安庆市太湖县望天学校2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题

安徽省安庆市太湖县望天学校2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题（时间：90分钟满分：70分）一、选择题（共12小题，每小题2分；满分24分）1.古语说：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这段话告诉我们()①合作是事业成功的保证②合作的核心是发扬集体主义精神③坚持集体主义，就不要关注个人利益④要集思广益，充分发挥集体的聪明才智A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.下列语句中，能体现集体利益与个人利益相互依存关系的是（）A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 B.红军.不怕远征难，万水千山只等闲C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.大河有水小河满，大河无水小河干3.下列名言所蕴含的哲理能体现集体力量的是（）①轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林②众人拾柴火焰高③人心齐，泰山移④飞流直下三千尺，疑是银河落九天A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④4.团队的组成不是一个人，如何融入团队，和其它成员共同努力、精诚协助是件看起来很容易，可事实却大相径庭的事情。以上论述启示我们()A.集体的力量是强大的B.个人的力量是分散的C.在集体中要坚持集体主义D.个人利益高于集体利益5.小楠喜欢辨识各种植物,她和班里的几位同学共同组建了“趣识植物协会”,经常利用假期去大运河森林公园辨认植物、制作植物标本.对此,认识正确的是（）A.集体中的小群体难以融入集体生活B.小楠将个人利益置于集体利益之上C.辨识植物活动耽误学习应解散该协会D.小群体促进同伴间交往沟通和互学共进6.2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行,这标志着我国建成的独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统可以为全球用户提供服务。北斗工程启动以来,在全国范围内先后调集了400多家单位、30余万名科技人员参与研制建设。这给我们的启示是（）A.美好的集体是善于合作的B.竞争并不必然排斥合作C.集体的规则需要共同商定D.每个人都是集体的主人7.对下面漫画《保持距离》中的校规内容，你的正确态度是A.赞成，男女生间不可能产生真正的友谊B.反对，男女生正常交往有益于身心健康C.赞成，男女生交往要遵循校规的规定D.反对，男女生一般都具有自我性别意识8.进入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。此处的“独立”是指（）A.按照自己的想法去做B.敢于和别人争辩就是独立C.不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点D.反对父母的思想和观点9.小明是班上的顽皮大王，他常常捕风捉影地制造班里的“桃色新闻”，并且在班里传播，小明的行为（）A.有利于班里男女同学的正常交往B.可以提高小明的洞察力和想象力，应该提倡C.只是开个玩笑，不必大惊小怪D.是不懂得尊重同学的表现10.下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化的是（）①小丽看到自己脸上青春痘，上课不敢抬头，下课不敢和同学玩②班上多数男生都长高了，小刚还是“原地不动”，他总是开朗地说：浓缩的都是精华③小红经常想：我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩④小明发育快，声音变得沙哑难听，但他并没有因此而自卑，还积极参加班级活动A①③ B.②④ C.①④ D.③④11.最近抖音上一位宝妈发表的视频火了，视频记录了新冠肺炎疫情防控期间这位宝妈的女儿在写作业时喜怒无常的情景。小女孩拿着铅笔一边哭一边在本子上写着一整页的阿拉伯数字2，这时宝妈说“写完带你去吃肯德基”，前一秒还在哭的女儿，在写下最后一个2的时候又笑了起来。望着视频中孩子呆萌的样子，网友们也忍俊不禁。这个材料说明（）①人的情绪具有多样性和丰富性②人的情绪具有相通性和感染性③情绪犹如双刃剑，有积极和消极影响④学习生活拒绝哭泣A.①④ B.①③ C.①② D.②③12.2019年7月25日下午，由中国科协、教育部、科技部等九部委和澳门特别行政区政府共同主办的第34届全国青少年科技创新大赛在澳门大学圆满落幕。本届大赛首次在“中国科协主席奖”增加一个获奖名额，授予大赛中最具创新性、科学性和实用性的青少年项目，旨在鼓励热爱科学、敢于创新的优秀青少年。青少年要培养创造力，需要（）①发展独立思维②敢于打破常规③培养批判精神④少学习多参赛A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、非选择题（共5大题，13题8分，14题8分，15题12分，16题14分，17题14分；满分56分）13.【透视现象，分析本质】观察图片，回答下列问题：（1）两幅图片反映了青少年青春期不同的变化，它们分别是：（2）对于图片一中出现的变化，我们应该如何面对？14.【青春邀约,创造自我】阅读材料，回答问题。材料一随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。材料二2017年安徽省省印发了《安徽省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》。按照该意见，自2020年秋季，我省全面实施中招录取改革旨在全面考查学生基础知识和基本技能的前提下，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。（1）材料一中的“要求独立”是一种什么独立？你是如何理解这种“独立”的？（2）长期以来，“唯分数论”是基础教育领域的顽疾，也在长期扼杀学生的创造力，中考改革实质是要“开发学生的创造潜能”。青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能？15.【掌握规则，学会选择】以下是七年级学生小强生活中的三处情境，请你运用所学知识对其进行探究。情境一历史课上，小强对填充图册上的一幅插图的历史信息产生了怀疑，于是他向老师表明了自己的看法。（1）可以看出小强具有__________。具有这种精神能够促使我们__________。情境二班主任把黑板报设计的任务交给了小强，问小强能不能完成，小强说：“放心吧，保证完成任务。”后来，他的设计在校黑板报评比中获得了第一名。（2）可以看出小强身上具有的生活态度是__________精神。这种生活态度有利于小强__________。情境三课堂上，小强和同桌偷偷地讲话，老师看到后，批评了他。他感觉脸上火辣辣的。（3）小强这时体验到的负面情感是__________感。这种负面情感能给他带来的积极作用是__________。16.材料一我从小失去了妈妈，现在爸爸外出打工，我和爷爷奶奶生活在一起，小斌和小强的父母也都长期在外打工，他们都跟着他们各自的奶奶生活，我们三个人经常在一起做作业、玩耍，在生活上、学习上都关心互助。材料二我们几个同学都喜欢写作，课余时间经常聚在一起交流写作的有关技巧，欣赏彼此的作品，在学习上也竞争互助，共同进步。材料三我们班里有几个学生天天混在一起，他们“重义气”、不爱学习，不守班级纪律，对班干部看不顺眼，跟老师对着干，甚至逼其他同学给他们零花钱……（1）上述材料一、二中的小群体是如何形成的？（2）材料一、二中小群体对他们的健康成长有什么积极意义？（3）材料三中的小群体属于什么行为？如果你的班集体有类似的小群体，你会怎么做？17.【感悟青春，敢于奋斗】材料一中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2020年3月15日给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信，向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。信中肯定，疫情发生以来，青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力