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文档简介
2025届内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗四校联考物理九年级第一学期期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.标着“220V,40W”和“36V,40W”的两只电灯都能正常发光时,比较它们的亮度是A.“220V,40W”的电灯较亮 B.“36V,40W”的电灯较亮C.两只电灯一样亮 D.无法判断2.感恩,是中华民族的传统美德。小明怀着一感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食.也感受到了劳动的辛苦和快乐。下列说法正确的是A.锅一般都是用铁制造的.主要是利用了铁的比热容较大的性质B.炒菜时,主要是通过做功的方式增加菜的内能C.小明家使用液化天然气做燃料利用了天然气的热值大D.高压锅里的水沸腾时,压力阀不断旋转,能量转化与热机的压缩冲程相同3.下列图中所示的家用电器,利用电流的热效应工作的是A.电暖气 B.洗衣机C.电风扇 D.电视机4.两个自由悬挂的带电轻质小球A、B,静止后如图所示,那么小球A一定带A.正电荷 B.负电荷C.与小球B不同的电荷 D.与小球B相同的电荷5.用如图所示的杠杆提升重物,如果作用在A端的力F始终垂直于杠杆,在将重物慢慢提升到一定高度的过程中(超过水平位置),力F的大小将()A.逐渐变大 B.逐渐变小C.先变小,后变大 D.先变大,后变小6.19世纪20年代,一位科学家怀着强烈的好奇心和执著的探究精神,付出了十几年艰辛的劳动,通过自己设计制造仪器,找到了电流跟电阻、电压之间的关系,他就是物理学家()A.焦耳B.奥斯特C.安培D.欧姆7.图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是()A. B.C. D.8.电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为A.导线的电阻远小于电熨斗的电阻,导线消耗的电能很少B.通过导线的电流小于电熨斗的电流C.导线散热比电熨斗快D.导线的绝缘皮隔热9.如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2的功率之比为A.4:1 B.5:1 C.1:4 D.1:510.电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是()A.电压太高 B.导线太粗C.导线太细 D.导线太短11.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.温度髙的物体内能一定多,温度低的物体内能一定少B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C.内能少的物体也可能将热量传递给内能多的物体D.由于南极的冰山温度很低,所以,它没有内能12.如图所示正常使用时属于费力杠杆的是A.筷子B.瓶起子C.核桃夹D.托盘天平二、填空题13.大量实验表明,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的_____、_____和横截面积.14.竖直浸没在水中的长方体物块,上、下表面受到水的压力分别为7N、10N,该物块受到的浮力为_______N,该物块的体积是_______m3。15.如图,是动圈式话筒的结构图,人发声带动膜片振动,与膜片相连的线圈也随之振动……,它的原理是__________现象;如果在图中线圈左端的两个引出端输入方向和大小不断变化的音频电流,膜片_______振动发声(选填“能”或“不能”)。16.把1L酒精倒入容器中,再把2L水也倒入这个容器中并进行充分混合,发现混合后的总体积小于3L.其原因是组成物质的______,充分混合之后由于分子______。三、实验题17.(8分)在“测定额定电压为1.5V的小灯泡的电功率"实验中,连接的电路如图甲.(1)本实验测量电功率的原理是_____。(1)连接电路时,开关应_____(选填断开"或“闭合"),滑动变阻器的滑片立滑到阻值_____(选填“最大"或“最小")的位置,可以起到_____的作用。(3)按甲连接好电路后,闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是_____(选填“灯泡短路"、“灯泡断路"或“变阻器断路")。(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处,电压示数为1.6V,则小灯泡消耗的实际功率_____(选填“大于"、“小于"或“等于")额定功率;为了测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片P向_____(选填“A"或"B")端移动,使电压表示数为1.5V,此时电流表指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W。(5)某兴趣小组的同学想接着研究电流与电压的关系,于是将图甲中的小灯泡换成了定值电阻,闭合开关,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,多次测量的目的是为了_____(选填“减小实验误差"或“寻找普遍规律")。18.(8分)小明用“伏安法”测量小灯泡的电功率,提供的实验器材有:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压为3V且保持不变)、滑动变阻器、电流表,电压表,开关及导线若干。(1)如图甲所示,小明所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在甲图中应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;(_________)(2)小明连接完电路后,闭合开关前发现电流表指针位于“0”刻度线的左侧,这时候所需要的操作是_____;(3)故障排除后进行实验,通过移动滑片记录了多组数据,并作出了如图乙所示的I—U图象,据图象可知小灯泡的额定功率为_____W;(4)小华利用小明的实验器材,只增加了一个阻值为10Ω定值电阻R1和一个电阻箱R2,来测量小灯泡的额定功率,如图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图。则以下关于能否测出小灯泡额定功率的判断中正确的是_____A.两种方案都能B.两种方案都不能C.丙方案能,丁方案不能D.丙方案不能,丁方案能(5)实验结束后,小明将该小灯泡单独与一个10Ω的定值电阻R0串联后接入电压为3V的电源两端,此时R0的功率是_____W19.(8分)同学们在探究“影响电流热效应的因素”实验中晓彤和小雪将在创新实验中自制的“灯泡”中插入温度计,通过测量“灯泡”内空气温度变化情况,就可以比较电流通过“灯丝”产生的热量。(1)将“灯泡”接入电路中,通电一段时间后,发现温度计的示数会上升,在此过程中发生的能量转化是____________。(2)晓彤利用如图甲所示的装置探究“电流产生的热量跟电流的关系”,实验步骤如下∶①闭合开关,调节滑动变阻器的滑动触头,使电流表的示数为Il时,记录R1“灯泡内温度计的示数t0;②通电30s,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t1,断开开关;③待R1“灯泡”中温度计示数恢复至t0,闭合开关,改变滑动变阻器滑动触头的位置,使电流表的示数为I2,____________,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t2,断开开关;④待R1“灯泡”中温度计示数恢复至t0,闭合开关,改变滑动变阻器滑动触头的位置,使电流表的示数为I3,通电30s,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t3,断开开关;比较________,即可比较每次电流通过“灯丝”产生的热量,进而探究“电流产生的热量跟电流的关系”。(3)小雪利用如图乙所示的装置探究“电流产生的热量跟电阻的关系,获得的实验数据如下表所示。电阻/Ω电流/A通电时间/s温度升高/℃R1=100.4602R2=58①分析表中数据得出的实验结论是∶_____________________。②小雪发现自己的实验结论跟其他同学的不符,在实验器材完好及实验过程无误的情况,请你结合实验装置图分析小雪的结论跟其他同学不符的原因_______。③请你根据分析的原因,帮助小雪提出改进方案________。四、作图题20.(8分)在图中根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和A点的磁感线方向.21.(8分)请你在下图中,用笔画线代替导线将图中实物连接起来.要求:①电压表测量灯泡两端的电压,电流表测量通过灯泡的电流;②滑动变阻器滑片向右滑动时,通过灯泡的电流变大.(_________)五、计算题22.(10分)如图所示,R1的电阻为20Ω,当开关S闭合后电流表A的示数为2.7A,电流表A1的示数为1.8A。求:(1)电源电压;(2)电阻R2的阻值;23.(12分)如图所示,图甲是标有“3.8V1.2W”的小灯泡L的电流随着它两端电压的变化关系图象,将此灯泡接入图乙所示的电路中,闭合开关S后,小灯泡的实际功率为0.5W,将变阻器滑片P移至变阻器中点,再闭合开关S1后,电流表示数变化了0.16A;(1)此时变阻器接入电路的阻值为多少;(2)在开关S、S1,均闭合情况下,当滑片P在最右端时,通电电路消耗的电能多少J。
参考答案一、选择题1、C【详解】由题可知,两只电灯都正常发光,它们的实际功率都是各自的额定功率;由于两只电灯的额定功率相等,故两只电灯一样亮.故选C.【点睛】灯泡亮度由实际功率决定.灯泡的实际功率越大,亮度越大.2、C【详解】A.锅一般都是用铁制造的,主要是利用铁具有良好的导热性,故A错误;B.炒菜时,主要是通过热传递的方式增加菜的内能,故B错误;C.天然气与烟煤、干木柴相比,其优点之一是天然气的热值较大,完全燃烧相同质量的天然气和烟煤、干木柴相比,天然气放出的热量多,所以使用液化天然气做燃料,故C正确;D.高压锅里的水沸腾时,压力阀不断旋转,是水蒸气对压力阀做功的结果,该过程中将内能转化为机械能,热机的做功冲程将内能转化为机械能,所以能量转化与热机的做功冲程相同,故D错误。3、A【详解】利用电流热效应工作,即电流做功,电能全部转化为内能.A.电暖器利用电流的热效应工作,电能全部转化为内能,符合题意;B.洗衣机工作时,电能通过电机主要转化为机械能,故B不符合题意;C.电风扇工作时,电能通过电机主要转化为机械能,故C不符合题意;D.电视机工作时,利用电流处理信息,将电能转化为光能和声音,一部分转化为内能,故D不符合题意.4、D【分析】电荷规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.【详解】据图可知,两个小球相互排斥,因此都是带电体,且AB一定带同种电荷,但具体电荷的种类无法判断.故选D.5、D【详解】当慢慢提升重物不超过水平位置时,重力(阻力)不变,阻力臂增大(水平时最大),动力臂不变,即:G不变、l1不变,l2增大,因为Fl1=Gl2,所以力F逐渐变大;当杠杆超过水平位置时,阻力和动力臂还是不变,但是阻力臂减小,即:G不变、l1不变,l2减小,由Fl1=Gl2可知动力F减小,所以动力F先变大后减小。故选D。6、D【详解】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即欧姆定律。故选D。7、B【详解】在磁体外部,磁感线由N极指向S极,在磁体内部,磁感线由S极指向N极,故ACD错误,B正确.8、A【详解】电熨斗跟导线串联,通过它们的电流I和通电时间t相等;因为,,所以产生的热量:,即相同时间内导线产生的热量远小于电熨斗产生的热量,而与散热快慢、隔热效果无关,故A正确,BCD错误。9、A【解析】如图所示电路图为串联电路,V1测量电源电压,V2测量R2两端电压,两个电压表指针偏转均为图所示,则说明量表的量程选择不同,而且V1采用的是大量程,V2采用的是小量程,而大小量程指针指在同一位置时,大量程是小量程的5倍关系,即R2两端电压是电源电压的1/5,所以可得R1两端电压是电源电压的4/5,由串联分压可得R1:R2=4:1,串联电路电流相等且P=I2R得电阻R1和R2的功率之比为4:1,故A正确.10、C【分析】电饭锅与电源线串联,流过它们的电流相等,电源线很热,说明电源线电阻产生的热量多,电阻大,根据影响电阻大小的因素分析原因.【详解】电饭锅与电源线串联,流过它们的电流I相等,电源线很热,说明电源线电阻产生的热量多,电源线电阻比较大.导体的电阻与导体材料、导体长度、导体横截面积有关,电饭锅电源线的材料、长度一定,电阻较大,是因为电源线横截面积太小,电源线太细造成的.故选C.11、C【详解】A.内能的多少除了受温度的影响外,还跟质量有关,故温度越高的物体具有的内能不一定越多,温度低的物体内能不一定少,故A错误;B.内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,只比较物体的温度不能判断内能的大小,故B错误;C.内能少的物体,温度有可能高,所以也可能将热量传递给内能多的物体,故C正确;D.任何物体都有内能,故南极的冰山温度内能不为零,故D错误。故选C。12、A【详解】A.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A符合题意;B.瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;D.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力也不费力,故D不符合题意。二、填空题13、材料,长度【解析】导体对电流阻碍作用的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关.14、33×10-4【详解】[1]物块受到的浮力:;[2]由可得物块的体积:,因为物块浸没水中,所以物体的体积:。15、电磁感应能【详解】[1]动圈式话筒工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器,由此可知其工作原理是电磁感应现象。[2]在图中线圈左端的两个引出端输入方向和大小不断变化的音频电流,电流的大小会引起电磁铁磁性大小的改变,会带动线圈振动,所以膜片能振动发声。16、分子之间存在间隙进入彼此的分子间隙【详解】[1][2]酒精和水都是由分子构成的物质,它们的分子之间都存在一定的间隙;2L的水和1L的酒精充分混合后,两种物质的分子相互渗透,进入彼此的分子间隙,所以总体积小于3L。三、实验题17、P=UI断开最大保护电路灯泡断路大于A1.15寻找普遍规律【详解】(1)[1]本实验测量电功率的原理是P=UI;(1)[1][3][4]连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大的位置,电路中电流最小,可以起到保护电路的作用;(3)[5]若灯泡短路,则电压表示数为0,电路为通路,电流表有示数;若灯泡断路,则电流表示数为0,电压表串联在电路中,测电源电压,故移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压;若变阻器断路,整个电路断路,两表都没有示数;故按图甲连接好电路后,闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是灯泡断路;(4)[6]灯在额定电压下的功率为额定功率,因1.6V大于1.5V.当电压示数为1.6V,则小灯泡消耗的实际功率大于额定功率;[7]灯在额定电压下正常发光,示数为1.6V大于灯的额定电压1.5V,应减小灯的电压,根据串联电路电压的规律,应增大变阻器的电压,由分压原理,应增大变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向A移动,直到电压表示数为额定电压1.5V;[8]此时电流表指针位置如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.01A,则小灯泡的额定功率为:P=UI=1.5V×0.5A=1.15W;(5)[9]小灯泡换成了定值电阻,研究电流与电压的关系,闭合开关,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,多次测量的目的是为了避免实验的偶然性,寻找普遍规律。18、调零0.75D0.4【解析】(1)[1]根据电路图可知,电流表和灯泡并联,电压表串联在电路中,需要将电流表串联在电路中,电压表和灯泡并联,将灯泡与滑动变阻器相连的一端改接到开关右接线柱处;如下图所示:(2)[2]闭合开关前发现电流表指针位于“0”刻度线的左侧,此时需要对电流表进行调零;(3)[3]图乙为灯泡的I—U图象,据图象可知,当灯泡的电压为2.5V时(灯泡正常发光),其电流为0.3A,则小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;(4)[4]丙方案中,R1、小灯泡、变阻器三者串联,丙图小灯泡额定电压2.5V,而电源电压只有3V,根据前面测的数据,10Ω的电阻和灯泡串联后,根据串联分压的特点,灯泡电压达不到额定电压,不可能正常发光,故丙方案不能测出小灯泡的额定电功率。丁方案中,根据“小华利用小明的实验器材”可知电源电压为3V,当电压表示数U滑=U﹣UL=3V﹣2.5V=0.5V时,灯泡正常发光,且可通过调节电阻箱的阻值使得开关接2时电压表示数仍为0.5V,则灯泡正常发光时的电阻等于电阻箱的阻值(等效法),根据P=可以测出小灯泡的额定功率;所以,丙方案不行、丁方案能测出小灯泡的额定功率;故选D;(5)[5]由图乙知,当灯的电压U灯=1.0V,对应的电流I=0.2A时,根据串联电路电流的特点,通过定值电阻的电流大小等于0.2A,此时定值电阻的电压U定=IR0=0.2A×10Ω=2V,又根据串联电路电压的特点,灯和定值电阻的总电压U=U灯+U定=1V+2V=3V刚好为电源电压;所以,此时R0的功率P0=U定I=2V×0.2A=0.4W。19、电能转化为内能通电30st1-t0、t2-t0和t3-t0(t1、t2和t3)在电流和通电时间相同时,导体电阻越小,产生的热量越多R1瓶中温度计比R2瓶中插入的浅将R1瓶中温度计插入至跟R2瓶中相同深度,或将R2瓶中温度计拔出至跟R1瓶中相同深度【详解】(1)[1]将“灯泡”接入电路中,温度计插在灯泡中的空气中,通电一段时间后,发现温度计的示数会上升,表明空气的温度升高,内能增大,在此过程中发生的能量转化是电能转化为内能;(2)③[2]探究电流产生的热量跟电流的关系,需要控制电阻R1和通电时间相同,因此要求通电时间也是30s;④[3]比较每次电流通过“灯丝”产生的热量,进而探究“电流产生的热量跟电流的关系”,已经控制电阻R1和通电时间相同了,只需要比较三次升高的温度,即t1-t0、t2-t0和t3-t0或t1、t2和t3;(3)①[4]图乙所示的装置中R1和R2串联,电流相同0.4A,通电时间相同60s,电阻是R1中的温度升高2℃,电阻是R2中的温度升高8℃,因此得出的实验结论是:在电流和通电时间相同时,导体电阻越小,产生的热量越多;②[5]观察实验装置图,分析小雪的结论跟其他同学不符的原因是:R
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