2024年人教部编版小学语文四年级下册语文部编版第一单元复习《单元测试》02

部编版四年级下语文第一单元测试班级姓名_________一、选择题1．下列句中带点词意思理解不正确的一项是（）A．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。（疏远）B．不论平地与山尖，无限风光尽被占。（山峰）C．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？（老翁和老妇）D．黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。（困倦）2．请为下面的句子选择恰当的关联词（）（）树下有行人走过，道旁的鸟儿（）不会被吓跑。A．因为……所以 B．虽然……但是C．即使……也 D．如果……就3．李东对本单元和课后积累的词语进行了归类，其中不恰当的一项是（）A．繁华灯火辉煌山清水秀荒无人烟B．璀璨高楼林立灯红酒绿琳琅满目C．肥沃炊烟袅袅瓜果飘香男耕女织D．静谧鸡犬相闻日出而作日落而息4．下列词语书写完全正确的一项是（）A．屋詹率领天高地阔 B．闪烁擦式生气勃勃C．低碳花穗欣喜若狂 D．涂沫遭殃扬长而去5．下列句子中的标点符号使用无误的是（）A．什么是故乡？生在哪里？哪里就是故乡。B．离地9分5秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船在预定的时间，预定的高度进入预定的轨道。C．宋朝的林和靖的咏梅名句不少，最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”D．诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力，风韵，意境等……因此，古人曰：诗是有声画，画是无声诗。6．下列成语中不是关于古人读书求学的一项是（）A．程门立雪凿壁借光 B．手不释卷悬梁刺股C．刻舟求剑班门弄斧 D．铁杵成针囊萤夜读二、填空题7．看词语写拼音杂兴（_____）篱落（_____）徐州（_____）疏疏（_____）锄豆（_____）卧剥（_____）稀少（_____）蜻蜓（_____）彩蝶（_____）住宿（_____）茅檐（_____）翁媪（_____）无赖（_____）8．写出下列词语的近义词。若是——（____________）和睦——（_____________）辛劳——（____________）特别——（_____________）9．看拼音，写词语。shùnxù（______）zhuāngshì（______）bàqì（______）ruìlì（______）shātān（______）lǎoyīng（______）héxié（______）biānfú（______）10．解释加点的词。（1）篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。径：__________未：__________阴：__________（2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。篱落：__________惟：__________三、语言表达11．说出下列句子运用了什么修辞方法，并仿照例子写上一句。1．三月的桃花水，是春天的竖琴。_______________________________2．那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响。_______________________________12．口语交际。一年一度的暑假来了，军军感到很高兴，可是面对社会上各种各样的补习班，妈妈硬要他挑两个去学，军军却不想去学，你觉得他应该如何跟妈妈说？请写下来。_______________________________________四、句型转换13．把疑问句改成陈述句。（1）这不是很伟大的奇观吗？_____________________________（2）你没有看见天边的红光吗？_____________________________（3）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？________________________（4）这哪有准儿呢？____________________________（5）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？____________________________五、现代文阅读阅读空间。天窗你会从那小玻璃上面的一（）星，一（）云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一（）黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都真切，更阔达，更复杂，更确实！14．在括号内填入恰当的量词。15．选文第一自然段运用了________和_________的修辞手法，描绘了________________。16．用“”画出作者想象到的景象。17．怎样理解画“﹏﹏﹏”的句子？__________________________六、文言文阅读司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。18．解释括号里的词。（1）众皆弃去（_____）（2）破之（______）19．翻译下面的句子。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。___________________________________________________20．“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。_______________________________________________________七、书面表达21．习作乐园。题目：我的乐园我们的生活充满了欢乐，你的乐园里在哪呢？你的乐园是什么样子的？在你最爱的乐园里干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？让我们把自己的乐园介绍给同学吧。参考答案1．A2．C3．A4．C5．B6．C7．záxìnglíluòxúzhōushūshuchúdòuwòbōxīshǎoqīngtíngcǎidiézhùsùmáoyánwēngǎowúlài8．倘若和谐辛苦独特9．顺序装饰霸气锐利沙滩老鹰和谐蝙蝠10．小路没有树荫篱笆只11．（比喻）六月的天气，是孩子的脸，说变就变。（拟人）那如烟的云雾，缠绕在山间，久久不愿离去。12．要尊重孩子的选择，暑假就要让我们小孩多接触大自然，去体验生活，这也是一种学习。13．这是很伟大的奇观。你看见了天边的红光。每一次我的思潮里都有你波涛的清响。这没有准儿。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么也不会一天一夜不回家的。14．粒朵条15．排比比喻透过天窗看到的美丽景色16．想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、