山作文之有关于峨山工艺品的作文

有关于峨山工艺品的作文【篇一：《艺术品》峨山镇中学】九年级上册第四单元第八课：《艺术品》（1课时）峨山镇中学语文教研组课前预习：自主阅读，整理生字词；了解故事情节。相关课程标准：“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。”；“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”；“品味作品中富于表现力的语言”。教学目标：1．能够复述故事情节。2．体味本文精巧的构思，学习本文的写作技巧。3．体会本文精彩的语言描写，揣摩人物性格。品味文章的幽默讽刺效果。评价任务：1．通过速读课文，能够用自己的语言复述小说的故事情节。2．分析概括课文内容，领会作者独特的结构形式。3．研读品析课文中的描写语言，品味人物的形象。4．通过合作探究课文，掌握小说的写作技巧。教学过程：一、导入新课——呈现目标《麦琪的礼物》讲了一对贫贱夫妻在圣诞节上互赠礼物的故事，他们肯为爱牺牲、付出，让我们从中感受到了人性的美。今天，我们再来学习一篇与礼物有关的故事，契诃夫的《艺术品》。（教师板书课题，出示教学目标）二、检查预习——自主学习（1）给加点字注音腋下（）擤（）鼻子撩（）人心弦．．．乌烟瘴气（）神采焕发（）战战兢兢（）．．．（2）本文作者，国批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一，他的作品大多数取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活，揭露了反动统治阶级的残暴，抨击了沙皇的专制制度。他是一位幽默讽刺大师，其作品情趣隽永、文笔犀利，代表作有、、等。三、倾听曲折故事——整体感知答案示例：萨沙为感谢医师救命而送祖传裸女铜烛台，但医师认为伤风败俗就转送给别人，礼物在几个人手中转送，后来又回到了医师的手中。四、欣赏高雅艺术——自主学习设计意图：让学生阅读课文，熟悉课文内容，了解课文中有几处提到了艺术品，为后面探讨艺术品在文中的作用作准备。解决方法：教师提名从课文中读出对艺术品描写的句子，或用自己的话概括艺术品的特征。一个同学回答，其他同学可以作补充。答案示例：“这是个不高的古铜大烛台，艺术品。……读者诸君，就连想一下都是不成体统的。““要知道这是艺术品，您瞧嘛！那么美丽，那么优雅，……您睢，多么活泼，什么样的氛围，什么样的神韵啊！”…………这是一件贵重的高雅的艺术品。（板书：高雅的艺术）五、透视虚伪人性——合作探究态描写，分析人物形象，同时，通过表格进一步了解作者环形结构的巧妙安排。解决方法：1．精读课文，找出对人物描写的语句，填写表格。2．同学间进行合作学习，共同完成。3．完成后，在班级内交流，看谁完成的更完美。答案示例：医师：最初反应：喜欢（依据：“是啊，这东西确实挺好。”）描写：语言“是啊，这东西确实挺好，”他支吾道：“不过??怎么跟您说好呢??动作慢腾腾地“搔”着耳背，“嗽”一下“擤”鼻子??萨沙走后，久久地“瞧”着“搔”着耳背??结果：送人形象：俗不可耐（类似词语亦可，下同）（板书：俗不可耐）律师：最初反应：喜欢。（依据：律师见到这个东西，说不出的高兴。“这东西挺好，”“丢掉是可惜的”）描写：语言“因为??我母亲和托我打官司的人常上我这儿来，??再者我也不好意思叫个人看见。”动作、神态“战战兢兢地瞅着门口”结果：送人形象：低俗丑陋（板书：低俗丑陋）《艺术品》首尾衔接，形成闭合性环形结构。让萨沙再送烛台，医师却目瞪口呆这一富有戏剧性的情节收尾，戛然而止，读者能感受到他瞬间的惊讶与不安，同时也给读者想像的自由和趣味。教师小结：通过这节课的学习，我们真正体味到了契诃夫小说的魅力，风格质朴，语言精练，篇幅简短，情节简单，但自有一种震撼人的力量。八、布置作业：完成《助学》“学习检测”部分板书设计：艺术品契诃夫高雅的艺术虚伪的人性教学反思：亮点：1、阅读小说，一般有几个重要的内容：故事情节、人物形象、思想内容。本课堂思路明确，主要从小说情节的了解；对小说内容的赏析；对写作特色的品味等几个板块来完成的。简单易行，清晰鲜明。从而使学生在真正意义上看小说、读小说、懂小说。2、本课中的难点是比较阅读，在比较阅读时，我结合课后习题让学生合作探究，在比较阅读中，回顾本单元小说的特点，借以向课外延伸。3、本课板书加入了透视镜设计，使板书更加生动形象，学生乐于接受。不足：教案设计容量大，课堂进程紧张，没有留给学生足够的质疑时间，还需要在以后的教学中充分激发学生的主动意识。【篇二：峨山电力文章】峨山南方电网2011年以来，峨山电力公司一直着力巩固基础管理达标成果，站在新的更高起点，加快发展，提高农村电网供电能力和质量。使全国农村电网普遍得到改造，农村居民生活用电得到较好保障，农业生产用电问题基本解决，基本建成安全可靠、节能环保、技术先进、管理规范的新型农村电网。在百年大旱、投资建设任务繁重、经营管理压力加大等诸多困难面前，迎难而上，实现了跨越性发展。先后被云南电网公司授予“2009-2010年度”文明单位；市、县两级政府授予“第六届”文明单位等荣誉，被国家及地方税务部门授予“纳税信用a级”单位。峨山电力公司瞄准创建“县级供电企业基础管理达标优秀企业”的目标，一直致力于对标找差、夯实基础，固本强基，在十四项基础管理达标的基础上，不断完善、巩固、提高。以“达标”、“创先”和“一体化”为战略实施途径，推进“一体化”转变，深化“达标创优”工作，将“达标活动”作为提升基础管理水平的主线和抓手。按照玉溪供电局工作部署，稳步推进组织架构、梳理业务流程、管理制度、技术标准、作业标准，准确把握“运营操作主体、客户服务主体”的定位，实现供电可靠率、线损率关键指标显著提升。健全了相关的制度、标准、流程、台帐、记录等资料，给公司管理补充了新鲜的血液，同时，也为公司锻炼、培养了大批员工。执行董事兼经理马伟说道：“为建立、完善教育培训的评价体系，对培训进行全过程管理，及时调整培训方向、改进培训方法，结合岗位职责要求，对员工进行培训。公司先从内部选出有能力、有素质的人做内训师，做好内部培训师资队伍建设、管理；从29人报名人数中选出了8个，先增加他们的素质，再对其它人员培训。培训主要内容是表达、沟通能力的提升。积极创造条件，采用“走出去，请进来”的方式，突出培训针对性、时效性，开展二期“走入院校、走进军营”学知识、学管理、强作风、强纪律的培训；采取内外结合，与其它3家公司联合一起选派学员工进行外出培训，公司一方面选送部分员工到浙江大学培训，另一方面还请来北京大学老师来对全部人员进行培训。同时公司还加强新来大学生的培训，举办创新式大学生座谈会。”按照“一体化、规范化”要求，进一步梳理制度，确保制度的上下衔接和唯一性，继续推行表单化管理，逐步形成“岗位有责、做事有规、质量有控、奖惩有据”的管理规范系统。加大绩效考核，落实工作责任制，以业绩指标作为衡量标准，实施全员绩效考核，奖罚分明，确保各级人员各司其职、各负其责。提升员工整体素质、加强执行力，以工作能力的层层提升确保工作质量。倡导“严勤细实、雷厉风行、真抓实干”的工作作风，坚决治理“懒、庸、软、慢、推”的思想和作风，强化务实管理，坚持闭环，确保工作实效。“峨山电力公司的工作基调是走稳步、迈大步、早一步、高半步。走稳步：各项工作都要从实际出发，求真务实，一步一个脚印的去努力，使各项工作更加稳固，取得实实在在的成果。迈大步：一旦认准的事，定好的目标，就要义无反顾、勇于前行。早一步：对规律性的事要早谋一步，苗头性的事要早抓一步，为自己赢得时间和主动。高半步：要不断的开阔视野、拓宽思路，高标准、严要求，“不待扬鞭自奋蹄”，以逢一必争的勇气，开展创先争优。”马伟说道。峨山电力积极协调处理对外关系，树立“开放、进取、诚信、负责”的形象。实行政企联动，及时向政府部门反映自身工作情况和问题，主动接受指导和监督，以寻求政府的理解和支持；坚持“发展公司、服务社会”的社会责任观，体现公司价值和形象；坚持以客户为中心，想客户所想，大力推动银企联动工作，为公司发展营造了良好的社会环境，实现企业与社会和谐发展。“峨山电力一直在寻找拓宽用户缴费的渠道，方便客户缴费。2010年底与信用社签订合作协议，与用电客户签订电费缴费“三方代扣协议”。实现公司30%的居民照明电费银行代扣，用户再也不用跑到营业厅了，方便了县内各行业客户电费缴付需求。”峨山电力总工程师说道。一公司成员说道：“公司能有如此好的成绩，还在于领导班子们的和谐、团结。”他还说这是他见过的最团结的班子了，不管有什么问题都能及时的给予解决和处理。”公司每周召开班子碰头会，多渠道寻求沟通，形成共识，凝聚合力。坚持“三重一大”管理制度，召开领导班子会议31次，三重一大会议23次，民主管理、民主决策、民主监督工作真正得于落实。班子驾驭复杂局面的能力、依法经营能力和决策执行能力明显增强。建立联系点工作制度，深入践行一线工作法，查找工作中的不足，与基层职工及客户面对面交流，将思想政治工作融入到企业管理中心，公司的凝聚力明显增强。公司抓住历史机遇，以科学发展观统领全局，在玉溪供电局的正确领导和峨山县委、县政府的关心支持下，强化监督、落实责任、精心组织、合理计划，确保各项工作尽快落实。电网建设取得了显着成就，为县域经济社会发展作出了突出的贡献。积极配合县域内涉及淘汰的生铁冶炼、水泥生产等行业客户的关停工作，及时向供电局申请，基本电费结算额度动态调整，确保成本结算实时对应。同时，针对高耗能客户产能转型带来的局部区域供电“瓶颈”问题，主动与客户协商自建降压站，既解决了客户的增容需求，也缓解公司营业区内局部区域供电“卡脖子”问题。对重点工程，易峨高公路沿线线路搬迁、施工用电等工作，进行积极协调和跟踪管理，仅该项目共计受理业扩申请11个，新增变压器32台，新增容量11660千伏安。截止年末，公司总计受理报装申请895户。充分发挥电力行业优势，大力实施大西“照亮工程”。对搬迁通电涉及的峨山县塔甸镇戈嘎、迭嘎可两村驻村开展工程项目前期调研及全过程质量控制，投资25.54万元，确保两村51户居民于春节前实现通电。开展“三指定”专项治理工作，规范客户工程管理，通过营业厅电脑查询系统，向社会公布具备资质的设计单位58家、施工单位46家、设备材料供应商127家，客户用电施工工程市场更加开放。积极开展对客户侧传来的抢修、投诉申请处理工作的明察暗访，在迅速反应、及时处理等能力上下功夫，全年“95598”呼叫中心业务受理总计9463起，其中故障报修365起，停电信息咨询9098起，回访率达100%，处理情况达100%，客户满意率达98.5%。另外公司还编制印发《峨山供电有限公司信息工作简报》52期；对外投送生产经营等中心工作相关信息118篇，外刊采用率达156篇次；在玉溪电网新闻宣传排名中排第4名，同比上升了2名。实现人员责任事故“零目标”。不发生重伤及以上人身伤亡事故；不发生较大及以上电网、设备事故；不发生恶性误操作事故、一般电气误操作事故以及其它有责任的一般电网、设备事故；不发生违反调度纪律的事件；不发生造成严重影响的供电事件；不发生火灾事故；不发生负同等及以上责任的生产性重大交通事故；年内安全生产无事故365天，实现安全生产百日个数3个，累计实现安全生产长周期2912天。同比5.34%下降0.36个百分点。在2009年11月25日至27日的峨山县首届中国彝族祖先（阿普笃慕）文化节暨第二届中国彝族花鼓舞艺术节保供电工作中，公司将“主动承担社会责任、全力做好电力供应”作为公司使命，周密部署，迅速启动科学、有效的保供电方案、措施，圆满完成保电任务，得到县委县政府的认可和高度评价，有效提升了公司的社会效益。今年的第二届中国彝族祖先（阿普笃慕）文化节，峨山电力也将承担用电的全部供应，将更加完善、周密做好此次的准备工作，为峨山的文化发展几传承做出贡献。【篇三：峨山一中周考】峨山一中2011届高三年级周考语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题共30分）本试卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。一、语言基础知识（12分，每小题3分）。1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（）2．下列词语中字形全部正确的一组是（）a．松弛挖墙脚一诺千斤旁征博引b．纹身贴标签贻笑大方真知灼见c．脉搏金刚钻萎靡不振集思广益d．陨落名信片莫衷一是相辅相成3：下列加点成语运用正确的一项是（）a．古巴官员表示，对于荚国政府的