安徽省池州市初中生物七年级期末上册点睛提升测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是唐代诗人白居易《大林寺桃花》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对桃花生活的影响（）A．水B．阳光C．温度D．空气

2、海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物，它们的身体呈流线型，四肢变为鳍状，适于游泳。说明生物与环境的关系是（）A．生物能影响环境B．生物能适应环境C．环境能适应生物D．生物因素能影响生物

3、下列可以看成一个生态系统的是（

）A．一个池塘中的荷花B．一条河里的所有鱼C．一座山D．一块农田里的阳光、空气和水

4、下列各项所蕴含的生物学知识不正确的是（）A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环C．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”说明了生物因素对生物的影响D．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”说明了温度对生物的影响

5、甲图是显微镜结构示意图，乙图是观察人的口腔上皮细胞临时装片时看到的视野，下列叙述不正确的是（）

A．转动⑥使镜筒下降时，眼睛应该注视甲图的③B．若要使显微镜视野中观察到的细胞更清晰，应调节甲图中的⑦C．为避免图乙中出现气泡，在盖盖玻片时应使盖玻片的一侧先接触液滴，成锐角缓缓放下D．向右下移动玻片，可将图乙中的细胞移至视野中央

6、小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法做了如下总结，其中不正确的是（

）A．物像不在视野中央——移动装片B．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜C．视野较暗——用平面镜和小光圈D．物像不清晰——调节细准焦螺旋

7、如图A、B、C分别代表口腔上皮细胞、酵母菌细胞、蚕豆表皮细胞结构，图中阴影部分表示它们之间共同点。阴影部分包括的结构有（）

①细胞壁

②细胞膜

③细胞质

④细胞核

⑤叶绿体

⑥液泡

A．①②③B．②③④C．①④⑤D．②⑤⑥

8、下列甲图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作，乙图为显微镜结构示意图，丙图是植物细胞结构模型，请据图回答：

(1)甲图中制作该临时装片的正确顺序为（）A．④③②①B．③④①②C．④③①②(2)甲图中②和④滴加的液体分别为（）A．碘液清水B．碘酒生理盐水C．清水碘液(3)甲图中操作②目的是为了更清晰地观察到细胞中的（）A．细胞质B．细胞核C．细胞膜(4)使用显微镜观察此玻片标本时，发现物像在视野右上角，若要将其移动到视野中央，需往（）方向移动玻片标本A．右下B．左下C．右上(5)丙中（）具有控制物质进出的作用A．[4]细胞壁B．[5]细胞膜C．[1]细胞质

9、概念图能直观形象地呈现知识结构，利于理解记忆。如图是植物细胞相关概图，其中AB表示结构，ab表示功能，①代表过程。下列说法不正确的是（）

A．图中①表示细胞的分化B．图中a表示保护和支持功能C．图中B表示的细胞结构是细胞核D．如果是菠菜根细胞，那么结构A是指线粒体和叶绿体

10、大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”。2022年北京冬季奥运会的“冰墩墩”是以大熊猫为原型进行设计创作的吉祥物。大熊猫体细胞中有42条染色体，在一个细胞分裂3次后形成的新细胞数目及每个新细胞的染色体数目分别是（

）A．8个，21条B．8个，42条C．6个，21条D．6个，42条

11、人体细胞在分化过程中，一般不会发生变化的是（

）A．细胞的数量B．细胞的形态C．细胞的结构D．细胞的功能

12、橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有许多白色“丝络”。外皮和“丝络”分别对应的主要组织是A．机械组织、营养组织B．输导组织、保护组织C．营养组织、机械组织D．保护组织，输导组织

13、农民播种前，往往要测定种子发芽率，正确的操作是（

）A．尽量挑饱满的种子测发芽率B．只用几粒种子测一下就可以了C．只需提供充足的光照条件D．重复测定2次，取3次的平均值作为测定结果

14、在观察小麦根尖结构的实验中，我们可以通过放大镜观察到根尖，上有很多绒毛。这些绒毛集中生长的部位是根尖的（

）A．根毛区B．分生区C．伸长区D．根冠

15、下列实验器材的选用和操作不正确的是A．用滴管吸取碘液滴在盖玻片的一侧B．用放大镜观察桃花结构中的胚珠C．用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中D．用显微镜观察葫芦藓植株的高度

16、取同一植株相同大小的三个枝条，做图所示处理。下列说法正确的是（

）

A．该实验探究的问题是“光合作用会消耗水分吗？”B．A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是C>B>AC．根据实验结果可得出结论“植物的光合作用的主要部位是叶片”D．在每个量筒中滴加油滴，使油滴铺满水面能使实验结果更加准确二、填空题

17、在生态系统中生产者、消费者和分解者之间是相互和相互的关系。

18、若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的______（填“平面”或“凹面”）镜来对光，能使视野变亮。

19、癌细胞特点：a入侵其他正常组织，b________，c________，d癌细胞可转移。

20、能量有不同的存在形式。有机物中的能量属于______。阳光的能量属于______。物质燃烧时放出的能量是_____。能量可以由一种形式________为另一种形式。

21、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做______；包括______因素和生物因素两类。

22、人在空腹、清醒、静卧、室温20℃条件下的代谢称为_____。在此条件下，能量的消耗只是用来维持体温和神经、呼吸、循环等器官和系统的生理活动。

23、许多作物是在春天播种，天寒地冻不适于播种；在播种前要在地里浇一些水，使土壤湿润，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。以上这些农业知识说明了种子必须在哪种环境条件下才能萌发呢？

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24、概念图是一种直观形象表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利加深对知识的理解和快速记忆．请在下列各序号后面横线上填上恰当名称，以完善细胞概念图．

①________②________③________④________⑤________．三、综合题

25、下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验．请分析回答下列问题：

（1）根据问题做出你的假设_____．

（2）把乙培养皿放入冰箱，则甲培养皿应该放在_____．该实验中对照组是_____，实验组是_____．

（3）此实验中