸说：“我们再找找。”爸爸又上路了，沿着小河的上游方向走，时间一分一分地过去了，不知道又走了多少路，翻了几座山……在一个高坡处，爸爸停下了脚步。“娃，我们就从这儿蹚过去。”父亲的语气坚定而沉着。我看了看父亲要走的路，那是怎样的路啊，那其实就是小河上游的一条小支流。⑦我__________，父亲没有觉察，也没有说什么，果断地将竹竿探到了水流中，水深及膝。⑧我的泪水流下了，后悔、内疚深深地攫（jué）住我，撕扯着我的私心和任性，父亲终于走过去了，站在对岸的山腰上，露出他特有的微笑。⑨走到学校，爸爸、老师和我都惊呆了，这天去上学的，竟然只有我一个。老师郑重地拿起教鞭，教授了当天应当教授的内容。父亲坐在教室的后面，甜甜地笑着……1．下面哪个词语填在文中横线上最恰当（）A．嚎啕大哭B．热泪盈眶C．悲喜交加D．暴跳如雷2．父亲送我上学经历了重重困难，他是如何克服的？请提取关键词。

（用竹竿探路）——(

)——(

)

3．“猛地，爸爸一个趔趄惊醒了我，我发现他的头上渗出了豆大的汗粒，衣裤上沾满了黄褐色的泥水。”从加点词中可以体会出________________________

4．请用“______”画出文中描写环境的语句，它对刻画人物起着不可忽视的作用：________________________________

5．“我的泪水流下了，后悔、内疚深深地攫住我，撕扯着我的私心和任性。”我“后悔和内疚”是因为_________________________________。

6．“老师，教授了当天应当教授的内容。”老师为什么要“郑重地拿起教鞭”坚持为我教授当天应当教授的内容？

__________________________________________

7．用简洁的文字概括文章主要内容。

__________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.按要求分类。

zhicssirzirichshchizzh

平舌声母：

翘舌声母：

整体认读音节：2）.选词填空。

飘浮

飘扬

（1）