第五单元 乘着歌声的翅膀-《乘着歌声的翅膀》课件 2023-2024学年人教版初中音乐九年级下册_第1页
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文档简介

《乘着歌声的翅膀》

请欣赏：

童声合唱《乘着歌声的翅膀》听一听，动一动：感受拍节拍韵律：指挥图示：听一听，想一想，说一说：《乘着歌声的翅膀》乘着这歌声的翅膀，亲爱的随我前往，去到那恒河的岸旁，最美丽的好地方；那花园里开满了红花，月亮在放射光辉，玉莲花在那儿等待，等她的小妹妹，玉莲花在那儿等待，等她的小妹妹。紫罗兰微笑地耳语，仰望着明亮星星，玫瑰花悄悄地讲着，她芬芳的心情；那温柔而可爱的羚羊，跳过来细心倾听，远处那圣河的波涛，发出了喧嚣声，远处那圣河的波涛，发出了喧嚣声。

请听老师配乐朗诵，感受歌词意境之美，并将自己的体会描述出来。唱一唱，议一议，找一找：请跟随钢琴，用哼鸣式演唱歌曲，找出歌谱中的难点，进行重点学唱。弱起小节的演唱：变音记号的演唱：倚音的演唱：套一套，唱一唱：

请随钢琴进行套歌词演唱：注意力度记号（p，渐强、渐弱），控制音量，轻声演唱，声音尽量自然、柔和。音乐要素节拍速度旋律中速优美、流畅注：八六拍是指以八分音符为一拍，每小节有6拍注意弱起节奏作曲家门德尔松简介：门德尔松（1809-1847），德国犹太裔作曲家、钢琴家、指挥家。浪漫乐派最具代表性人物之一，被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”。主要成就：

首创高雅纯净、形式短小的钢琴曲——无词歌

作品结合浪漫主义与古典主义特点

推动音乐启蒙运动

创办德国第一所音乐学院——莱比锡音乐学院指挥棒的发明者

指挥演出了巴赫的《马太受难曲》，掀起了一股巴赫研究的狂潮门德尔松的作品风格典雅，意境安适，富于抒情色彩，极少矛盾冲突，反映出他的平静安定而富有的生活状态。他的主要作品有交响曲《苏格兰》、《意大利》、《仲夏夜之梦》序曲、《芬加尔岩洞》、《e小调小提琴协奏曲》、钢琴作品集《无词歌》、歌曲《乘着歌声的翅膀》等。

神童门德尔松在家庭周日音乐会上，为大名鼎鼎的歌德演奏，后来他与73岁的歌德成了忘年交。12岁时的门德尔松1829年，门德尔松到伦敦旅行20岁的门德尔松门德尔松在伦敦的上流社会频繁出入年青的门德尔松门德尔松还是一位有才气的画家，这便是他在瑞士旅行时画的一幅风景画1831年春，门德尔松出游意大利的那不勒斯1837年3月，门德尔松和细细莉结婚门德尔松在巴黎参加各种社交和音乐活动1847年门德尔松去世后，刊登在

《伦敦新闻画报》上的肖像画。谢谢观赏!课后作业：

1.请用自然、柔和的音色背唱《乘着

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