2025版新教材高中政治第2单元认识社会与价值选择第6课实现人生的价值第1框价值与价值观课内探究部编版必修4

第6课实现人生的价值第1框价值与价值观议题如何相识人的价值议题导引万步炎，湖南华容人，中共党员，现为湖南科技高校教授、博士生导师，第十四届全国人大代表。他牢记共产党人的初心使命，秉持科技报国理念，自觉践行科学家精神，把祖国的须要作为自己的奋斗目标，模范履行党和人民赐予的新时代职责使命。他瞄准世界科技前沿，聚焦国家重大战略需求，三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术探讨，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。他潜心立德树人，留意言传身教，大力奖掖后学，打造了一支高水平创新团队，培育了一大批青年科技人才。他曾主持完成国家863支配、国家重点研发支配、国家长远发展项目及省部级科研项目40余项，获“全国杰出专业技术人才”“有突出贡献中青年专家”等称号，2024年被评为“最美老师”。2024年，所在深海矿产资源开发技术装备老师团队入选其次批“全国高校黄大年式老师团队”。2024年5月，中心宣扬部向全社会宣扬发布万步炎同志先进事迹，授予他“时代楷模”称号。[探究]结合材料，运用“人的价值”的学问，说明万步炎同志为什么会被授予“时代楷模”称号。提示：人既是价值的创建者，又是价值的享受者，人的价值主要在于对社会的贡献。评价一个人价值的大小就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。万步炎不忘初心、牢记使命，弘扬党的优良作风，秉持科技报国理念。把个人的事业发展同国家和社会的须要紧密联系在一起。为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献；他潜心立德树人，投身科研和教化实践，带领团队攻坚克难。为建设科技强国、教化强国不懈奋斗，得到了社会的广泛爱戴和认可，担得起如此高度的赞誉。重点突破1．价值(1)指客体对主体的主动意义，即一事物所具有的能够满足主体须要的主动功能和属性。(2)强调客体功能、属性与主体(不愿定是人)须要之间的匹配程度。2．人的价值的内涵3．区分人的价值与物的价值比较人的价值物的价值构成双方都是人，涉及个人与社会、个人与他人的利益关系一方是人，另一方是物满足主体须要的方式以个人创建出物的价值来满足主体的须要，具有主观能动性以自身因素或属性来干脆满足主体须要，是被动的、无意识的价值关系困难，人既是主体，又是客体，既满足他人的须要，又满足自身的须要单一，是须要与被须要、满足与被满足的关系地位高低4．人的社会价值和自我价值的关系关系社会价值自我价值区分含义个人对社会的责任和贡献社会对个人的敬重和满足体现人的价值在于创建价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的须要。这是人的真正价值通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的须要，同时自己也获得相应的劳动酬劳，得到社会对自己价值的承认，从而实现了自我的满足地位个人对社会的责任和贡献是第一位的社会对个人的敬重和满足处于从属地位联系(1)人生价值的两个方面是辩证统一的，个人对社会的责任和贡献，是实现人生价值的基础，处于首要地位；社会对个人的敬重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。(2)人生价值两个方面的辩证统一关系要求我们既要强调个人对社会的贡献和责任，又不能否认社会对个人的敬重和满足。人生价值的实现必需从这两个方面的关系中体现出来，缺一不行。(3)要承认人生价值的多层次性。个人对社会的贡献有大有小，因而人生价值也是多层次的。而个人对社会的贡献，又可分为物质贡献和精神贡献两个方面典例示范1．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，民族英雄林则徐的这一诗句不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益，而且在今日仍具有重要的作用。这句诗体现了(A)A．人的价值主要在于对社会的贡献B．实现人的价值不应考虑个人利益C．人既是价值的创建者，又是价值的享受者D．个人对社会的贡献主要看其精神贡献[解析]材料中诗句的大意是，只要对国家有利，即使牺牲自己的生命也心甘情愿，决不会因为自己可能会受到祸害而躲开，这体现了人的价值主要在于对社会的责任和贡献，A符合题意；人的价值是社会价值和自我价值的统一，是奉献与索取的统一。“不应考虑个人利益”的说法错误，B解除；人既是价值的创建者，又是价值的享受者，但材料不体现价值的享受者，C不符合题意；对一个人的价值的评价主要看他的贡献，人的贡献是多方面的，有精神贡献，也有物质贡献，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献，D错误。故选A。变式训练1．爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”对此理解正确的是(A)A．人的价值主要通过对社会的责任和贡献体现出来B．人的价值表现在社会对个人的敬重和满足C．个人不应当向社会索取D．人生价值的两个方面是不行分割的[解析]人的价值包含两个方面，一方面表现在个人对社会的责任和贡献上，另一方面表现在社会对个人的敬重和满足。“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么”这句话说明白人的价值主要通过对社会的责任和贡献体现出来，A符合题意；材料未强调社会对个人的敬重和满足，B不符合题意；人生价值包含两个方面，其中包括社会对个人的敬重和满足，C错误；材料未强调人生价值的两个方面是不行分割的，D不符合题意。故选A。议题怎样把握价值观及其导向作用议题导引雷锋，这个平凡而宏大的名字，承载着几代人的集体记忆。雷锋精神启迪我们探寻生活的意义，点亮心灵的火种。雷锋精神的内涵是酷爱党、酷爱国家、酷爱社会主义的崇高志向和坚决信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋精神是一座取之不尽、用之不竭的宝藏。虽然社会环境、经济条件等发生了日新月异的变更，但雷锋精神照旧是人们心中的精神丰碑，是引领风尚的道德旗帜，滋养着一代代中华儿女的心灵，不断感召着人们做出善行义举，激励着全民族焕发奋勉向上的精神力气。光阴消逝，雷锋形象在人们心目中从未远去；时代变迁，雷锋精神在岁月长河里恒久闪亮。无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。[探究]结合材料，运用“价值观”的有关学问，阐释雷锋精神永不过时的缘由。提示：①雷锋精神彰显社会主义核心价值观，继承中华优秀传统文化，体现时代精神，是引领风尚的道德旗帜，是激励奋勉向上的精神力气。②雷锋精神坚持人民至上，站在最广袤人民的立场上，服务人民、助人为乐。③雷锋精神弘扬劳动精神，崇尚奉献精神，蕴含崇高志向和坚决信念，指引人创建和实现人生价值。重点突破1．全面把握价值观的本质与导向作用(1)价值观的本质：价值观是一种社会意识，是对社会存在的反映。它在确定的社会存在的基础上产生，随着社会存在的变更而变更。(2)价值观作为一种社会意识，对社会存在具有巨大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观的导向作用，从领域来看，表现在对相识和改造世界、人生等方面的导向作用；从性质来看，正确的价值观具有主动的导向作用，错误的价值观具有消极的导向作用。2．理解价值观要留意的事项(1)价值观具有多样性，不同的阶级、不同的主体、不同时代的人们具有不同的价值观，个人价值观的形成，既受到自己所在阶级立场的影响，也受到个人具体生活环境的影响。(2)从性质上讲，价值观有正确与错误、先进与落后之分。正确的价值观能指导人们正确地相识和改造世界，错误的价值观的引导会导致失败，使人误入歧途。(3)价值观对人的相识评价、实践活动和人生道路选择具有导向作用，但不能说是确定作用。(4)价值观导向作用的发挥必需通过社会实践才能实现。3．社会主义核心价值观(1)一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于核心价值观的生命力、凝合力、感召力。(2)社会主义核心价值观的基本内容：党的十八大提出，提倡富强、民主、文明、和谐，提倡自由、同等、公正、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善，主动培育和践行社会主义核心价值观。(3)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。(4)发展中国特色社会主义文化，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为基础工程。(5)培育和践行社会主义核心价值观的要求。①使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。③使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。典例示范2．(2024·全国甲卷)在讲究效率、与时间赛跑的时代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播，面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不埋怨，而是主动营造“治愈瞬间”、细致体会“华蜜时刻”，让人生充溢温煦与亮色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明(C)①价值观正确与否取决于人们的价值评价②价值观是社会存在的反映并随其发展而变更③价值观往往因人而异，都应当得到包涵与认同④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]价值观正确与否，不是取决于人们的价值评价，而是取决于是否遵循社会发展的客观规律和是否站在最广袤人民的立场上，①解除；在讲究效率、与时间赛跑的时代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播，这表明价值观是社会存在的反映并随其发展而变更，②正确；价值观具有两面性，不是全部的价值观而是只有正确的价值观才应当得到包涵与认同，③解除；面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不埋怨，而是主动营造“治愈瞬间”、细致体会“华蜜时刻”，让人生充溢温煦与亮色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响，④正确。故选C。变式训练2．党的十八大以来，各地区各部门细致实行习近平生态文明思想，坚实树立绿水青山就是金山银山理念，持续开展大规模国土绿化行动。10年来全国森林面积和蓄积量持续“双增长”。从中可以获得的哲学启示是(B)①正确的价值观可以转化为服务社会的力气②价值观不同，所作出的价值选择就会不同③价值观对人们改造世界的活动有导向作用④价值观承载着一个民族和国家的精神追求A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]各地区各部门细致实行习近平生态文明思想，坚实树立绿水青山就是金山银山理念，持续开展大规模国土绿化行动，这体现了正确的价值观可以转化为服务社会的力气，价值观对人们改造世界的活动有导向作用，①③符合题意；价值观不同，所作出的价值选择可能不同，也可能相同，②错误；“价值观承载着一个民族和国家的精神追求，”这句话是正确的，但与本题题意无关，④解除。故选B。[学问图谱][核心关注]1．人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的须要，但主要在于对社会的贡献。(应用示例：用于评价模范人物事迹的理论基础。)2．对一个人的价值的评价归根原委是看他的贡献。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类