新教材适用2024-2025学年高中生物第1章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位提能作业新人教版必修1

第1章第1节基础题组一、选择题1．(2024·河南洛宁县第一高级中学高一期末)下列关于细胞学说的叙述中，不正确的是(B)A．细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺B．一切生物都由细胞发育而来C．细胞学说揭示了动物和植物的统一性D．细胞学说的建立运用了不完全归纳法解析：细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，A正确；一切动植物都由细胞发育而来，病毒无细胞结构，B错误；细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明白生物界的统一性，C正确；施莱登和施旺分别视察了部分植物细胞和动物细胞，并由此得出植物和动物都是由细胞发育而来，这属于不完全归纳法，D正确。故选B。2．(2024·天津东丽高一期末)细胞学说揭示了(B)A．植物细胞与动物细胞的区分B．生物界的统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．相识细胞的曲折过程解析：细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，揭示了生物体结构的统一性，没有说明植物细胞与动物细胞的区分，A错误，B正确；细胞学说揭示了新细胞如何产生，但没有说明为什么能产生新细胞，C错误；细胞学说并没有说明人类相识细胞的过程，D错误。故选B。3．(2024·新疆乌市八中高一开学考试)下列有关生命系统的说法中，正确的是(C)A．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次B．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表肯定自然区域内相互间有干脆或间接联系的全部生物C．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”D．生物个体中由“器官”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的解析：细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，蛋白质和核酸等生物大分子不属于生命系统的层次，A错误；生态系统是指生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体，B错误；生命系统的结构层次由小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈，生命系统的每个层次都是“系统”，细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统，C正确；植物没有系统层次，单细胞生物没有组织、器官和系统层次，D错误。故选C。4．(2024·山东省济南第十一中学高一期中)下列关于细胞学说的说法正确的是(D)①细胞是由化学元素组成的②一切生物都是由细胞构成的③新细胞的产生只能是来自原来存在的细胞④细胞是一切动植物的基本单位A．①② B．②③C．②④ D．③④解析：细胞学说的内容：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。(3)新细胞是由老细胞分裂产生的，所以③④正确，故选D。5．(2024·四川北京外国语高校附属东坡外国语学校高一开学考试)每年初夏，眉山彭祖山会绽放漫山遍野的绣球花，绣球花树的生命系统层次是(C)A．细胞→个体B．细胞→组织→个体C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→组织→器官→系统→个体解析：绣球花是一个植物个体，植物没有系统层次，因此绣球花树的生命系统层次是细胞→组织→器官→个体，A、B、D错误，C正确。故选C。6．(2024·福建南平高一期末)下列关于生命系统结构层次的叙述，错误的是(C)A．草履虫是细胞或个体层次B．冷箭竹的叶属于器官层次C．某池塘中全部的鱼属于群落D．某生态茶园是一个生态系统解析：草履虫是单细胞生物，所以既属于细胞又属于个体层次，A正确；冷箭竹的叶属于植物器官，B正确；群落由不同种群相互作用形成，池塘里除了鱼还有其他生物，C错误；生态茶园包含其中的群落及无机环境，D正确。故选C。7．(2024·云南西双版纳州第一中学高一期中)“四面柳荫一里荷，东湖烟雨画船泊。万千珠玉撒浮萝。伞盖红妆出碧波，莲蓬翠鸟扰白鹅。藕花深处溢香多。”在这首描写东湖美景的词中，分别符合生命系统中个体、种群、生态系统的描述的是(D)A．一只白鹅、全部柳树、东湖的全部生物B．一只白鹅、全部鸟、东湖的全部生物C．一棵柳树、全部鸟、整个东湖D．一棵柳树、全部白鹅、整个东湖解析：一只白鹅属于个体层次；全部柳树是肯定区域同种生物的全部个体，是种群；东湖的全部生物是肯定区域的全部生物，属于群落，A错误；全部鸟包括多种类型，不属于一个种群，东湖的全部生物是肯定区域的全部生物，属于群落，B、C错误；一棵柳树属于个体层次；全部白鹅是肯定区域同种生物的全部个体，是种群；整个东湖既包括该地区的全部生物，也包括无机环境，属于生态系统，D正确。故选D。二、填空题8．(2024·黑龙江虎林市高级中学高一阶段练习)生命系统的结构层次(1)写出图中各数字表示的生命系统结构层次名称①_细胞__；②_组织__；③_系统__；④_种群__；⑤_群落__；⑥_生物圈__。(2)某座山上植物茂密，生存着豹、麻雀等飞禽走兽。此外，溪流中还有鱼、虾生存，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析并回答下列问题。①最基本的生命系统结构层次是_细胞__。从生命系统层次来看，该山上的全部金钱豹构成_种群__。一个大肠杆菌既属于细胞层次，又属于_个体__层次。②黄榆是此山的主要树种之一，与豹相比，黄榆生命系统的结构层次不具有_系统__。解析：(1)生命系统的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈，则图中的①是细胞，②是组织，③是系统，④是种群，⑤是群落，⑥是生物圈。(2)①最基本的生命系统结构层次是细胞；该山上的全部金钱豹构成种群，一个大肠杆菌既属于细胞层次，又属于个体层次。②黄榆属于植物，豹属于动物，与动物相比，植物生命系统的结构层次中无系统这一层次。能力提升一、选择题1．(2024·广东汕头市潮阳区高一期末)威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必需在细胞中找寻”。下列说法中不能作为支持他做出这一结论的理由是(C)A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．单细胞生物依靠一个细胞就能独立完成生命活动C．多细胞生物的一切生命活动都由每个细胞独立完成D．生物的生命活动都须要在细胞干脆或间接参加下完成解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物科学问题的答案必需在细胞中找寻，A正确；单细胞生物是由一个细胞构成的，单细胞生物的生命活动在细胞内进行，B正确；对于多细胞生物，其生命活动不仅仅是在细胞内进行，如食物的消化汲取是在消化道内进行的，而且一切生命活动也不能由每个细胞独立完成，C错误；各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参加下完成的，一切生命活动都离不开细胞，所以每一个生物科学问题的答案都必需在细胞中找寻，D正确。故选C。2．(2024·黑龙江齐齐哈尔市朝鲜族学校高一期中)细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充溢了耐人寻味的曲折。下列说法错误的是(B)A．施莱登和施旺最终建立了细胞学说B．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性C．施莱登通过对部分植物组织的视察得出“植物都是由细胞构成”这一结论，采纳的是不完全归纳法D．魏尔肖对细胞学说的补充是“细胞通过分裂产生新细胞”解析：德国科学家施莱登和施旺最终建立了细胞学说，A正确；细胞学说揭示了生物界的统一性，但没有揭示多样性，B错误；施莱登通过对部分植物组织的视察得出“植物都是由细胞构成”，并没有对全部植物组织进行视察，采纳的是不完全归纳法，C正确；德国科学家魏尔肖指出“全部的细胞都来源于从前存在的细胞，细胞通过分裂产生新细胞”，对细胞学说进行了修正，D正确。故选B。3．(2024·广东惠州高一期末)细胞学说是运用归纳法得出来的理论概括。以下说法错误的是(C)A．归纳法是指由一系列详细事实推出一般结论的思维方法B．视察菠菜、天竺葵、柳树叶片中的叶肉细胞都有叶绿体得出植物叶肉细胞都有叶绿体的结论运用了不完全归纳法C．视察植物的花粉、胚珠、柱头等细胞都有细胞核得出植物细胞都有细胞核的结论运用了完全归纳法D．不完全归纳法得出的结论很可能是可信的，可以用来预料和推断解析：归纳法是指由一系列详细事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法，A正确；不完全归纳法是以某类中的部分对象具有或不具有某一属性为前提，推出以该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理，视察菠菜、天竺葵、柳树叶片中的叶肉细胞都有叶绿体得出植物叶肉细胞都有叶绿体的结论运用了不完全归纳法，B正确；由于没有视察全部植物细胞都有细胞核，因此视察植物的花粉、胚珠、柱头等细胞都有细胞核得出植物细胞都有细胞核的结论运用了不完全归纳法，C错误；不完全归纳法得出的结论很可能是可信的，可以用来预料和推断，但可能存在例外，D正确。故选C。4．(2024·广东惠州高一期末)细胞是生命活动的基本单位。下列事实或证据不能支持这一观点的是(B)A．草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂B．快递物品表面可以携带新冠病毒，且具有肯定的传染性C．人体发育离不开细胞的分裂和分化D．用手抓握物体须要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调协作解析：草履虫是单细胞生物，其单个细胞就能进行运动和分裂，这支持细胞是生命活动的基本单位，A正确；新冠病毒没有细胞结构，新冠病毒具有肯定的传染性不能支持细胞是生命活动的基本单位，B错误；人的个体发育离不开细胞的分裂和分化，这支持细胞是生命活动的基本单位，C正确；缩手反射须要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调协作，这支持细胞是生命活动的基本单位，D正确。故选B。5．(2024·贵州遵义高一期末)生命起源于原始海洋，经验漫长的进化过程形成了多彩的生命系统。下列相关叙述正确的是(B)A．病毒可独立完成各种生命活动B．细胞学说揭示了动物和植物的统一性C．一株冷箭竹具有细胞、组织、器官、系统和个体这些层次D．叶的表皮细胞排列比较疏松，对叶片内部起爱护作用解析：病毒没有细胞结构，不行独立完成各种生命活动，A错误；细胞学说提出全部的动物和植物都是由细胞组成，揭示了动物和植物的统一性，B正确；植物没有系统这个层次，C错误；叶的表皮细胞排列比较紧密，对叶片内部起爱护作用，D错误。故选B。6．(2024·云南玉溪高一期末)被古人称为“琉璃万顷”的抚仙湖景色秀丽，风光迷人。与其相关的生命系统的叙述，错误的是(B)A．抚仙湖中的全部抗浪鱼构成一个种群B．抚仙湖中的全部水草构成一个群落C．整个抚仙湖构成一个生态系统D．生活在湖边的芦苇没有系统这一结构层次解析：在肯定的空间范围内，同种生物的全部个体是一个种群，抚仙湖中的全部抗浪鱼构成一个种群，A正确；在肯定的空间范围内，全部的种群组成一个群落，抚仙湖中的全部水草包含多个物种，但不能包含全部的种群，因此抚仙湖中的全部水草不能构成一个群落，B错误；生态系统是生物群落与他的无机环境相互作用形成的统一整体，整个抚仙湖构成一个生态系统，C正确；植物没有系统这一结构层次，因此生活在湖边的芦苇没有系统这一结构层次，D正确。故选B。7．(2024·江苏徐州高一期末)细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学三大发觉之一，相关叙述错误的是(D)A．植物学家施莱登第一次系统地提出植物体是细胞聚合体B．动物学家施旺提出动物和植物都是细胞的集合物C．科学家魏尔肖指出“细胞是从前细胞通过分裂产生的”D．细胞学说指出一切生物都是由细胞构成的解析：施莱登提出一切植物体都是由细胞构成的(植物体是细胞聚合体)，A正确；动物学家施旺提出动物和植物都是细胞的集合物，细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，B正确，D错误；科学家魏尔肖指出“细胞是从前细胞通过分裂产生的”，为细胞学说做了重要补充，C正确。故选D。二、填空题8．(2024·山东菏泽市牡丹区曹州试验中学高一阶段练习)七星湖是塞罕坝国家森林公园新开发的重点旅游风景点，水域深，水面广，野生鲫鱼资源丰富。湖内芦苇丛生，每年春秋有大批白天鹅、遗鸥、青章、鹤等十几种珍稀鸟类来此栖息。回答下面问题：(1)七星湖属于生命系统结构层次中的_生态系统__，是由_生物群落__和_无机环境__相互关联形成的一个统一整体。(2)在生命系统的结构层次中，七星湖的一只野生鲫鱼属于_个体__，鲫鱼的心脏属于_器官__，心肌属于_组织__。(3)下表是某同学归纳七星湖区域细菌、松树和松鼠的生命系统的层次，细致阅读表格，回答下列问题。细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细菌√√××√√松树√√√×√√松鼠√√√√√√注：表中“√”表示具有，“×”表示不具有。①表中有一个“√”归纳得不正确，请指出并说明理由：_细菌属于单细胞生物，一个细胞就是一个个体，因此没有组织层次__。②三种生物都具有细胞层次，说明白细胞是_生物体结构和功能的基本单位__。③表中生命系统中包含非生物成分的层次是_生态系统和生物圈__。解析：(1)七星湖是肯定区域内生物群落和无机环境相互关联形成的一个统一整体，属于生命系统结