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文档简介

材料一统文化。十校高一语文试题卷—1(共8页)前红色文化短视频受众大都集中在30~50岁年龄段。而网民占比十校高一语文试题卷—2(共8页)说什么的人。”就便为这些人死了，也是情愿的!”十校高一语文试题卷—4(共8页)怎样的形象特点。(4分)材料一十校高一语文试题卷—5(共8页)设所遭值A非始皇二世B斯之术C将不出D于此E非为F仁也G亦以趋H时而已材料一材料二李斯的观点苏轼的观点姚鼐的观点驱逐宾客是成就其他诸侯霸业的李斯用荀子的学说扰乱天下，导致秦王朝覆灭。①姚鼐的理由一姚鼐的理由二法家学说让秦国灭亡，而不是李斯让秦国灭亡。十校高一语文试题卷—6(共8页)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋词，完成15~16题15.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是(3分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分) 得改变原意。(4分)追求的理想境界。超过15个字。(3分)去感受悲剧震撼人心的力量。金华十校2023-2024学年第二学期期末调研考试播与固粉。(4)精准推送上，通过“红色短视频+”融合发展模式，精准把握跨界视频爱好者，优化视频的推送。(每点2分，写出3点即可。若有其他答案，言之有理亦可)5.(1)新华社深挖《如愿》歌词内涵，赋予歌曲以红色情感，在交接仪式上起到了很好的情感烘托效果。(2)打破理性严谨的宣教气息，换以动人的战争细节和老兵们的感性话语，并配以军事力量对比的场景展示，使短视频感染点2分，共4分) (若有其他答案，言之有理亦可)的暴乱，但即使李斯不说它便宜，秦始皇本来也会自己采用而不厌弃的。为颂先王时极力赞扬儒学治世的功效，虽然其中有得有失，但大体上还是找到了治世的关键。而苏轼

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