内蒙古自治区2025届高三第四次模拟考试历史试卷含解析

内蒙古自治区2025届高三第四次模拟考试历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．中国历朝奉行不渝的“重农抑商”政策，当农耕经济转为繁荣，政治较为清平之世，商品经济也随之繁荣；而当农耕经济跌入低谷，政治腐败混乱之际，商品经济的发展也受到严重的破坏。这种的商品经济对农耕经济依附性，可以用来证明A．中国古代商品经济呈总体上升趋势B．中国社会经济既早熟又不成熟特征C．中国农耕经济纯粹自给自足的状态D．中国多元经济形态相互间腐蚀瓦解2．周代法律规定士以下的人犯死罪处死刑时，要暴尸于闹市；贵族犯死罪时，则秘密处决；王族犯罪用刑时不得使用使其丧失生育能力的刑罚。这反映了当时A．法律限制贵族特权B．法外特权的普遍化C．宗法伦理的法律化D．量刑定罪的随意性3．英国《金融时报》：“自1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1984年、1992年和2001年”。催生这三个创业高潮点的动因分别是A．建立4个经济特区、邓小平南方讲话、市场经济体制的目标确立B．市场经济体制的目标确立、三个代表理论的提出、中国加入世贸组织C．开放14个沿海港口城市、开放开发上海浦东、确立党在新时期的基本路线D．扩大企业自主权、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织4．“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”（梁启超，1923年）材料评述的是A．辛亥革命与新文化运动 B．辛亥革命与二次革命C．新文化运动与五四运动 D．戊戌变法与辛亥革命5．1861年，英国驻华公使馆参赞巴夏礼照会天国政府，以维护英国在华商务利益为由，要求太平军不得进入上海、九江等地一百里之内，对此，天国声明：“我军肩负重任，为上帝光复全国，不能弃寸土于不顾。”这说明太平天国A．具有强烈的国家主权意识 B．坚守闭关锁国政策C．渴求国家统一与民主政治 D．缺乏近代外交观念6．历史学家斯塔夫里阿诺斯说，西方列强在中国的一些城市中建立了“自主独立的城市国家”，“在那里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权”。这些“城市国家”是指A．城邦 B．租界 C．势力范围 D．使馆区7．《明史》记载，“明太祖初一海内，仍元制，设中书省，综理机务。其官有丞相、平章，左右丞、参政……行之一纪，革中书省，归其政于六部，遂设四辅官。又仿宋制，置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见。至仁宗而后，……阁权之重偃然汉、唐宰辅，特不居丞相名耳。”据此可知A．明朝初期，宰相参与国家机要事务B．太祖罢相，设内阁制协理国家政务C．政务繁忙，辅官与大学士堪当重任D．阁臣权重，设司礼监太监予以牵制8．下图《松江第一张土地证》，上有“苏南区松江县土地房屋所有证，一九五一年五月”字样，作为一手史料可以印证A．土地改革运动的展开B．农业合作化运动推进C．人民公社化运动发展D．家庭联产承包责任制9．下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是A．A B．B C．C D．D10．爱因斯坦认为，相对论彰显了科学家用想象力构造理论的自由，形成了强调自由构造的科学思想，在此思想影响下，20世纪的绘画和建筑领域兴起了构成主义，心理学和教育学领域兴起了构造主义，历史学和社会学领域兴起了建构主文。这表明A．科学发展改变人们认识世界的角度和方式B．人的思想自由是人类文明取得突破的基础C．想象力是现代科学最根本的特征D．科学思想可全盘照搬到其他领域11．有人这样评价罗斯福的“以工代赈”：联邦政府的大笔资金，经过工人的口袋、通过不同渠道和消费，又回到了资本家手中，成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的“引动水”。此材料旨在说明“以工代赈”A．用于解决就业问题B．利于解决产销矛盾C．可以保护民众自尊D．受资本家大力支持12．下图所示的阴影部分是古代的哪一帝国？A．罗马帝国 B．阿拉伯帝国 C．拜占庭帝国 D．奥斯曼帝国二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料“安史之乱”爆发（755年）后，唐王朝国力式微，内乱不止，河西之地大部分落入吐蕃之手。唐宣宗大中二年（848年），沙州（即敦煌）汉人张议潮私下联络当地豪强，顺应民心，成功收复河西之地。张议潮出自沙州汉人望族，自幼侠义，英武特出.熟悉兵书战法，很有韬略。他审时度势，聚集力量，招募勇士，在时机成熟的时候，能够果断出手，一举成功。成功收复河西以后，张议潮归唐心切，第一时间向朝廷报捷。朝廷封张议潮为河西节度使，之后，张议潮恢复唐朝的行政建制，加强守备，积极防御，防备吐蕃等部族的袭扰。河西地区是一个汉人与各西北民族杂居的地区，农业、牧业和商业并存，兴修水利，发展农业，治内出现了“必定丰熟是物贱，休兵罢甲读文书”的景象。74岁时，张议潮卒于长安——摘编自徐水平《张议潮收复河西》（1）根据材料并结合所学知识，指出张议潮成功收复河西的原因。（2）根据材料并结合所学知识，说明张议潮收复河西的历史影响。14．（20分）阅读材料，回答问题。德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。他们大规模重整军备的计划和惊人的侵略行径急剧地改变了势力均街。较弱的意大利不再是徒劳无益地企图向现状挑战的唯一的修正主义国家:第三帝国和日本帝国也给修正主又运动增添了力量，导致了一个全新的力量布局，由于英国、法国及其欧洲大陆盟国坚持维护现状，德国、意大利和日本努力要求改变现状，因五年计划而变得强大的苏联起着日益重要的作用。因此，一种三足鼎立的局面发展起来了。这三方力量的相互影响解释了20世纪30年代一再发生的危机和第二次世界大战终于爆发的原因。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料并结合所学知识，概括指出20世纪二十年代欧洲形势发生的变化。(2)根据材料并结合所学知识，分析第二次世界大战爆发的原因。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

材料“农耕经济转为繁荣，政治较为清平之世，商品经济也随之繁荣”说明农耕经济的成熟，而材料“农耕经济跌入低谷，政治腐败混乱之际，商品经济的发展也受到严重的破坏”又说明其不成熟，故B选项正确；“总体上升趋势”无从得出，故A选项错误；“纯粹”在叙述上过于绝对，故C选项错误；中国多元经济形态应相互促进，而不是相互腐蚀瓦解，故D选项错误。2、C【解析】

题意主要反映了周代不同等级的犯人的死刑处置方式，没有体现法律对贵族特权的限制，更没有涉及到法外特权的内容，故排除A、B项；等级不同的死罪犯人死刑的处置方式不同，反映了宗法伦理的法律化，故选C项；题意只反映了死刑的处置，没有说明量刑定罪的随意性，故排除D项。3、D【解析】

结合所学知识可知，扩大企业自主权是在1984年的城市经济体制改革开始的，市场经济体制的目标确立是在1992年的中共十四大，中国加入世贸组织是在2001年，D项所有内容的时间恰好与材料的时间限定对应一致，故选D。4个经济特区在1980年就已设立，与材料“1984年”的时间设定不一致，排除A；市场经济体制的目标确立是在1992年，与材料“1984年”的时间限定不一致，排除B；浦东开放是在1990年，与材料“1992年”的时间限定不一致，排除C。4、A【解析】

试题解析：本题考查新文化运动和马克思主义在中国的传播，主要考查学生获取和解读材料信息的能力。材料信息反映了思想的觉醒是革命成功的前提、旧的思想观念不可能运用于近代新制度、全面性的结构变革是近代化的必由之路。依据材料提供的时间“革命成功将近十年”以及建立了新制度判断材料评述的是辛亥革命，依据材料文字“要求全人格的觉醒”可知是反对传统文化的束缚，A项符合题意，正确，BCD三项均排除。故选A。【详解】请在此输入详解！5、A【解析】

由材料“我军肩负重任，为上帝光复全国，不能弃寸土于不顾。”可以看出，太平天国在国家主权问题上，强调积极维护国家主权，故A正确；材料涉及的是对主权的维护，与闭关锁国无关，故B不正确；太平天国是旧式农民起义，没有涉及民主政治，故C不正确；维护国家主权即是近代外交观念的体现，故D不正确。6、B【解析】

鸦片战争之后西方列强在开辟通商口岸城市内划定一块区域作为“租界”，禁止中国人入内，成为城市中“国中之国”，B正确；A是古代希腊国家形态；C是19世纪末帝国主义国家瓜分中国的形态；D是《辛丑条约》之后在北京划分区域。7、A【解析】

根据“明太祖初一海内，仍元制，设中书省，综理机务”可知，明朝初期，宰相参与国家机要事务，A符合题意；明成祖设内立阁，B错误，排除；材料信息不能体现“辅官与大学士堪当重任”，排除C；材料没有涉及司礼监太监的信息，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“明太祖初一海内，仍元制，设中书省，综理机务”，紧扣关键信息分析解答。8、A【解析】

根据题干时间1951和证件内容可知，此时土改运动展开，实行农民土地所有制，选项A正确；农业合作化运动是1953年展开，与材料时间不符，排除B；人民公社化运动时1958年、家庭联产承包责任制是1978年，与材料时间不符，排除C、D。9、C【解析】

结合所学可知，“无处不均匀”体现的是绝对平均主义思想，突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶，体现了农民群众的理想追求，故C项材料与结论之间的逻辑关系是正确的，符合题意；水陆交通网的建立是便利了中央对方的管理，而不是奠定疆域基础，两者之间并无必然因果关联，排除A；亚里士多德生活的年代晚于梭伦执政时期，故其不可能为改革提供思想条件，排除B；日本政府制定的教育内容仍以经史、诗文、律令为主，且其教育对象也主要是武士，这仍属于传统教育的范畴，与近代化无关，排除D。10、A【解析】

材料信息是，相对论形成了强调自由构造的科学思想，在此思想影响下，在绘画和建筑、心理学和教育学、历史学和社会学等领域兴起了构成主义、构造主义和建构主义等。这表明相对论影响到人们认识世界的角度和方式，故A正确；材料主旨不是强调人的思想自由，故B错误；不能从材料中得出想象力是现代科学最根本的特征，故C错误；“全盘照搬”说法过于绝对，故D错误。11、B【解析】

“以工代赈”有利于解决就业问题、保护民众自尊，但不符合“成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的‘引动水’”，不符合材料主旨，排除AC；根据“成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的‘引动水’”，表明“以工代赈”促进了消费，利于解决产销矛盾，故B正确；材料信息无法说明“以工代赈”受资本家大力支持，排除D。12、D【解析】

奥斯曼帝国极盛时势力达亚欧非三大洲，领有东南欧、巴尔干半岛之大部分领土，北及匈牙利和斯洛文尼亚，故答案为D项；该地图没有包括意大利半岛，不是罗马帝国，排除A项；阿拉伯帝国主要是在阿拉伯半岛，且占有的欧洲部分是西班牙，排除B项；拜占庭帝国主要是在巴尔干半岛，极盛时领土还包括意大利、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、高加索、西班牙南部沿海和北非的地中海沿岸，排除C项。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）原因：个人威望和出色的军事才能；当地豪强的支持；民心的归顺。（2）影响：巩固了西北边疆的统治秩序，强化了中央政府对河西地区的控制；恢复和发展生产，促进了当地经济文化事业进步；为后世河西地区的管理提供了历史经验【解析】

（1）依据材料中“联络当地豪强，顺应民心”“汉人望族，白幼侠义，英武特出，熟悉兵书战法，很有韬略”“他审时度势，聚集力量，招募勇士，在时机成熟的时候，能够果断出手，一举成功”等信息结合所学即可概括得出张议潮成功收复河西的原因。（2）依据材料中“张议潮恢复唐朝的行政建制，加强守备，积极防御，防备吐蕃等部族的袭扰。”“必定丰熟是物贱，休兵罢甲读文书”等信息结合第（l）问中的管理措施及相关素所学说明张议潮收复河西的历史影响。14、(1)变化:欧洲由原来的实力均衡变为三足鼎立的海面德日为扩张领土整装备战，并与意大利一起要求改变现状；英国法国友其欧洲大陆盟国要求改变现状，但并不能遏制法西斯国家的侵略行径，苏联崛起强大使资本主义国家感到恐慌，并日益发挥主导作用。(2)原因:资本主义政治经济发展不平衡；军事侵略集团的形成和扩张；重新瓜分殖民地要求；20世纪30年代大危机的影响；英法等推行绥靖政策。【解析】

(1)变化:根据材料“德国和日本的新领导人……他们大规模重整军备的计划和惊人的侵略行径急剧地改变了势力均街。较弱的意大利不再是徒劳无益地企图向现状挑战的唯一的修正主义国家”可知，欧洲由原来的实力均衡变为三足鼎立的海面德日为扩张领土整装备战，并与意大利一起要求改变现状；根据材料“由于英国、法国及其欧洲大