答司马谏议书-高中语文必修下册课内古诗文解析+情景默写(学生版)_第1页
答司马谏议书-高中语文必修下册课内古诗文解析+情景默写(学生版)_第2页
答司马谏议书-高中语文必修下册课内古诗文解析+情景默写(学生版)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(4)今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。译文:(5)某则以谓:受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官译文:(6)举先王之政,以兴利除弊,不为生事译文:(7)为天下理财,不为征利译文:(8)辟邪说,难壬人,不为拒谏译文:(9)至于怨诽之多,则固前知其如此也。译文:(10)人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?译文:(11)盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。译文:(12)如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;译文:(13)如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。译文:(14)无由会晤,不任区区向往之至。译文:二、情景默写1.在《答司马谏议书》中,王安石自言与司马光交情很好,但在政治上却常有不同意见的句子是:。2.在《答司马谏议书》中,开宗明义,有迅雷不及掩耳之势,亮出了分歧的焦点所在,直接点明二人政治上不投合的原因所在的两句是:3..在《答司马谏议书》中,王安石强调自己虽想解释,但对方终究不会考虑自己建议的句子是:。4在《答司马谏议书》中,作者表明只想简单些回信,不再辩解的句子是:。5.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“生事”罪名加以反驳的三句是:6《答司马谏议书》中,针对司马光认为新法“生事”的指责,王安石指出新法的理论根据是“”,根本目的是“”,这样的“事”,上合先王之道,下利国家百姓,自然不是“生事扰民”。7在《答司马谏议书》中,“”两句从“征利”的角度进行了辩驳。8在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“拒谏”罪名加以反驳的三句是:。9在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“侵官”罪名加以反驳的四句是:。10王安石在《答司马谏议书》中说,和司马光议事每不合,主要是政见和方法不同的原因,因此简略地写回信,不再辩解,但是又因为“”,希望司马光原谅他。11在《答司马谏议书》中,王安石认为“”,特别注重名义和实际(是否相符)。如果“”,那么天下的大道理也就清楚了。12作者以“名实”为论证的立足点,“”两句,强调了“名实”关系的重要性,分别对保守派谬论进行驳斥,表明自己坚持变法的立场。13在《答司马谏议书》中,王安石认为司马光指责自己的主要问题的句子是:。14在《答司马谏议书》中,王安石在文中揭示众官对他汹汹然的原因的句子是:15在《答司马谏议书》中,王安石举例说明先王做事也会招致百姓反对,不只是朝廷士大夫反对的句子是:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论