2024届吉林省长春市三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析

2024届吉林省长春市三年级数学第二学期期末联考模拟试题一、用心思考，我会选。1．我（ ）独立完成数学作业。A．能 B．不能 C．在家长的监督下完成2．（

）÷3=103……2，括号里应该填（

）．A．309 B．311 C．307 D．3083．乐乐从学校出发，先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东北走了一段路到家。下面（）能表示她从学校到家的路线。A． B． C．4．一节课从9:25开始10:05下课，这节课共上了（）．A．40分钟 B．35分钟 C．45分钟5．下面的说法正确的是（）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。6．被除数的中间有0，商的中间一定有0。（______）7．把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的。（______）8．当三角形中两个内角的和等于第三个角时，这是一个直角三角形。（________）9．4.7和4.70的大小相等，意义相同。（________）10．小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下。（______）三、仔细观察，我会填。11．7000平方厘米=（）平方分米8平方米=（）平方分米12．6000米=（____）千米5吨=（____）千克2平方米=（____）平方分米800平方厘米=（____）平方分米13．汽车沿着直线行驶时，车轮做________运动，车身做________运动。14．一盘桃有15个，小明吃了这盘桃的,一共吃了（_____）个桃．15．下面是某学校全体老师到校方式的统计。到校方式开车坐公共汽车骑车步行人数2612134（1）所有老师中（______________）上班的人数最多。（2）开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多（______________）人。（3）步行上班的人数比骑车上班的人数少（______________）人。（4）开车上班的人数增加（______________）人就是步行上班的人数的7倍。（5）全校一共有（______________）名老师。16．小冬用2元钱买了一瓶1.2元的纯净水，应找回（________）元。17．在括号里填上适当的单位名称。一所教室的面积是60（______）学校的跑道长200（______）小明身高153（______）一个西瓜约重4（______）一张试卷的大小是800（______）一个土豆约重230（______）18．一年有（________）个月。四、认真细致，我会算。19．口算。50×30＝125×4＝18×0＝49×51≈100÷5＝360÷6＝690÷3＝304÷6≈20．笔算。816÷8＝35×24＝3.6＋4.8＝10－7.8＝750÷5＝21．计算下面各题．124-735÷739×8÷6(34+22)×2464+348÷6五、动手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．23．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。24．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、生活问题，我会解。25．三（3）班期中数学成绩检测表（1）根据条件完成表格，女生中80分以下的比80－89分的人数少2人。（2）男生中分数段在（）的人数最多，女生中分数段在（）的人数最少。（3）分析一下这个班成绩，你发现了什么？你有什么感想？26．一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶1小时能给多大的地面洒上水？27．一头奶牛每天产36千克奶，17头奶牛一天共产多少千克奶？28．下面是三年级两个班的同学最喜欢的体育活动的人数统计表。(1)这些项目中哪种最受同学欢迎？是多少人？(2)两个班的同学最喜欢跳绳的比最喜欢乒乓球的多几人？29．25乘103与87的差，积是多少？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】根据自身情况如实回答即可。【详解】我能独立完成数学作业。故答案为：A。【点睛】三年级同学应学会独立完成作业，培养良好的学习习惯。2、B【分析】在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，由此可得答案．【详解】103×3+2=309+2=311答：括号里应该填311；故选B．3、C【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，由此根据图上的位置及方向判断并选择即可。【详解】A．乐乐先向东走一段，再向南走一段，又向西走看一段，不符合题意；B．乐乐先向东北走一段，再向东走一段，又向东北走了一段，不符合题意；C．乐乐先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东北走了一段路，符合题意；故答案为：C【点睛】本题考查的是路线图的实际运用，根据“上北下南，左西右东”，画出乐乐从家到学校的路线图是关键。4、A【解析】略5、C【分析】（1）根据闰年的判断方法，先判断1971年是闰年还是平年，再判断1971年是否有2月29日；（2）先把晚上9时换算成24小时计时法，再根据经过时间＝结束时间－开始时间求出早上6时到晚上9时经过的时间，与3小时进行比较；（3）根据闰年的判断方法，判断2020年是否为闰年；【详解】A．1971÷4＝492……3，则1971年是平年，平年没有2月29日，所以说法错误；B．晚上9时为21时，21－6＝15（小时），则早上6时到晚上9时经过15小时，所以说法错误；C．2020÷4＝505，2020年是闰年，所以说法正确；故答案为：C。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月份有29天，平年2月份有28天。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】例可知，603÷3＝201，被除数603中间有0，商201的中间也有0；102÷2＝51，被除数102中间有0，但商51不含0。据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。【点睛】做判断题时，可以举反例解答。7、√【分析】根据分数的意义，把一筐苹果平均分成5份，每一份就是这筐苹果的，4份就是这筐苹果的。【详解】把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的，所以判断正确。【点睛】本题考查的是分数的意义，平均分是解决此题的关键。8、√【分析】根据三角形的内角和等于180°，可求得一个角等于90°，所以这是一个直角三角形。【详解】180÷2＝90°可知这是一个直角三角形。故答案：√。【点睛】根据三个角之间的关系，求出一个角等于90°是关键。9、×【分析】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以4.70＝4.7；但4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01；由此判断即可。【详解】根据小数的基本性质，4.7＝4.70；根据小数的意义，4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01，所以4.7和4.70的大小相等，意义不同；故判断错误。【点睛】本题考查了根据小数的基本性质，小数的位数不同，它们表示的计数单位就不相同，意义也不相同。10、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，所以小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩不一定都是75下，据此即可解答。【详解】由分析知：小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下，此说法错误；故答案为：×。【点睛】解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据。三、仔细观察，我会填。11、70800【解析】略12、650002008【解析】略13、旋转平移【分析】旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，旋转自然是转动的；推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动，根据图形平移的意义，在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移，依此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】由分析可得，汽车沿着直线行驶时，车轮做旋转运动，车身做平移运动。故答案为旋转，平移。【点睛】考查了对平移和旋转含义的理解。14、9【解析】略15、开车149255【解析】略16、0.8【分析】根据应找回的钱数＝总钱数－花去的钱数可知，小冬应找回2－1.2元。【详解】2－1.2＝0.8（元）所以应找回0.8元。故答案为：0.8。【点睛】小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。17、平方米米厘米千克平方厘米克【分析】根据生活经验和实际情况，对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量教室的面积用“平方米”做单位，计量跑道长用“米”做单位，计量身高用“厘米”做单位，计量西瓜重用“千克”做单位，计量试卷的大小用“平方厘米”做单位，计量土豆重用“克”做单位，由此解答。【详解】一所教室的面积是60平方米；学校的跑道长200米；小明身高153厘米；一个西瓜约重4千克；一张试卷的大小是800平方厘米；一个土豆约重230克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、12【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；4、6、9、11月是小月，小月有30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】一年有12个月。故答案为：12。【点睛】本题考查学生对年、月、日的认识，注意平时基础知识的积累。四、认真细致，我会算。19、1500；500；0；250020；60；230；50【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看成整十整百的数。除法估算时，将被除数看成除数的倍数。【详解】50×30＝1500125×4＝50018×0＝049×51≈50×50＝2500100÷5＝20360÷6＝60690÷3＝230304÷6≈300÷6＝50【点睛】观察算式数据特点，仔细解答即可。20、102；840；8.4；2.2；150【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】816÷8＝10235×24＝8403.6＋4.8＝8.410－7.8＝2.2750÷5＝15021、19521344122【详解】略五、动手操作，我能行。22、16种．【解析】略23、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。24、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、生活问题，我会解。25、（1）2（2）90－99分；80分以下（3）见详解【分析】（1）用女生中80－89分的人数减去2人，即可求出80分以下的人数。（2）比较各个分数段中男生人数的大小，以及比较各个分数段中女生人数的大小。（3）根据统计表可知，100分的女生人数比男生人数多，80分以下的女生人数比男生人数少，据此提出合理感想即可。【详解】（1）4－2＝2（人）（2）13＞8＞3，则男生中分数段在90－99分的人数最多；2＜4＜14，则女生中分数段在80分以下的人数最少。（3）这个班女生成绩比男生成绩好，男生需要向女生学习。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。26、96000平方米【分析】1小时＝60分钟，用200×60求出1小时车行驶的长度，然后根据长方形面积＝长×宽，即可解答。【详解】1小时＝60分钟60×200＝12000（米）12000×8＝96000（平方米）答：洒水车行驶1小时能给96000平方米的地面洒上水。【点睛】此题主要