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苏教版五年级上册课题名称：用含有字母的式子表示

简单的数量关系和公式用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式课堂导入100只1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水新知探究摆1个三角形用3根小棒；摆2个三角形用（

）根小棒；摆3个三角形用（

）根小棒；摆4个三角形用（

）根小棒。6912新知探究摆1个三角形用3根小棒；摆2个三角形用（

）根小棒；摆3个三角形用（

）根小棒；摆4个三角形用（

）根小棒。2×33×34×3新知探究00三角形个数×3=小棒根数摆几个三角形，小棒根数就有几个3。小棒的根数总是三角形个数的3倍。摆a个三角形用（a×3）根小棒。新知探究（a×3）a可以是任意的自然数，如0、1、2、3……数量关系计算结果已经行驶了50千米，剩下的千米数是

1已经行驶了74.5千米，剩下的千米数是

1已经行驶了b千米，剩下的千米数是

1新知探究280千米甲地乙地280-50280-74.5280-b新知探究280千米甲地乙地00剩下的千米数=总路程-已经行的千米数如果b=120，剩下多少千米？当b=120时，280-b=280-120=160（千米）新知探究280千米甲地乙地00剩下的千米数=总路程-已经行的千米数如果b=200，剩下多少千米？当b=200时，280-b=280-200=80（千米）（b可以是整数也可以是小数）新知探究如果用a表示正方形的边长，C表示周长，S表示面积，你能用字母表示正方形的周长和面积公式吗？a新知探究a00正方形周长=边长×4C=a×4新知探究a00正方形面积=边长×边长S=a×a新知探究a×aa×44×a4·a4aa·aa2读作a的平方新知探究aC=a×4=4aS=a×a=a2课堂练习（1）果园有桃树a棵，苹果树的棵数是桃树的2倍，苹果树有（

）棵；梨树比桃树少28棵,梨树有（

）棵。（2）一辆公共汽车上原来有35人，到湖西车站下车x人，又上车y人。现在车上有（

）人。2aa-2835-x+y拓展阅读法国数学家韦达。韦达一生致力于数学研究，做出

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