“要吃些粗粮”写作指导与标杆作文市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

“要吃些粗粮”写作指导与标杆作文1/35标题作文比喻性

近年来，标题作文很流行，而“材料式标题作文”更流行（年众多学校备考命题大多采取这种形式），要重点掌握。两种标题作文共同点：大多带有比喻性质。不一样点是：材料标题作文，在开启思绪同时也受束缚（受寓意影响）；纯标题作文，易扣题同时也轻易偏题（因为没有约束）。2/35写作要求：1、材料式标题作文不需要引用原材料。2、在体裁导向上，材料式标题作文体裁自由，倾向性小，适合选择写自己擅长文体；纯标题作文有一定体裁倾向性（如“早”“苦”“一路上有你”“路径”），要尤其注意，不要只顾写自己擅长文体。3、因为标题作文大多含有比喻性，所以，议论文适适用比喻论证，记叙文适合写第一人称小说（因为小说含有隐喻性）。3/35六、本大题1小题，60分。24.阅读下面文字，依据要求作文。（60分）

伴随生活水平提升,许多人不吃粗粮了，他们认为粗粮口感差，吃起来费劲，他们忽略了粗粮中含有细粮缺乏营养成份。其实，不吃粗粮,是造成现在很多人身体处于亚健康状态原因之一。当然，长久过食粗粮也不好。生活中，很多事也是这么。印度古谚：“人要吃些粗粮。”请你联络自己生活体验与感受，以“要吃些粗粮”为标题写一篇文章，自选文体，不少于800字。文题回放4/35考查关键点本题考查写作能力，能力层级为E级。详细包含以下几个方面：①对社会观察、思索能力及创造性思维能力；②围绕中心选取材料、合理安排结构能力；③综合利用各种表示方式（记叙、描写、议论和抒情）能力；④调动语言知识积累能力。”5/35文题分析题目由两个部分组成，提醒语和要求。“提醒语”有5个关键内容：①“粗粮”特点是口感差，吃来费劲，但粗粮也有细粮不具备营养成份；“粗粮”应该是对“细粮”主要补充。②“不吃粗粮”会带来不好结果，是造成人们身体处于亚健康状态原因之一，当然，“长久过食粗粮”也会带来不好结果。应该适度“食用”。③“要”，其基本意思是必定，与“不”相对。6/35④“些”，少许，是比较得出百分比界定，是建立在和不吃、长久过食比较基础之上。写作中要有比较或能看出有比较，看出作者对“粗粮”、“细粮”二者百分比准确认定。意思就是不能完全否定“细粮”，但此处必须强调“粗粮”主要性。⑤考生能够从由此联络学习、工作、生活中类似“吃粗粮”来写，所写内容必须在“要吃些粗粮”标题指导下行文。7/35“要求”则明确考生要结合自己体验与感悟，不论是“体验”还是“感悟”，都要与自选文体相符。“要求”指明以“要吃些粗粮”为标题。“要吃些粗粮”是一个比喻，可指在人生中要注意正确对待、学习、听取、利用一些自己不喜欢、不好接收、费时费劲但对自己、对集体、对社会，对学习、对工作、对生活等有益东西，只有这么做了，才能产生好效果。8/35审题分析一、分析材料：吃精细粮食造成亚健康（精吃、偏吃、好吃），缺乏粗粮中营养成份（粗粮当中有营养）。“生活中，很多事情也是这么”——这是审题最关键一句，比喻意义就在这里。9/35二、分析其比喻义1、“粗粮”本义：与“精细食物”（高档或精加工）相正确色香味较差（低廉或较原始）食粮。整个标题本义是：吃些粗粮身体健康。2、比喻义：（1）粗粮比喻义：低级、原始、粗糙、不起眼、被忽略、大众化、普通、微贱、驳杂、细小、琐屑……人或物。10/35（2）整个标题比喻义：除了要接触高档、高尚、高雅、高端、上流、精专、个人偏好、精美、富贵、单一、伟大、精英、有当下价值……人或物之外，还要接触与他们相正确东西，才能取得科学、持久、全方面发展。标题作文比喻义要经过作文反应出来，关键是要写好第一段：从本义到比喻义，要让读者看得出比喻由来，同时明确表明了观点。11/35存疑：“挫折”能喻为“粗粮”吗？不少学生将“要吃些粗粮”标题置换成“要经受些挫折”来作文。他们大约只关注到导语中“粗粮口感差，吃起来费劲”“忽略了粗粮中含有细粮缺乏营养成份”表述，认为“挫折”也含有“令人难受却含有能够成就人生正面价值”性质，于是就把“挫折”视为“粗粮”本体。然而能所以将“挫折”喻为“粗粮”吗？能够成比喻两个事物，必须有相同点，那么“挫折”与“粗粮”有怎样相同点呢？12/35将人生各种“挫折”比喻成“粗粮”，似是而非。之所以说其“是”，是因为作为励志命题，确实能够找到支撑它历史事实。从越王勾践到三起三落邓小平，从遭受腐刑司马迁到在火刑中取得永生布鲁诺，无不证实了“生于忧患，死于安乐”经典命题。名垂青史伟人确实大多都是从苦难失败屈辱挫折中走出来。然而，以此认为“挫折”像“粗粮”一样，有不可缺“真营养”，那么，就使“挫折”似乎就变成了伟人走向成功必要条件；这不是很荒谬吗？13/35其实，这些“生于忧患”伟人，之所以能走出逆境，必要条件是其顽强意志坚定信念。假如越王勾践没有卧薪尝胆意志，布鲁若没有执着真理信念，就不可能为后世所敬仰。而遭遇文革厄运“挫折”政治家，应该多了去；为何只有邓小平最终东山再起，成就了中国改革开放伟大事业呢？经受腐刑士大夫，大约也不在少数，为何只有司马迁忍辱负重，为后人留下不朽“无韵之离骚，史家之绝唱”呢？我认为，其必要条件应该是他们有不一样凡俗洞悉历史透视生命主观能动性。14/35可见，“挫折”能否产生正面价值，关键还在于人主观能动性，而不是“挫折”本身；挫折本身普通只含有负面价值。假如说“挫折”与“粗粮”一样本身就含有些人健康不可缺营养话，那么则可推出这么一个荒谬命题：只有苦难失败屈辱才能成就人生；没有灾难失败屈辱，人就无法走向成功。15/35标杆作文1.要吃些粗粮

生在富裕年代，总喜欢大鱼大肉，对那些口感差粗粮置之不理，正是这么，我们就轻易忽略了粗粮营养价值，不吃粗粮，无以铸造完整人生，养尊处优我们要吃些粗粮。

要吃些粗粮，从失败中找到真谛。每个人都害怕失败，不愿接收失败。但恰好相反，单凭成功，缺乏失败，那将是一个不完整人生。飞人博尔特在一次200米比赛中落马了，但他讲冲过终点那一刻，露出了笑容，即使他失败了，但他喜欢这次失败，正因这次失败，才让他找到成功真谛，他不停调整战术，加练自己，最终使自己在以后比赛中稳夺冠军。他就喜欢吃些粗粮，唯有在吃粗粮过程中，才让他在失败中找到真谛，继续前行。16/35

要吃些粗粮，从偏见中成就自己。让人背后无人说？有些人忍受不了他人对他偏见或是说三道四，将他人置诸死地。殊不知，这宝贵偏见正是我们要吃粗粮，从偏见中能找到自己不足，进而修身。美国总统奥巴马天天都要阅读及回信十篇民众来信，但其中大半都是在骂奥巴马是傻瓜。面对民众偏见，奥巴马却欣喜地说：“我很喜欢。”正是因为这些偏见，才让奥巴马及时发觉自己不足，了解自己在各州民望，成就了自己，巩固了位置。偏见并不可怕，相反我们要感激那些对自己存在偏见人，正因他们，才让我们吃了些粗粮，不停更正自己，成就了自己。17/35

要吃些粗粮，在困苦中磨难人生。养尊处优我们，避过了战火纷飞年代，自然缺乏了一个吃苦精神。然而，缺乏过困苦磨难，就难以将支离肉体塑造成人。回溯历史沟渠，有那个成功不是从困苦中走过来？勾践卧薪尝胆，红军万里长征，鲁迅弃医从文，他们无一不是经过困苦磨难自己，铸造自己坚强人格，不屈不挠，走向成功。虽吃粗粮很费劲，虽遇困苦很痛苦，但这必是走向成功，锻炼自己必定路径。

粗粮虽好，但不宜多吃。多吃了会营养不良，如同困难多遇了会气馁丧志，偏见多遇了会性格扭曲，失败多遇了会意志消沉。只要及时吃些粗粮，及时让你纠正前进方向，便足矣。18/35

粗粮是失败，是偏见，是困苦，是种种口感差东西，但我们终究还是要从吃些粗粮中办事，成材，成人。所以，在生活富足年代，要记住，还是要吃些粗粮。

评语：本文立意准确，分别将失败、偏见、困苦三个方面比作“粗粮”，叙述它们能够给人成长以养分，所选材料经典。结构清楚，分析透彻。评分：23+22+9=54

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2、要吃些粗粮

近日，学校论坛一标题为《为何受伤总是我》帖子，引发各路“围观党”围观。

帖子标题：为何受伤总是我

帖子内容：昨天晚修，因为刚才考完试缘故，一时间也不知做什么作业好，于是拿出一本《读者》细细品尝。突然黑影降临，我还未反应过来，手中书便被身后一只“魔爪”夺走，不但杂志被班主任没收，还获了个“不务正业之罪”，又因为我成绩一直都处于中下游水平，班主任还说要把我爸妈召来。唉！莫非作为一个高三学生，连阅读文学杂志权利也没有了吗？高三学生你伤不起啊。20/35

回贴列表：1楼：哈哈，只能说你不走运。竟然敢在自习课看课外书……为你默哀！2楼：我以为这种老师真好过分，收书也就算了，竟然还要把家长找来，会不会太小题大做了？即使高三生确实应该把心思都放在学习上，其它活动要摆在一边，但莫非连偶然看一下小说杂志都不被允许吗？我们精神食粮就只剩辅导书和练习册了吗？3楼：现在教学都是应试式，尤其是对于那些准备高考考生来说，所做一切都就为高考而战，啃是书本，写是初稿，吃是千篇一律“细粮”。现在还说什么素质教育，全方面发展，请问，什么“粗粮”都不准吃我们营养是否会充分呢？21/35

4楼：楼上同学，此言差矣。“粗粮“当然能够吃，但吃也要吃对我们身体有益“粗粮”。不然那只能称作“垃圾食品”，而且“粗粮”也不能多吃，因为毕竟我们“主食”是“米饭”。2楼所说小说杂志，对于我们来说现在还不是时机去“品尝”它们，我们应该暂且把它们放下，去好好享受对我们有益“精神细粮”，而对于楼主，我相信你班主任这么做必定事出有因，因为你必定不是“初尝粗粮”，你成绩不算好，更应该多在“细粮”上面费神神，“粗粮”再好，也不及“主食”营养丰富。5楼：嗯，粗粮要吃，但也要有个度，不然会弄巧成拙。6楼：同意楼上！……

翌日，论坛掀起了一场“应该怎样对待‘粗粮’”辩论活动，同学们纷纷主动参加，热情高涨……22/35

本文审题非常准确，将书本，辅导书，练习册这些“主食”之外课外书，比喻为“粗粮”，是对主食有益补充。旗帜显明地表明了要吃态度。尤其是“4楼”“5楼”讲话，又准确地写出了“度”，也就是原材料中不可“长久过食”。字迹工整美观，语文流畅，尤其是在表述过程中一直用“细细品尝”“吃”“啃”等字眼凸现标题，将本体和喻体有机结合。总之，本文从“精神食粮”分粗细角度切入，切合题意且新奇。但文体上用网贴形式，内容略显薄弱，我们不提倡。评分

22+21+7=5023/353、要吃些粗粮

晚饭时分，妈妈捧出了饭碗，一碗是米香扑鼻，圆润醇滑泰国香米；另一碗却是毫不起眼甚至还有点丑陋中国粗粮。弟弟夹手夺过那碗香米，忙不迭地往嘴里送，看着那些白花花米饭把他嘴都撑满了，我感觉有点搞笑。我端起那碗粗粮，扒进一口饭，舌尖一搅，顿时一股热辣粗糙感觉在我口中蔓延开去，过了一阵子，我咽进肚子里，只感到舌头已经麻了，但依然十分畅快，一股快意涌上心头，我大呼过瘾。24/35

弟弟瞠目结舌地看着我，认为这毫不起眼粗粮竟是佳肴。他尝了一口，费了好大劲才吞下肚子，他咕哝起来：“口感这么差，吃得那么费劲，什么时候才能吃完啊？”父亲看着我们，摸模弟弟头跟我们说：“你们知道以前人吃什么吗？”我们摇头。父亲又说了：“古代时候，只有大户人家方能吃得起精粮，大多数劳感人民只吃粗粮。粗粮作用很大，它拥有精粮所没有营养成份，知道养生大户人家通常会精粗搭配，营养有了，自然延年益寿了。”我们弟兄俩真长了见识呢。25/35

我口里嚼着粗粮，感受着那热辣快意。心里擦过一丝感悟。我们日常学习那些书本里知识点都是经过教育者们精心挑选出来，这些知识点不正像那些千挑百选泰国香米吗？而我们天天都被灌输了大量“香米”，难免会腻，而看看那些小说——即使只是粗粮，但无疑能够帮助我们消化。

父亲跟我想法是一样，他提议我跟弟弟不妨“吃”些知识粗粮，这么更有利于我们学业和前途。但同时他也告诫我们弟兄俩，粗粮不能长久过食，过食粗粮反而会给我们制造麻烦和危害。毕竟现在人类是依靠精粮作为主要食物来摄取必需营养，读书、做人也是如此。父亲如是说。26/35

我们弟兄俩似懂非懂地点着头，对视一眼，好像告诉对方要吃些粗粮。我分了半碗给弟弟，我偷偷地瞄了父亲一眼，发掘他暗地里透出一股欣慰笑意。

哟，真要好好吃些粗粮了。【评语】：文章切合题意，对题目标剖析非常准确，在必定“粗粮”同时，并没有否定“细粮”主要性，而且立意角度比较新奇，由“粗粮”与“细粮”关系联想到“书本知识”与“课外知识”相互补充关系。情节安排稍显平淡，语言表示亮点不多。内容：20

表示：18

发展：6分

总分：4427/35要吃些粗粮

当今社会发展快速，一日千里。人们生活观念与生活方式也发生了翻天覆地改变。那么，好马是否真没有必要再吃回头草，我们是否真没有必要再到过去呢？其实不然，在科学发达今天，我们更应结合过去优异事物，在吃细粮同时也吃些粗粮，只追求发达事物而丢弃过去事物，实为舍本逐末之举！

传统节日VS洋节日，这似乎是一个永远也说不完话题，当今人们似乎越来越热衷于过情人节而不是七夕节，喜欢圣诞节更甚于过年。其实这么做并不好，倘若每个人只过洋节日而忽略了我们传统节日，这无疑就像忘记了我们中国五千年历史，人们在过洋节日时候，是否也应该不要忘记传统节日呢？就像时常吃细粮你不也应该吃些粗粮来调和一下吗？所以，我们不能忘记我们传统，即使有时候它跟不上时代步伐，但它却是我们根。我们不能忘记我们根。28/35

电脑打字vs传统书法。在人们越来越依赖于电脑打字今天，有多少人还会写我们书法呢？甚至叫出它们名字来？可能你会说古代书法在当代并不能起到交际作用，不过你错了。书法不单止是一个交流符号，它更能陶冶性情，它是中国国粹，是一个艺术。确实，相对书法来说，电脑打字愈加方便、快捷。但我们也不能忘记我们传统啊。细粮虽好，但它却缺乏粗粮所特有营养成份。所以，我们不应该只顾电脑打字，而忽略了我们博大精深书法艺术。所以，细粮虽好，但也不要忘记了粗粮。29/35

回想自己，当初妈妈包饺子时候，不也是很兴奋，要急着品尝吗？当初对着香喷喷粽子，不也是直流口水吗？为何现在却越来越喜欢麦当劳、肯德基这些洋食品呢？其实细细品尝，热气腾腾白粥不是比可乐更健康吗？我们似乎忘记了我们传统，而只追求发达东西呢？我真该好好反省一下了。

细粮很好，因为它代表着新鲜与发达，但我们不能忘记了要时常吃些粗粮。因为，粗粮才是我们“粮”，我们“魂”，我们不能舍本逐末。30/35评语：文章基本符合文意，把“要吃粗粮”了解为“过去事物”，提出“只追求发达事物而丢弃过去事物，实为舍本逐末之举”观点，稍显牵强附会。举传统节日和洋节日为例，认为洋节日是细粮，传统节日是粗粮也不够恰当；而电脑打字与传统书法例子，也极难扯上细粮与粗粮意思。行文层次还分明，语句也通顺。评为二类低分。评分：14+18+4=3631/35要吃些粗粮

印度古谚中：“人要吃些粗粮”意思我想并不单单是让人们多吃粗粮让身体健康。我想更多是想一想从前，再看看现在，思索一下我们终究还有哪些地方需要改进。

多吃些粗粮，看我们周围环境。

从前我们环境是否如现在普通？我想这是我们每一个人都需要好好想一想。曾经碧海蓝天，在哪里？曾经嘉木繁阴，又在哪？现在在我们四面是过高气温，过浓二氧化碳。或许还有那些从福岛飘来致命放射性粒子。32/35