池州学院辅导员考试题库

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一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办，每

（）举办一届

A.二年

B.一年

C.四年

D.三年

【答案】：A

2.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者，作休学、停学处理。

A.二分之一

B.四分之一

C.三分之一

D.五分之一

【答案】：C

3.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是

（）o

A.健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅

B.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案

C.树立“管了没用也要管〃、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，

属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络

【答案】：C

4.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话，了解其思想动态,安排他

们参加“学党章、学理论”小组活动，指导他们学习党的基本知识。

A.一个月

B.一周

C.两个月

D.半月

【答案】：A

5.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）

A.群众认可度较高

B.保证班委质量

C.班委之间的和谐度较高

D.有利于竞争

【答案】：B

6.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）

A.交往对象、交往渠道、交往地点

B.交往对象、交往渠道、交往方式

C.交往地点、交往渠道、交往方式

D.交往对象、交往地点、交往方式

【答案】：B

7.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）

A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

C.高校的教学与研究相互依存、相互促进

D.现成的研究成果都能直接作用教学内容

【答案】：D

8.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。

A.追求志同道合的爱情

B.树立爱情责任感

C.摆正爱情与学习的关系

D.通过恋爱改变自己的生活

【答案】：D

9.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.学科

B.学术

C.研究

D.教学

【答案】：A

10.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。

A.关注学生

B.关注情境

C.关注生存

D.关注发展

【答案】：C

11.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和

分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。

A.学历进修

B.校本研修

C.岗位培训

D.教学反思

【答案】：D

12.高校教师的社会责任包括（）。

A.以智力和技能优势为社会服务

B.教书育人

C.以科研推动社会科学技术进步

D.以上都是

【答案】：D

13.教师实现人生价值的根本途径是（）。

A.爱国守法

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

【答案】：B

14.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.谋生功能和享用功能

B.正向功能和负向功能

C.个体功能和社会功能

D.显性功能和隐性功能

【答案】：D

15.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭

学等方面取得优秀成绩者，都可以获得奖励。

A.爱国守法

B.出国深造

C.教育教学

D.为人师表

【答案】：C

16.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基

本概念和过程的课程理论是（）

A.永恒主义课程观

B.改造主义课程观

C.科学主义课程观

D.结构主义课程观

【答案】：D

17.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。

A.心理特征系统

B.心理状态系统

C.自我调控系统

D.人格动力系统

【答案】：B

18.编写教材（教科书）的直接依据是（）。

A.教学计划

B.教学大纲

C.课程目标

D.课程说明

【答案】：B

19.孔夫子所说的的〃其身正，不令而行；其身不正，虽令不止〃，从教师的角度来说可以理解

为（）。

A.对学生下命令一定要正确

B.走路身体一定要端正

C.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

D.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

【答案】：C

20.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。

A.绩效评价制

B.职称评聘制

C.职称评定制

D.单位内聘制

【答案】：D

21.德育的永恒主题是（）□

A.生存教育

B.爱国主义教育

C.心理健康教育

D.理想教育

【答案】：B

22.“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”说明教师职业道德的（）功能。

A.对教师修养的引导功能

B.对教师工作的促进功能

C.对教育对象的教育功能

D.对社会文明的示范功能

【答案】：D

23.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学

所不可缺少的环节。其功能不包括（）。

A.激励一动机功能

B.反馈功能

C.导向功能

D.调节功能

【答案】：C

24.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）

A.教学相长，相互尊重

B.以身作则，反躬自省

C.立志乐道，甘于奉献等

D.学而不厌,诲人不倦

【答案】：B

25.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和（）。

A.宜人性

B.开放性

C.精神质

D.责任心

【答案】：C

26.教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制

度，称为（）。

A.教师行政诉讼

B.教师调解制度

C.教师行政复议

D.教师申诉制度

【答案】：D

27.高校社会服务职能肇始于（）

A.英国

B.德国

C.古希腊

D美国

【答案】：D

28.最早确立并实践服务职能的是（）

A.哈勒大学

B.柏林大学

C.哥廷根大学

D.威斯康星大学

【答案】：D

29.教师节，幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡，体现出的教师职业道德是

A.依法执教

B.廉洁从教

C.因材施教

D.教书育人

【答案】：B

30.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张，甚至影响社会功能。这

种人格缺陷是（）。

A,悲观

B.羞怯

C.嫉妒

D.自卑

【答案】：B

31.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。

A.格式塔

B.机能主义

C.行为主义

D.构造主义

【答案】：A

32.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）。

A.具有可行性

B.求真务实

C.有创新性

D.符合规范

【答案】：B

33.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅

导的（）技术

A.面质

B.具体化

C.澄清

D.提问

【答案】：C

34.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随

之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（）。

A.发挥学术群体在学校经营中的作用

B.倡导通识教育、人文教育

C.承担社会职责，引领社会风尚

D.追求自治与学术自由

【答案】：B

35.（）是教师职业行为的基本准则

A.守法

B.奉公

C.廉洁

D.爱国

【答案】：A

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.高校办学特色必须具备的特征是（）。

A.辐射性

B.累积性

C.超前性

D.独特性

【答案】：ABD

37.以下关于心理健康的特点描述正确的是（）。

A.心理健康的状态具有可逆性

B.心理健康的状态具有相对性

C.心理健康的状态不是固定不变的，而是一个动态发展过程

D.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面

【答案】：ABC

38.学习的内部条件包括（）。

A.学习材料

B.非智力因素

C.智力因素

D.学习目标

【答案】：BC

39.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到（）。

A.动之以情

B.导之以行

C.持之以恒

D.晓之以理

【答案】：ABCD

40.高校办学特色必须具备的特征是（）。

A.超前性

B.独特性

C.辐射性

D.累积性

【答案】：BCD

41.教师仁慈的意义大体上可以概括为（）

A.榜样效应

B.职业自由感

C.心理健康功能

D.动机作用

【答案】：ABCD

42.在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）

A.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能

B.认识到气质有好坏之分

C.帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征

D.帮助大学生正确评价和对待自己的气质

【答案】：ACD

43.奉献社会要求从业人员做到（）。

A.加强学习，提高素质

B.艰苦奋斗，勤奋工作

C.义利相融，重在奉献

D.坚定信念，履行职责

【答案】：ABCD

44.心理学的主要研究内容包括（）

A.心理状态

B.个体心理特征

C.意志过程

D.认知过程

【答案】：ABCD

45.法治的基本要求是（）。

A.司法公正

B.良法

C.权力制约

D.严格依法办事

【答案】：AD

46.自觉爱国守法的职业行为要求（）。

A.将爱国守法融于教育实践活动中

B.正确处理爱国与守法的关系

C.学好法律知识

D.做爱国守法的模范

【答案】：ABD

47.可提供高等教育的机构包括（）。

A.民办高校

B.高等职业技术学院

C.企业内的高等教育培训机构

D.大学

【答案】：ABCD

48.教师和家长尊重合作的基本要求是（）

A.加强联系，统一认识

B.真诚交流，沟通情感

C.设身处地，置换角色

D.尊重理解，一视同仁

【答案】：ABCD

49.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。

A.树立团队意识，增强内聚力

B.赢得群众的信任和尊重

C.弘扬正气，优化发展环境

D.加强协作，提高效率

【答案】：CD

50.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）

A,巩固

B.遵从

C.醒悟

D.转变

【答案】：ACD

51.高校科研体制改革应注意（）□

A.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制

B.科研管理部门要转变职能、提高服务意识

C.实行科研任务的承担主体由集体转向个人

D.解放思想、更新观念

E.应加强行政管理

【答案】：ABCD

52.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。

A.高校自主办学

B.国际因素

C.市场调节

D.国家宏观调控

【答案】：ACD

53.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。

A.树立高效发展的理念

B.树立执政为民、廉洁奉公的人生观

C.树立协调发展的理念

D.树立创新发展