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文档简介
2025届黑龙江省哈尔滨市巴彦县七年级数学第一学期期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知多项式x2+3x=3,可求得另一个多项式3x2+9x-4的值为()A.3 B.4 C.5 D.62.如图所示为几何体的平面展开图,则从左到右,其对应的几何体名称分别为A.圆锥,正方体,三棱锥,圆柱 B.圆锥,正方体,四棱锥,圆柱C.圆锥,正方体,四棱柱,圆柱 D.圆锥,正方体,三棱柱,圆柱3.若单项式和是同类项,则()A.11 B.10 C.8 D.44.|a|+|b|=|a+b|,则a,b关系是()A.a,b的绝对值相等B.a,b异号C.a+b的和是非负数D.a、b同号或a、b其中一个为05.一商家进行促销活动,某商品的优惠措施是“第二件商品半价”.现购买2件该商品,相当于这2件商品共打了()A.5折 B.5.5折 C.7折 D.7.5折6.下列调查中,最适宜采用普查方式的是()A.对全国初中学生视力状况的调查B.对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查C.旅客上飞机前的安全检查D.了解某种品牌手机电池的使用寿命7.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于()A.30° B.45° C.50° D.60°8.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则多余20本,如果每人分4本,则还缺25本;这个班有多少学生?设这个班有名学生,则所列方程正确的是()A. B.C. D.9.下列去括号正确的是()A.-(a-b+c)=-a-b+cB.5+-2(3-5)=5+a-6+10C.3a-(3-2a)=3a--D.10.据统计,地球上的海洋面积为,这个数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.11.如图,已知点C在线段AB上,线段AC=4,线段BC的长是线段AC长的两倍,点D是线段AB的中点,则线段CD的长是()A.1 B.2C.3 D.412.“比的2倍小3的数”,用代数式表示为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.写一个含有字母a和b,次数是3的单项式_______.14.如图,点C在线段AB的延长线上,BC=2AB,点D是线段AC的中点,AB=4,则BD长度是_____.15.已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则∠BOC的度数为______.16.已知与是同类项,则m·n=________________.17.某同学买了铅笔m支,每支1.2元,买了练习本n本每本2.1元,则她买铅笔和练习本一共花费了_______元.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算下列各题:(1);(2)﹣.19.(5分)解方程:(1)6x=4(x﹣1)+7;(2).20.(8分)把几个数或整式用大括号括起来,中间用逗号分开,如{﹣3,6,12},{x,xy2,﹣2x+1},我们称之为集合,其中大括号内的数或整式称为集合的元素.定义如果一个集合满足:只要其中有一个元素x使得﹣2x+1也是这个集合的元素,这样的集合称为关联集合,元素﹣2x+1称为条件元素.例如:集合{﹣1,1,0}中元素1使得﹣2×1+1=﹣1,﹣1也恰好是这个集合的元素,所以集合{﹣1,1,0}是关联集合,元素﹣1称为条件元素.又如集合满足﹣2×是关联集合,元素称为条件元素.(1)试说明:集合是关联集合.(2)若集合{xy﹣y2,A}是关联集合,其中A是条件元素,试求A.21.(10分)某班捐赠图书的情况如下表:每人捐书的册数/册5101520相应的捐书人数/人162242根据所给的表格解答下列问题:(1)该班共捐了多少册书?(2)若该班所捐图书按扇形统计图所示的比例分送,则送出山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多多少册.22.(10分)某粮库一周内进出库的吨数记录如下表(“+”表示进库,“-”表示出库,单位:顿):星期一二三四五六日进出库数量(1)经过这7天,粮库里的粮食是增多了还是减少了?增多了或减少了多少吨?(2)经过这7天,粮库管理员结算时发现粮库里还存有2480吨粮食,7天前粮库里存粮有多上吨?(3)如果进出库的装卸费都是每吨5元,那么这7天要付多少装卸费?23.(12分)如图,∠AOC和∠BOD都是直角,且∠AOB=150°,求∠COD的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】先把3x2+9x-4变形为3(x2+3x)-4,然后把x2+3x=3整体代入计算即可.【详解】∵x2+3x=3,∴3x2+9x-4=3(x2+3x)-4=3×3-4=9-4=1.故选C.2、D【分析】根据常见的几何体的展开图进行判断,即可得出结果.【详解】根据几何体的平面展开图,则从左到右,其对应的几何体名称分别为:圆锥,正方体,三棱锥,圆柱;
故选:D【点睛】本题考查了常见几何体的展开图;熟记常见几何体的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.3、B【分析】根据同类项的定义,得到和的值,再代入代数式求值.【详解】解:∵和是同类项,∴,,代入,得到.故选:B.【点睛】本题考查同类项的定义,代数式的求值,解题的关键是掌握同类项的定义.4、D【解析】每一种情况都举出例子,再判断即可.【详解】解:A、当a、b的绝对值相等时,如,|a|+|b|=2,|a+b|=0,即|a|+|b|≠|a+b|,故本选项不符合题意;B、当a、b异号时,如a=1,b=-3,|a|+|b|=4,|a+b|=2,即|a|+|b|≠|a+b|,故本选项不符合题意;C、当a+b的和是非负数时,如:a=﹣1,b=3,|a|+|b|=4,|a+b|=2,即即|a|+|b|≠|a+b|,故本选项不符合题意;D、当a、b同号或a、b其中一个为0时,|a|+|b|=|a+b|,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了绝对值、有理数的加法等知识点,能根据选项举出反例是解此题的关键5、D【解析】根据题意设第一件商品x元,买两件商品共打y折,利用价格列出方程即可求解.【详解】解:设第一件商品x元,买两件商品共打了y折,根据题意可得:
x+0.5x=2x•,解得:y=7.5
即相当于这两件商品共打了7.5折.
故选:D.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,找到正确的等量关系是解题关键.6、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A.对全国初中学生视力状况的调查,范围广,适合抽样调查,故A错误;B.对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查范围广,适合抽样调查,故B错误;C.旅客上飞机前的安全检查,适合普查,故C正确;D.了解某种品牌手机电池的使用寿命,适合抽样调查,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7、A【分析】从如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.【详解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=150°∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣150°=30°.故选A.8、B【分析】设这个班有学生x人,等量关系为图书的数量是定值,据此列方程.【详解】设这个班有学生x人,由题意得,3x+20=4x−1.故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.9、B【分析】在去括号时,如果括号前面为负号,则去掉括号后括号里面的每一项都要变号.【详解】解:A、原式=-a+b-c;C、原式=3a-+a;D、原式=--b故选:B.【点睛】本题考查去括号的法则,掌握在去括号时,如果括号前面为负号,则去掉括号后括号里面的每一项都要变号是解题关键.10、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:361000000用科学记数法表示为3.61×108,故选:C.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、B【分析】根据已知条件得到BC=8,求得AB=AC+BC=11,由于点D是线段AB的中点,于是得到结论.【详解】解:∵AC=4,线段BC的长是线段AC长的两倍,∴BC=8,∴AB=AC+BC=11,∵点D是线段AB的中点,∴AD=AB=6,∴CD=AD-AC=1.故选:B.【点睛】本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差.12、B【分析】被减数是2a,减数为1,列出代数式即可.【详解】解:比a的2倍小1的数即为2a-1.故选:B.【点睛】本题考查了列代数式.列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“和”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(答案不唯一)【分析】根据单项式的定义和次数即可得.【详解】由单项式的定义和次数得:单项式符合题意故答案为:(答案不唯一).【点睛】本题考查了单项式的定义和次数,掌握单项式的相关概念是解题关键.14、1.【分析】先根据AB=4,BC=1AB求出BC的长,故可得出AC的长,再根据D是AC的中点求出AD的长度,由BD=AD﹣AB即可得出结论.【详解】解:∵AB=4,BC=1AB,∴BC=2.∴AC=AB+BC=11.∵D是AC的中点,∴AD=AC=4.∴BD=AD﹣AB=4﹣4=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.15、112°或28°【解析】如图,当点C与点C1重合时,∠BOC=∠AOB−∠AOC=70°−42°=28°;当点C与点C2重合时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112∘故答案为112°或28°.16、-3【解析】由题意得:2m-1=1,n+6=3,解得:m=1,n=-3,所以m·n=-3,故答案为:-3.17、1.2m+2.1n【分析】根据总花费=买铅笔用的钱+买练习本用的钱,列代数式.【详解】解:总花费=.故答案为:.【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列代数式.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-7;(2)-1.【分析】(1)根据乘法分配律计算即可.(2)首先计算乘方,然后计算乘法、除法,最后计算加法,求出算式的值是多少即可.【详解】解:(1)=×(﹣12)+×(﹣12)﹣×(﹣12)=﹣2﹣6+1=﹣7(2)﹣=﹣××1﹣1=﹣2﹣1=﹣1【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.19、(1)x=1.5;(2)x=﹣1.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:6x=1x﹣1+7,移项合并得:2x=3,解得:x=1.5;(2)方程整理得:﹣=5,去分母得:3(10+3x)﹣2(2x﹣10)=30,去括号得:30+9x﹣1x+20=30,移项合并得:5x=﹣20,解得:x=﹣1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.20、(1)见解析;(2)A=﹣2xy+2y2+1或【分析】(1)直接利用关联集合的定义分析得出答案;(2)直接利用关联集合的定义分析得出答案.【详解】(1)∵且是这个集合的元素∴集合是关联集合;(2)∵集合{xy﹣y2,A}是关联集合,A是条件元素∴A=﹣2(xy﹣y2)+1,或A=﹣2A+1∴A=﹣2xy+2y2+1或.【点睛】本题考查整式和有理数的四则运算,解题的关键读懂题意,掌握新的定义运算法则.21、(1)400(2)160【分析】(1)求出相应捐书人数与每人捐的书籍的和即可;(2)利用(1)中的答案及本市兄弟学校所占的百分比即可求出答案.【详解】(1)该班相应捐书人
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