2025届安徽省亳州市第二中学高考临考冲刺历史试卷含解析

2025届安徽省亳州市第二中学高考临考冲刺历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．主张“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”和“有无相生，难以易相成，长短相形，高下相倾”的思想家分别是A．韩非子孔子B．韩非子老子C．孔子老子D．老子庄子2．下图是20世纪30年代某国的宣传画，该国家是A．德国 B．英国 C．美国 D．苏联3．如表为中国1949—1965年间《人民日报》苏联体育报道统计数据，表中信息反映了A．中苏由同盟关系走向冷战对抗 B．政治影响文化的交流与传播C．国人对体育态度出现摇摆不定 D．苏联体育事业的发展和曲折4．汉冶萍公司作为中国最早的新式钢铁联合企业，由汉阳铁厂、大冶铁矿和江西萍乡煤矿组成的。可该企业仅民国5至8年有盈余，其他时间都是亏损；至民国11年，汉阳铁厂不堪亏损停工；至民国14年，大冶炼铁厂也停工。结合所学分析判断此企业出现盈亏的主要原因分别是A．盈：欧战爆发，钢铁价涨；亏：不平等条约束缚，关税不自主B．盈：机器进口，设备新颖；亏：钢铁官营，腐败严重质量低下C．盈：设实业部，大力补贴；亏：军阀混战，国内钢铁需求下降D．盈：政府支持，实业救国；亏：列强卷土重来，加紧资本输出5．20世纪60年代，美国漫威公司创造了绿巨人浩克这一漫画人物形象，情节是苏联间谍在实验中搞破坏，主人公由于受到伽马射线的辐射而变成了绿巨人。这一艺术创作反映出A．美国民众对于苏联崛起的恐惧B．漫画人物形象塑造受到时代影响C．美苏两极对抗扩展到文化领域D．科技的进步推动了文化事业发展6．1927年初，毛泽东充分估计了农民在中国民主革命中伟大作用，明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性，着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想。这一思想A．发展了“工农武装割据”思想 B．探索出符合国情的中国革命道路C．推动了国民革命运动走向高潮 D．丰富了中共民主革命的基本理论7．一位俄国学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代初，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是A．大力发展信息产业 B．大力发展“人民资本主义”C．大力拓展世界市场 D．适时进行产业结构的调整8．一位美国历史学家曾说：“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东……无视莫斯科的第三国际，制订出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是A．与国民党合作共同反帝 B．武装反抗国民党统治C．实行“工农武装割据” D．停止内战，共同抗日9．北京各界20多万人在天安门广场举行联欢大会，北京市市长彭真在会上宣布：我们的首都已经进入了社会主义社会。材料所呈现的历史场景最有可能发生在A．1949年 B．1953年 C．1954年 D．1956年10．《贞观政要》载：贞观三年，唐太宗强调，中书、门下官员“若惟署诏赦，行文书而已，人谁不堪……自今诏敕疑有不稳便，皆须执言，无得妄有畏惧，知而寝默。”这说明唐设三省的目的是A．提高行政效率 B．分散宰相权力 C．减少决策失误 D．加强中央集权11．战国赵武灵王看到胡人在军事、服饰方面的优势，下令全国推行胡服、教练骑射。北魏孝文帝下令全国“禁胡服”。对两者理解正确的是A．易服目的是营造改革氛围 B．客观上推动民族文化认同C．出发点在于实现民族交融 D．有力推动了国家统一进程12．2019年英国首相约翰逊提出议会休会五周请求，得到女王伊丽莎白二世批准。但是随后最高法院判决约翰逊此举违反法律，认为这是在英国“脱欧”之前的关键时期“阻止议会履行职责”，裁决要求议会上下两院议长自行决定下一步行动。这说明英国A．最高法院是最高权力机关 B．政府权力已经高于议会C．国王仍然掌握着行政实权 D．政府方案需经议会批准二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料阿尔及利亚沦为法国殖民地后，人民曾掀起过五十多次起义。在二战后民族主义风起云涌之时，阿尔及利亚也掀起了去法国化的运动。1954年，阿尔及利亚组建了民族统一战线组织―民族解放阵线，开始了武装抗法斗争。1956年，阿尔及利亚共产党也加入阵线。民族解放军战斗的地区迅速扩大，他们采用游击战术来消耗、打击敌人，粉碎殖民军的攻势。1955-1959年，法国军费支出巨大，财政极端困难，殖民战争还遭到了世界舆论的强烈谴责。从1960年起，阿、法经历了近两年半时间的谈判。在谈判的同时，民族解放阵线领导的武装斗争继续发展。1961年，法国要求结束殖民战争的罢工浪潮高涨，戴高乐政府谋求与阿妥协。1962年3月，双方谈判签订《埃维昂协定》。7月3日，阿尔及利亚正式宣告独立。——摘编自罗洪彰《阿尔及利亚民族解放战争的几个问题》(1)根据材料并结合所学知识，简析阿尔及利亚民族解放战争的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识，概述阿尔及利亚民族解放战争取得胜利的原因。14．（20分）阅读下列材料：出兵中东，武力制止伊拉克的对外扩张，维护自己在这一地区的既得利益。1991年1月17日至2月28日，美国以“恢复科威特领土完整”为名，组织由39个国家参加的联军，实施了海湾战争。美国政府及军方进行了科学的战争指导，比较顺利地解决了控制战局、统一指挥和协调联军的作战行动、快速部署部队到战区、克服高温沙漠环境对作战的不利影响等几个难点问题，为取得战争胜利奠定了坚实的基础。——摘编自李成刚《海湾战争中美国如何把握制胜关键》（1）根据材料并结合所学知识，概括美国主导的海湾战争获胜的原因。（2）根据材料并结合所学知识，简析海湾战争对美国及世界的影响。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”的意思是威势可以禁止暴力，但是道德和仁厚却不足以止住暴乱，根据所学知识可知是法家思想；“有无相生，难以易相成，长短相形，高下相倾”是道家的朴素辩证法思想。韩非子是法家，孔子是儒家，老子是道家，庄子是道家，由此对比选择项，正确答案为B。ACD均有一个不符合题意，排除。【点睛】解答此题的关键在于准确把握百家争鸣时各家思想的主要内容。百家争鸣是我国春秋战国时期的一次思想解放运动，中国传统文化在此时基本定型。儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。与此相关的知识点如战国百家思想出现的背景和对后世产生的影响等也需要掌握。2、D【解析】

图中人物是斯大林，关键信息是“我们的国家已经实现了社会主义”。结合所学，苏联1936年新宪法的制定从法律上巩固了苏联社会主义改造和社会主义建设的胜利成果，标志苏联社会主义基本制度在苏联的确立，故D符合题意；德国、英国和美国是资本主义国家，故ABC不符合题意。故选D。3、B【解析】

建国后，中苏关系经历了结盟到分歧再到不结盟，苏联解体后与俄国结成战略伙伴关系。1956年苏共二十大，赫鲁晓夫全盘否定斯大林，成为中苏两国关系的转折点。此后，分歧渐大，影响两国关系走向，进而影响两国经济文化交流，B项正确；中苏分歧扩大后有对抗，但不是冷战，排除A；建国后，毛泽东同志提出“发展体育运动，增强人民体质。”对于体育一直高度重视，排除C；体育报道数量与实际发生情况不是一回事，排除D。4、A【解析】

据材料信息可知，该企业的盈利是在民国五年到民国八年，即在1916-1919，是由于第一次世界大战，西方列强放松了对中国的侵略，而其他的时期都是亏损，其原因应该包括不平等条约的束缚以及在关税上有列强所操控，故A选项正确；盈利和增加新设备没有直接关系，故B选项错误；该企业的盈利并不是由于补贴的结果，也不是政府帮助和支持的结果，故C、D选项错误。5、B【解析】

材料表明，美国影视形象的塑造刻意地针对苏联，这反映了在时代大背景下美国影视公司的冷战思维，故选B；材料无法反映民众的情绪，排除A；材料仅反映了美国一方，无法体现美苏双方，排除C；D项与材料主旨无关，排除。故选B。6、D【解析】

依据材料可知，这反映的是毛泽东认识到农民阶级在民主革命中的重要作用，主张在农村建立革命政权和农民武装的必要性，着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想，这一思想对毛泽东工农武装割据思想的形成奠定基础，丰富了中共民主革命的基本理论，因此D项正确。A选项错误，材料中的思想为工农武装割据思想的形成奠定基础，不是发展；B选项错误，农村包围城市革命道路建立是在1927年10月，与材料时间不符；C选项错误，1927年初国民大革命的高潮已经到来。7、A【解析】

根据所学知识可知，20世纪90年代初面对新技术革命浪潮，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措主要为大力发展信息产业，A项正确；发展“人民资本主义”、拓展世界市场和适时进行产业结构的调整等做法，在此之前即20世纪中期美国就已经开始实施，不是20世纪90年代初美国才有的“回答时代的呼唤而获得新生”，BCD三项错误。8、C【解析】

由“华南山区”、“毛泽东”等信息可判断“新的革命策略”指的是“农村包围城市，武装夺取政权”的“工农武装割据”，故选C项；彼时国民革命已然失败，国共合作破裂，排除A项；武装反抗国民党是斗争手段，而非革命策略，排除B项；彼时抗日战争尚未爆发，排除D项。9、D【解析】

结合所学知识可知，1956年三大改造的完成标志着我国进入社会主义初级阶段，D选项符合题意；结合上述分析可知ABC选项错误，排除。故答案为D。10、C【解析】

根据“疑有不稳便，皆须执言，无得妄有畏惧”，结合所学可知，唐太宗认为，通过三省六部制，皇帝可以将自己不确定的事情，召集百官商量，做出正确的决定，可以减少决策失误，故选C；AB两项材料信息无法体现，排除；三省六部制加强了君主专制，中央集权反映的是中央与地方的关系，不符合题意，排除D。11、B【解析】

赵武灵王胡服骑射以及孝文帝汉化改革都在客观上推动民族文化认同，B正确；易服目的和出发点是巩固统治，排除A、C；赵武灵王的改革主要是为了维护北部边疆，孝文帝改革激化了矛盾，引起兵变，因此D排除。12、D【解析】

根据材料内容可知英国首相提出议会休会五周，但是被最高法院判决违反法律，因为按照规定政府是对议会负责的，因此政府方案要经过议会批准，故答案为D；最高权力机关是议会，A错误；根据材料内容可知B错误；根据所学可知英国女王是象征性的国家元首，没有实权，C错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、(1)背景:阿尔及利亚人民与法国殖民者的民族矛盾尖锐;美苏冷战,世界局势动荡不安;二战后法国相对衰弱;二战后世界民族解放运动形成风潮。(6答出三点即可)(2)原因:采取以武装斗争为主、政治谈判为辅的策略;组建统--的民族解放阵线;得到国际舆论的支持;法国国内反殖民战争声浪高涨。(答出三点即可)【解析】

本题考查阿尔及利亚民族解放战争，主要考查学生对材料信息的分析概括能力。（1）阿尔及利亚民族解放战争的历史背景，可以根据材料中的“阿尔及利亚沦为法国殖民地后，人民曾掀起过五十多次起义”“在二战后民族主义风起云涌之时，阿尔及利亚也掀起了去法国化的运动”等信息，并结合所学当时的国际形势等有关内容来回答。（2）阿尔及利亚民族解放战争取得胜利的原因，可以根据材料中的“在谈判的同时，民族解放阵线领导的武装斗争继续发展”“法国要求结束殖民战争的罢工浪潮高涨”“殖民战争还遭到了世界舆论的强烈谴责”等信息分析概括得出。【点睛】本大题基本上属于概括类材料解析题。在解答此类试题时要根据材料，对材料内容划分层次，逐层分析，特别是一些关键词，把握每一层次的要点。然后对要点进行归纳总结，确定哪些是题目要求回答的，再根据所问来回答。如对“概述阿尔及利亚民族解放战争取得胜利的原因”的回答，可以首先对相关材料进行层次划分，确定有四个与这一问题相关的材料，然后对每一层次的材料信息进行概括，以较为简洁的语言来回答。14、（1）美国经济、军事、科技实力强大；美国进行了科学的战争指导；苏东巨变，提供有利的国际环境；伊拉克出兵科威特违背国际法，国际社会谴责；联合国授权，组建多国部队。（2）对美国：在军事上摆脱“越南战争综合症”，重新恢复了信心；提高了美国的国际地位，增强了其干预国际事务的能力和信心；助长了其独霸世界的野心；对世界：宣告了信息化战争的来；它打破原有世界格局，加速了苏联的解体和两极格局的终结；客观上有利于多极化趋势的发展。【解析】

（1）依据材料“组织由39个国家参加的联军”来看，美国获取了联合国的授权，组建了多国部队；依据材料“进行了科