2024届甘肃省张掖市某校数学三下期末联考试题含解析

2024届甘肃省张掖市某校数学三下期末联考试题一、神奇小帮手。1．46×35的积是（_____）位数，324÷4的商是（______）位数。2．一个数除以6，商80余5，这个数是（______）。3．在括号里填上合适的单位。（1）长江大约长6300（______）；一箱桔子重约6（______）。（2）一枚硬币重约2（______）；小明身高141（______）。4．49×73的积和73×（________）的积相同。5．3.695保留两位小数约等于______，保留整数约等于______。6．小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（______）次手。7．在括号里填上合适的单位。一头大象重约4（______）汽车每小时行驶80（______）8．两位数乘两位数，所得的积最可以是（____）位数，可以是（____）位数。三位数除以一位数，求得的商最少是（____）位数。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．哪些图形是轴对称图形？(是的打“√”)10．34×11＝340＋34。（________）11．因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（________）12．4个同样大小正方形，可以拼成一个大的正方形，也可以拼成一个长方形．（_____）13．傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方。（________）14．长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形．（______）15．图形旋转时，它的位置、方向、大小都发生了变化．（______）16．余数要小于除数或等于除数。（_______）17．期中考试小红班的数学平均成绩是92分，小红的数学成绩一定是92分。（_____）18．乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩，他最好骑自行车去。________三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．有42只小白兔，一个笼子最多住4只兔子，至少需要（）个笼子。A．9 B．10 C．1120．下面两个图形，周长一样长的是（）A． B． C．21．有46支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？小亮用竖式计算出了结果。下图竖式中箭头所指部分表示的意思是（）。A．已经分掉了4支 B．已经分掉了40支 C．已经分掉了46支22．用两个边长4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。A．26厘米B．24厘米C．22厘米23．某小队有女生6人，男生3人，男生占全队人数的（）。A． B． C．24．下列年份中（）是闰年．A．1900年 B．1992年 C．1998年25．计算小数加法时，要把（）对齐。A．首位 B．末位 C．小数点26．到2017年10月1日，中华人民共和国正好建国多少周年？()A．70周年 B．68周年 C．69周年27．小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往（）方向走。A．东北 B．东南C．西北 D．西南28．的积最接近（）。A．800 B．1000 C．1200四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．230×3＝6×600＝0÷128＝740－300＝21×40＝87＋23＝1.3－0.8＝7.8＋0.5＝30．列竖式计算。24×56＝5.2－3.6＝920÷8＝31．计算下面图形的周长和面积。（单位：米）周长：周长：面积：面积：五、操作题。32．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题33．小丽从家到学校要走1.4千米，有一天，她走了0.6千米后又回家拿忘在家里的字典。小丽这次上学多走了多少千米？34．有一个正方形苗圃，一面靠墙，其它三面围竹篱笆．竹篱笆共长48米，苗圃的面积是多少平方米？35．水果超市运来24筐香蕉，每筐香蕉连筐重40千克。如果每个空筐重2千克，这些香蕉一共有多少千克？36．每箱48元，300元能买多少瓶？37．学校为去郊游的孩子们准备了丰盛的早餐，早餐饮品和主食各能选择一种。（1）同学们有多少种早餐搭配方案？（2）一个汉堡比一个包子贵多少钱？（3）小雪只带了5元钱，她买了一杯牛奶，剩下的钱够买一根油条吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、四二【解析】略2、485【分析】根据在有余数的除数算式中，被除数＝商×除数＋余数可计算被除数是多少，列式解答即可得到答案。【详解】6×80＋5，＝480＋5，＝485；答：这个数是485.【点睛】此题主要考查的是有余数的除法算式中的公式：被除数＝商×除数＋余数。3、千米千克克米【分析】根据题干中的设定的情景，判断出数字的意义，填空即可。（1）长江的长度，应当用长度单位；（2）一箱桔子的重量应当用质量单位；（3）一枚硬币的重量，应当用质量单位；（4）小明的身高应当用长度单位。【详解】长度单位有厘米，分米，米，千米；质量单位有克，千克，吨（1）长江大约长6300千米；（2）一箱桔子重约6千克；（3）一枚硬币重约2克；（4）小明身高141厘米。【点睛】本题考查的是关于千米和吨的掌握，以及它们在现实生活中的运用，根据的生活经验选择合适的单位即可。4、49【分析】乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。据此可知，49×73＝73×49。【详解】49×73的积和73×49的积相同。【点睛】本题考查乘法交换律的应用，需熟练掌握。5、3.704【分析】3.695保留两位小数，因为它的千分位上是5，所以用“五入”法；3.695，保留整数，因为它的十分位上是6大于5，所以用“五入”法，据此解答。【详解】3.695保留两位小数，即3.695≈3.70；3.695保留整数，即3.695≈4。故答案为：3.70；4【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”求小数的近似数的方法。6、3【详解】略7、吨千米【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一头大象重用“吨”做单位，计量汽车每小时行驶距离用“千米”做单位。【详解】一头大象重约4吨汽车每小时行驶80千米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、三四两【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、(√)()(√)(√)(√)【详解】略10、√【分析】34×11先将11看成（10＋1），然后按照乘法分配律将括号展开即可。【详解】34×11＝34×（10＋1）＝34×10＋34×1＝340＋34故判断正确。【点睛】本题考查的是乘法分配律的灵活运用。11、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4＝475；1900÷400＝4……300，1900是4的倍数，但不是400的倍数，所以1900不是闰年。故判断错误。【点睛】一年是365天零6小时左右，这样算起来，每四年多一天零几分钟，所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年，其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解，但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。12、正确【解析】略13、√【分析】根据生活常识可知，太阳东升西落，傍晚太阳在西边，面对太阳就是面朝西方，左边是南方，右边是北方，后面是东方。【详解】根据分析可知，傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对基本方位知识的掌握。14、×【详解】略15、×【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转，据旋转特征作答。【详解】图形旋转时，位置，方向都会发生变化，但是大小不变。故答案为：×【点睛】考查了对图形旋转的理解和掌握情况。16、×【详解】略17、×【解析】略18、×【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩，他最好的出行方式是坐汽车去。【详解】据分析得出：乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩，他最好坐汽车去，所以原题的说法不正确。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】根据小白兔总数量÷每个笼子小白兔的数量＝笼子个数可知，42÷4＝10（个）……2（只），则42只小白兔至少需要10个笼子，还剩下2只小白兔。剩下的2只小白兔也需要1个笼子，则至少需要10＋1个笼子。【详解】42÷4＝10（个）……2（只）10＋1＝11（个）则至少需要11个笼子。故答案为：C。【点睛】本题考查两位数除以一位数的有余数除法的实际应用，明确剩下的2只小白兔也需要1个笼子是解决本题的关键。20、B【详解】略21、B【分析】被除数十位上的4表示4个十，表示有40支铅笔。除数是2，商的十位是2，2个十乘2得4个十，表示每个小朋友分2支，20个小朋友分掉40支。据此解答即可。【详解】竖式中箭头所指部分表示的意思是已经分掉了40支。故答案为：B。【点睛】本题考查除数是一位数的除法的实际应用，应明确箭头所指的4是由商十位上的2乘除数2得到的。22、B【解析】略23、A【分析】先计算出小队中的总人数，再用男生的人数除以总人数算出男生占全队总人数的多少。【详解】3÷（6＋3）＝3÷9＝男生占全队人数的。故答案为：A。【点睛】在计算男生人数占全队人数多少时，要注意是用被除数是男生的人数，不是全队的总人数。24、B【详解】略25、C【分析】根据小数加法计算的方法，进行选择。【详解】计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。故答案为：C。【点睛】本题考查的是小数加法，熟练掌握小数加法的方法是关键。26、B【解析】略27、A【分析】小亮从家去学校往西南方向走，那么他从学校回家就是反方向，根据反方向进行回答即可。【详解】小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往东北方向走。故答案为：A【点睛】本题考查方向的辨别，注意西南方向和东北相对。28、C【分析】的积最接近哪个数是考查整数乘法的估算，在估算时把乘数看作最接近的整十数，然后再相乘，据此解答。【详解】42×29≈40×30＝1200故答案为：C【点睛】整数乘法估算时把乘数看做最接近的整十数、整百数、整百整十数、整千数等，然后再相乘。四、勤奋的你来算一算。29、690；3600；0；440840；110；0.5；8.3【详解】略30、1344；1.6；115【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法、小数减法的竖式计算方法计算即可，注意位数对齐。【详解】24×56＝13445.2－3.6＝1.6920÷8＝115故答案为：1344；1.6；115【点睛】本题考查的是整数乘除法和小数减法的运算，计算小数时注意要将小数点对齐。31、（1）周长：16米；面积：7平方米（2）周长：20米；面积：18平方米【分析】（1）把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长；把图形分割成两个长方形，分别计算出它们的面积再相加，图如下：（2）把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长；用大长方形的面积减去里面小长方形的面积即为该图形的面积，图如下：【详解】（1）（3＋5）×2＝8×2＝16（米）3×1＋（5－1）×（3－2）＝3＋4＝7（平方米）（2）（4＋5）×2＋1＋1＝9×2＋2＝20（米）4×5－2×1＝20－2＝18（平方米）【点睛】本题主要考查学生灵活运用长方形的周长和面积公式来求组合图形的周长和面积。五、操作题。32、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题33、0.6＋0.6＝1.2(千米)答：小丽这次上学多走了1.2千米。【解析】略34、256平方米【解析】48÷3=16（米）16×16=256（平方米）答：苗圃的面积是256平方米．35、912千克【分析】根据题意，先用40－2求出每筐香蕉的质量，再根据乘法的意义，用每筐香蕉的质量乘以筐数，即可解答。【详解】＝38×24＝912（千克）答：这些香蕉一共有912千克。【点睛】本题主要考整数四则混合运算的实际应用，解题时要看清题意，先计算出，每筐香蕉的质量是关键。36、50瓶【解析】300÷(48÷8)＝300÷6＝50(瓶)答：300元能买50瓶。