浙江省宁波市鄞州区董玉娣中学2025届化学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省宁波市鄞州区董玉娣中学2025届化学九年级第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质属于纯净物的是()A.冰水混合物 B.净化后的空气 C.稀有气体 D.酸雨2.下列有关实验现象的描述,正确的是A.木炭在氧气中燃烧,发出白光B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.石蜡在空气中燃烧生成了水和二氧化碳D.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾3.生活离不开化学,下列做法中正确的是A.农业上用适量的氢氧化钠改良酸性土壤B.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨C.常用白醋除去铁锈D.在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂4.关于化学反应与能量变化的叙述中不正确的是A.化学反应中常伴随能量的变化B.在化学反应中只有燃烧才放出热量C.氧化钙与水的反应属于放热反应D.有的化学反应放热,有的化学反应吸热5.下列属于化学变化的是A.木柴燃烧B.矿石粉碎C.滴水成冰D.汽油挥发6.下列实验方案不能达到实验目的的是A.探究分子运动B.探究CO2密度比空气大C.验证质量守恒定律D.比较黄铜和铜的硬度7.右图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是()A.反应物中有单质B.该反应为置换反应C.生成物的分子个数比为1∶1D.化学反应前后原子的种类不变8.某学生欲称4.3g氯化钠,他在左边托盘上放了4g砝码,又把游码移到0.3g处,然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡,这时托盘上的氯化钠的实际质量是A.4.3g B.3.7g C.4.0g D.4.6g9.实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果,实验装置及测定结果如下图所示。下列说法不正确的是A.曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果B.对比曲线①和②,可说明CO2能与NaOH反应C.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好D.若选用等量饱和石灰水进行实验,其曲线在①上方10.正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是()A.量取液体 B.加热液体C.闻气体气味 D.连接仪器二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在生活中我们受到轻微的皮外伤的时候,医院里的医护人员先用双氧水对患处杀菌消毒后,摸一些碘酒。碘酒中的溶剂是____________,溶质是____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下列实验探究,回答相关问题。质量守恒定律是自然界的普遍规律,请用相关知识完成下列问题。(1)某化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,推测该化合物中一定含有的元素是____________________(填元素符号);(2)卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4CIO4)发生反应提供,化学方程式为:,则X的化学式为____________________。(3)用图1所示的三个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是___________________(填序号),理由是____________________。(4)镁带在一密闭容器中与氧气完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图2表示,则质量差(m2-m1)表示的意义是____________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.盐酸是重要的化工产。(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是___________________________________。(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。①根据图B的曲线变化,该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时,溶液中溶质的成分是______________(填化学式),下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______(填字母)。a.酚酞溶液b.锌粒c.纯碱d.氧化铁②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形表示的离子(填离子符号)。_______________________________。③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________(填字母)。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO314.请根据下列装置,回答问题:(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;[提出猜想]猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;③[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。④[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行探究。向一锥形瓶中加入100g该品牌的洁厕灵,再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO3溶液120g,反应结束后溶液的总质量是215.6g。试计算下列问题:(知识卡片)①洁厕灵有效成分是HCl,洁厕灵中其它成分均不跟NaHCO3反应。②HCl和NaHCO3反应的化学方程式为HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑(1)产生的二氧化碳质量为_________克。(2)该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少?(写出计算过程)16.工业上,煅烧石灰石(主要成份CaCO3)可以制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制得的生石灰为11.2t,则生成二氧化碳的质量是多少?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【分析】纯净物是由一种物质组成的物质。混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。【详解】A、冰是固态的水,冰水混合物是由一种物质组成的物质,属于纯净物,选项A正确;B、净化后的空气是去除了污染物的空气,空气是由氮气、氧气等多种物质组成的物质,属于混合物,选项B不正确;C、稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙和氡的总称,属于混合物,选项C不正确;D、酸雨是pH﹤5.6的雨水,酸雨中除了水还含有酸性物质,属于混合物,选项D不正确。故选A。2、A【详解】A、木炭在空气中燃烧持续红热,在氧气中燃烧发出白光,故选项正确;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误;C、石蜡在空气中燃烧,生成了水和二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项错误;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项错误。故选A。3、C【详解】A.农业上用适量的氢氧化钙改良酸性土壤,此选项错误;B.铝合金门窗表面有一层致密的氧化铝薄膜,能阻止内部的铝进一步氧化,用砂纸或钢丝球打磨会擦去其表面的氧化铝薄膜,缩短使用寿命,此选项错误;C.白醋是一种酸,能与铁锈反应,故常用白醋除去铁锈,此选项正确;D.硫酸铜溶液能与铁反应,不能在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂,此选项错误。故选C。4、B【详解】A、化学反应中常伴随能量的变化;故选项正确,但不符合题意;B、在化学反应中不是只有燃烧才放出热量,例如食物腐败、酸碱中和反应等;故选项错误,但符合题意;C、氧化钙与水的反应能放出大量的热,属于放热反应;故选项正确,但不符合题意;D、有的化学反应放热,例如燃烧;有的化学反应吸热,例如一氧化碳还原氧化铜;故选项正确,但不符合题意;故选:B。5、A【解析】A、木柴燃烧产生二氧化碳等物质,产生了新的物质,属于化学变化,符合题意;B、矿石粉碎只是改变了矿石的形状,没有产生新的物质,属于物理变化,不符合题意;C、滴水成冰只是水由液态变为固态,没有产生新的物质,属于物理变化,不符合题意;D、汽油挥发只是汽油由液态变为气态,没有产生新的物质,属于物理变化,不符合题意。故选A。6、C【详解】A、A烧杯中的酚酞试液变红,B烧杯中的酚酞试液不变色,说明氨分子在不停的做无规则运动;故选项正确,但不符合题意;B、烧杯内燃着的蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳密度大于空气,不能燃烧,也不能支持燃烧;故选项正确,但不符合题意;C、碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳气体,排到空气中,导致左盘质量减少,不能验证质量守恒定律;故选项错误,但符合题意;D、黄铜(合金)片与铜片互相刻画,铜的画痕深,说明黄铜的硬度大;故选项正确,但不符合题意;故选:C。7、B【详解】由图示可知反应前后存在相同的分子,故该图示可转化为如图的反应图示:;依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢生成物是水和二氧化硫,则反应方程式为3O2+2H2S2H2O+2SO2。A、单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由多种元素组成的纯净物,故反应物中氧气属于单质,硫化氢属于化合物,故说法正确;B、置换反应要求反应物生成物均是一种单质与一种化合物,而该反应的生成物是两种化合物,所以不是置换反应,故说法不正确;C、由图示或化学方程式都可以看出生成物的分子个数比是1:1,故说法正确;D、由图示或化学方程式可知,化学反应前后原子的种类不变,故说法正确。故选B。8、B【解析】天平实际上是一个等臂杠杆,正确操作时,左盘的质量等于右盘砝码的质量加上游码的质量,当药品与砝码放倒了位置时,砝码的质量等于药品的质量加上游码的质量,所以在左盘放了4g砝码,把游码移到0.3g处,这时托盘上的氯化钠的实际质量是4g﹣0.3g=3.7g.故选B9、D【解析】二氧化碳能够溶于水,能和水反应生成碳酸,能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。【详解】A、曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果,该选项说法正确;B、对比曲线①和②,可说明CO2能与NaOH反应,这是因为氢氧化钠溶液的吸收效果更好,该选项说法正确;C、对比曲线①和②,NaOH溶液吸收CO2的效果比水好,该选项说法正确;D、若选用等量饱和石灰水进行实验,其曲线在①下方,在②上方,这是因为氢氧化钙溶液吸收效果比水好,比氢氧化钠溶液差,该选项说法不正确。故选:D。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。10、C【详解】A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,A选项图中俯视刻度,操作错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,B选项图中液体超过试管容积的,操作错误;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,C选项图中所示操作正确;D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,D选项图中所示操作错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、酒精(乙醇)碘【详解】碘酒是碘溶解在酒精中形成的溶液,其中的溶剂是酒精,溶质碘。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、碳、氢H2OB生成二氧化碳逸散到空气中参加反应的氧气的质量【详解】(1)据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,某化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,推测该化合物中一定含有的元素是碳、氢;(2),据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,则X的化学式为H2O;(3)质量守恒定律是指参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。用图1所示的三个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是B,理由是生成二氧化碳逸散到空气中,不能称量到反应后所有物质的指总和;(4)镁和氧气点燃条件下生成氧化镁,所有氧化镁的质量等于参加反应的镁和氧气的质量和,镁带在一密闭容器中与氧气完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图2表示,则质量差(m2-m1)表示的意义是参加反应的氧气的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、铁锈逐渐消失,无色溶液变为黄色,有气泡产生氢氧化钠溶液NaCl、HClbcdH+Cl-a【详解】(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,铁锈与稀盐酸反应:,铁锈完全反应后,铁与稀盐酸反应:,故观察到的现象是铁锈逐渐消失,无色溶液变为黄色,有气泡产生;(2)①根据图B的曲线变化,反应前pH<7,pH值逐渐增大,最后,pH>7,故该实验是将氢氧化钠溶液滴加到另一种溶液中;当滴入的溶液质量为ag时,溶液pH<7,溶液中溶质的成分是NaCl、HCl;a、酚酞溶液遇酸不变色,但是中性溶液遇酸也不变色,故酚酞溶液不能证明溶液呈酸性,不符合题意;b、锌粒能与酸反应生成氢气,产生气泡,故锌粒能证明此时溶液呈酸性,符合题意;c、纯碱能与酸反应生成二氧化碳气体,产生气泡,故纯碱能证明此时溶液呈酸性,符合题意;d、氧化铁能与酸反应,红棕色固体逐渐溶解,且生成黄色溶液,故氧化铁能证明此时溶液呈酸性,符合题意。故选bcd。②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,反应前烧杯中为稀盐酸,含H+,Cl-,加入的溶液为氢氧化钠,含Na+、OH-,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠,为Na+、Cl-写出每种图形表示的离子H+Cl-;③图C为氢氧化钠与稀盐酸反应的微观示意图,属于中和反应,故能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是硝酸。故选a。14、长颈漏斗nBm21I250℃控制变量法否高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器x的名称是长颈漏斗;氢气密度比空气小,用D收集氢气时,气体应从短管进,空气从长管排出,故从导管n端进入。(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为,C装置适合块状固体和液体制取气体,故最好选用发生装置B;将D装满水,氧气密度比水小,用排水法收集氧气并测定气体体积,氧气要从短管进,水从长管排出

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