【课程讲义】2024年监理工程师-法规概论-李轻舟-导学班

☆要不要考监理工程师建设工程监理基本理论与相关法规备考预习班今日主题☆考试及科目介绍☆考情分析☆授课思路☆备考方案考试及科目介绍☆考什么科目种类科目名称基础科目建设工程合同管理建设工程基本理论与相关法规专业科目建设工程目标控制(土木/交通/水利)建设工程监理案例分析(土木/交通/水利)☆要不要考☆不要害怕失败☆分值(卷面满分、及格线)科目名称卷面满分及格线建设工程合同管理66建设工程目标控制(土木/交通/水利)96建设工程基本理论与相关法规66建设工程监理案例分析(土木/交通/水利)☆考试时长、题型题量科目名称考试时长卷面满分建设工程基本理论与相关法规h一、单选题：50×1二、多选题：30×2章章名1建设工程监理制度2工程建设程序及组织实施模式3建设工程监理相关法律法规及标准4工程监理企业与监理工程师5建设工程监理招投标与合同管理6建设工程监理组织7监理规划与监理实施细则8建设工程监理工作内容和主要方式9建设工程监理文件资料管理建设工程项目管理服务国际工程咨询与组织实施模式今日主题☆考试及科目介绍☆考情分析☆授课思路☆备考方案考情分析章章名1建设工程监理制度2工程建设程序及组织实施模式3建设工程监理相关法律法规及标准4工程监理企业与监理工程师5建设工程监理招投标与合同管理6建设工程监理组织7监理规划与监理实施细则8建设工程监理工作内容和主要方式9建设工程监理文件资料管理建设工程项目管理服务国际工程咨询与组织实施模式章章名20202021202220231理制度P117552建设程序&组织模式P1033523法律法规及标准P41574监理企业&监理工程师P887575招投标&合同管理P236建设工程监理组织P19797监理规划&实施细则P249478监理工作内容&方式P2369监理文件资料P157896项目管理服务P24587(0)5+765超纲或缺题不计入在内☆考情回顾※冷门：冷门考点题目(13+24)分，其中是常识或通过分析也能作对的(1+8)分。在各年中比例较低；与总分比比例较低。※超纲：有超纲题，但不太多；有些题几个选项超纲，另几个选项不超纲。比例正常※具有必要的逻辑判断能力(20、21法律汇编比例大)。※新特点：措辞随意，很多表述和教材原文有较大差异※整体难度：凑合(很难/勉强/凑合/一般/容易)今日主题☆考试及科目介绍☆考情分析☆授课思路☆备考方案☆学习本课程所要求的“最低配置”-主观☆学习本课程所要求的“最低配置”-主观※具备最基本的工程常识，对基本名词能够理解☆学习本课程所要求的“最低配置”-主观☆学习本课程所要求的“最低配置”-主观※能集中精神，最起码在观看课程的时候可以做到这一点☆学习本课程所要求的“最低配置”-主观※不当杠精☆学习本课程所要求的“最低配置”-主观※有适合自己的学习方法☆学习本课程所要求的“最低配置”-主观※有适合自己的学习方法-抓住重点知道哪儿是重点听懂；吸收老师所讲的记忆技巧☆学习本课程所要求的“最低配置”-主观※有适合自己的学习方法-课下反复记忆杜绝“马冬梅现象”、“四个一现象”四个一现象：一听就懂，一看就会，一放就忘，一做就错☆学习本课程所要求的“最低配置”-主观※有适合自己的学习方法-反复“刷”题巩固所学，查缺补漏；实战训练；横向拓展点-题举例，树立信心项目监理机构的目标控制☆建设工程三大目标☆建设工程三大目标-内容与关系※质量控制※造价控制※进度控制☆建设工程三大目标-确定与分解※分析论证建设工程总目标的基本原则(1)确保质量目标符合强制性标准；(2)定性分析(质量)与定量分析(造价、进度)相结合；(3)不同建设工程的三大目标可具有不同的优先等级。在“质量优、投资省、工期短”之间寻求最佳匹配※需从不同角度将建设工程总目包分解成若干分目标、子目标及可执行目标，从而形成“自上而下层层展开，自下而上层层保证”的目标体系，为三大目标动态控制奠定基础。☆建设工程三大目标-动态控制过程P——计划PlanD——执行DoC——检查CheckA——纠偏Action【往年真题】关于建设工程质量、造价、进度三大目标的说法，正确的是()。A.建设工程三大目标应以施工技术要求为重点进行论证-看具体工程要求B.分析论证建设工程三大目标通常采用定性分析方法-质量定性，造价&进度定量C.不同工程的质量、造价、进度三大目标的优先等级应相同-看具体工程要求D.应在“质量优、投资少、工期短”间寻求最佳匹配答案：D今日主题☆考试及科目介绍☆考情分析☆授课思路☆备考方案备考方案☆微观☆宏观☆微观先看哪门？一年过几门？每天拿出多少时间学习？是否有必要辞职备考？先做题还是先看精讲课？☆宏观：坚定信念-学习态度☆宏观：坚定信念-学习态度☆学习太累，想走“捷径”☆高开低走-铁打的英雄，磁打的床☆学习无法坚持，但玩