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文档简介

2024届广西壮族柳州市鹿寨县三下数学期末教学质量检测试题一、填空题。(20分)1.长征小学三年级4个班一共有203人,平均每个班大约有(______)人。2.小巧步行的速度是1米/秒,她上午分从家里出发,分到学校,小巧从家步行到学校用了(______)分钟,路程是(______)米。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。9.8米(__________)8.9米70平方米(__________)700平方厘米9.8元(__________)10角27×13(__________)14×27976+9(__________)976÷9108÷9(__________)36÷34.□79÷6,如果商是三位数,□里最小可以填(_____);如果商是两位数,□里最大可以填(_____)。5.四名学生50米跑成绩统计表:姓名小军小辰小刚小明成绩/秒8.48.27.88.6第一名是(________),第二名是(________)。6.正方形有(______)条对称轴,长方形有(______)条对称轴,圆形有(______)条对称轴。7.在括号里填上合适的小数。(________)(________)8.把长29厘米,宽18厘米的长方形剪成最大的正方形,这个正方形周长是(______)厘米,剪掉的长方形面积是(______)平方厘米。9.毛毛家在红心超市的西南方向,红心超市在毛毛家的(________)的方向。10.1里面有(________)个,(________)个是。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.1米6分米可以写成()。A.1.6米 B.16米 C.1.06米12.算式36×14的积是()位数。A.两 B.三 C.四13.分针从数字12走到数字3,走过了1时的()。A. B. C.14.下面的年份中是闰年的是()。A.1926年 B.1997年 C.2100年 D.2016年15.一家商店上午9时开门营业,晚上9时30分打烊。全天的营业时间是()。A.12小时30分 B.10小时30分钟 C.30分钟三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.(____)17.小兰面朝西南方,她的背面是东北方。(________)18.0×9=0÷9(____)19.三(1)班同学的平均体重是35千克,三(1)班不可能有体重超过35千克的同学。(________)20.3块砖重5千克,300块砖重5吨.(_______)四、计算题。(28分)21.口算。1010-736=25×7=77÷7=0×50=490÷7=320×5=500÷7≈51×49≈4.3-2.6=22.用竖式计算.26÷6=

52÷8=

47÷7=

16÷2=五、作图题。(8分)23.连一连。19:0021:354:1014:30六、解决问题。(每题4分,共24分)24.王丽要买一套科普书,价钱是505元,她每月存款45元,存一年够吗?25.下面每个小方格代表1平方厘米.在方格纸上,画出面积是16平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数),你能画几个?算出它们的周长,填入表中.长(厘米)宽(厘米)面积(平方厘米)周长(厘米)26.图书馆有25个书架,每个书架有4层,平均每层大约放15本书,如果放满书,图书馆的存书大约有多少本?(列综合算式解答)27.有一间长9米,宽6米的商铺需要铺地砖,有两种地砖供选择(如图).(1)用第一种地砖铺需要多少块?(2)用第二种地砖铺需要多少块?(3)用哪种地砖铺比较便宜?需要多少钱?28.如果用这些钱正好买5个足球,那么每个足球多少元?29.李奶奶家刚围了一个一面是墙、三面是篱笆的长方形菜地,篱笆长为40米。这块菜地的面积是多少平方米?

参考答案一、填空题。(20分)1、50【分析】根据除法的意义可知,4个班一共有203人,则平均每个班大约有203÷4人。【详解】203÷4≈200÷4=50(人)所以平均每个班大约有50人。【点睛】除法估算时,将被除数看成除数的倍数且为整十整百的数,再进行计算。2、201200【分析】根据行程问题的速度公式:路程=速度×时间,已知小明每秒的行走速度,求出小明每分钟的行走速度,解答本题即可。【详解】小明行走的速度是1米/秒,1分钟=60秒,故小明每分钟的行走速度是:1×60=60(米/分钟):(1)从家到学校所用的时间是:52-32=20(分钟)(2)路程是:60×20=1200(米)【点睛】本题的关键在于速度与时间的单位要一致,如果速度是米每秒,时间是分,就要把速度转换成米每分或把时间转换成秒。3、>>><>=【分析】(1)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……(2)平方米和平方厘米之间的进率是10000,据此将70平方米换算成平方厘米,再与700平方厘米比较大小;元和角之间的进率是10,据此将10角换算成元,再与9.8元比较大小。(3)根据整数加法和乘除法的计算方法,计算出算式的结果,再比较大小。【详解】9.8米>8.9米;70平方米=700000平方厘米,700000>700,则70平方米>700平方厘米;10角=1元,9.8>1,则9.8元>10角;27×13=351,14×27=378,351<378,则27×13<14×27;976+9=985,976÷9=108……4,985>108,则976+9>976÷9;108÷9=12,36÷3=12,则108÷9=36÷3;故答案为:>;>;>;<;>;=。【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法,不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。4、65【解析】略5、小刚小辰【分析】根据小数比较大小的方法,将四名学生比赛成绩比较大小。相同路程用时短的速度快,据此判断出第一名和第二名。【详解】7.8<8.2<8.4<8.6则第一名是小刚,第二名是小辰。故答案为:小刚;小辰。【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……6、42无数【分析】根据对轴对称图形的认识可知,如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴,据此找出各图形的对称轴条数即可。【详解】正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,圆形有无数条对称轴。【点睛】此题考查常见的平面图形图形的对称轴条数,属于基础知识,应注意平时的积累。7、0.72.8【分析】读图可知,一个大格表示1,将一个大格平均分成10份,其中1份也就是1小格表示十分之一,用小数表示是0.1;据此解答即可。【详解】根据分析填空如下所示:故答案为:0.7;2.8。【点睛】将一个整体平均分成10份,其中1份表示0.1。8、72189【分析】根据题意可知,在这个长方形中剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式求出正方形的周长,剪掉的长方形的长是18厘米,宽是(29-18)厘米,再根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式求出剪掉的长方形的面积。【详解】18×4=72(厘米)18×(29-18)=18×11=198(平方厘米)答:这个正方形的周长是72厘米,剪掉的长方形面积是189平方厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式、长方形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。9、东北【分析】方向具有相对性,西南和东北是相对的;据此解答即可。【详解】毛毛家在红心超市的西南方向,则红心超市在毛毛家的东北的方向。故答案为:东北。【点睛】本题考查方向的辨别,注意西南和东北是相对的,西北和东南是相对的。10、55【分析】根据分数的意义可知,把单位“1”平均分成5份,其中的一份是;把单位“1”平均分成6份,其中的1份是,据此解答。【详解】把单位“1”平均分成5份,其中的一份是,所以单位“1”中有5个;把单位“1”平均分成6份,其中的1份是,其中的5份是,所以5个是。故答案为:5,5。【点睛】本题考查的是分数的意义,表示把单位“1”平均分成5份,其中的一份;表示把单位“1”平均分成6份,其中的1份。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】把1米6分米化成米数,先用6分米换算成用米做单位的数,再与1米加起来,即可得解。【详解】6分米可以写成米,为0.6米,所以1米6分米=1.6米。故答案选:A【点睛】此题考查名数的换算,关键是知道把低级单位的名数换算成高级单位的名数,除以单位间的进率。12、B【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则,将算式36×14的积计算出来即可选择。【详解】36×14=504,积是三位数;故答案为:B。【点睛】本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。13、C【分析】根据钟面的结构可知,整个钟面被个数字平均分成12大格,分针从数字12走到数字3,经过了3个大格,根据分数的意义,将12个大格平均分为4份,3小时占其中的1份,即。【详解】分针从数字12走到数字3,走过了1时的;故答案为:C【点睛】了解钟面的结构和分数的意义是完成本题的关键。14、D【解析】略15、A【解析】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法,即将这4个正方形并排排成一排.【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.故答案为正确.17、√【分析】根据方向的相对性,西南和东北相对,据此解答即可。【详解】据分析可知:因为西南和东北相对,所以小兰面朝西南方,她的背面是东北方,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查方向的辨别,注意西南和东北是相对的。18、正确【分析】1乘任何数都得1,1除以任何不为1的数都得1.【详解】1×2=1÷2.故答案为正确.19、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,三(1)班同学的平均体重是35千克,则三(1)班可能有体重超过35千克的同学,可能有体重等于35千克的同学,也可能有体重小于35千克的同学。【详解】三(1)班同学的平均体重是35千克,则三(1)班可能有体重超过35千克的同学。故答案为:×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。20、×【解析】略四、计算题。(28分)21、274;175;110;70;160070;2500;1.7【分析】根据整数乘除法、减法、乘除法的估算方法以及小数减法的计算方法求解即可。【详解】1010-736=27425×7=17577÷7=110×50=0490÷7=70320×5=1600500÷7≈7051×49≈25004.3-2.6=1.7【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。22、4……2;6……4;6……5;8【分析】两位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.【详解】26÷6=4……252÷8=6……447÷7=6……516÷2=8五、作图题。(8分)23、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、够【分析】一年有12个月,每个月存款45元,则一年能存45×12元。再与一套科普书的价钱比较大小即可。【详解】45×12=540(元)540>505答:存一年够。【点睛】明确一年有12个月是解决本题的的关键。25、【解析】略26、1500本【解析】15×4×25=60×25=15

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