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文档简介
第四单元语文园地本章我们学习了三篇课文，分别是《桥》《穷人》《在柏林》。这三篇文章写了什么内容呢？文章是如何表现主人公的呢？这些人都有什么性格以及品德呢？老支书指挥全村人过桥，舍己为人。桑娜收养了邻居的两个孤儿。后备役老兵送妻子进疯人院。主要人物分别是：老支书、桑娜、后备役老兵。（具有怎样的性格特征？）
老支书：忠于职守、舍己为人；
桑娜：心地善良、乐于助人；
老兵：心怀怨恨、孤独无奈。你是通过什么理解小说的人物形象的？1.从分析人物的直接描写入手。人物直接描写(也叫正面描写)，就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等，揭示人物思想品质和性格特点，反映作品的主题。2.从侧面描写人物。侧面描写，概括地说就是通过其他人物的言行，间接写主人公。如用有关人物的对话，心理活动，事件叙述等烘托所要描写的主要人物的性格特征。如《我的叔叔于勒》关于于勒的叙述和结尾景物描写，都属于侧面描写。3.从细节描写入手。所谓细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体描写。分析细节描写，首先要注意细节的真实性，要经得起推敲；其次看是否具有典型意义，看其是否经过精心选择，巧妙安排。上面提到的《故乡》一文的肖像描写和《范进中举》中的语言、动作描写，实际也都是出色的细节描写。1.情节对突出人物形象的作用2.心理描写对表现人物形象的作用心理活动能够表
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