2022年中考化学试题分项汇编：碳和碳的氧化物（第01期）

专题09碳和碳的氧化物

1.填涂答题卡需要用2B铅笔，铅笔芯中含有石墨。下列属于石墨化学性质的是

A.金属光泽B.质软C.导电性D.可燃性

【答案】D

【解析】

【分析】通过化学变化才能体现出来的性质属于化学性质。

【详解】A、金属光泽不需要通过化学变化就能体现，属于物理性质，不符合题

忌；

B、质软不需要通过化学变化就能体现，属于物理性质，不符合题意；

C、导电性不需要通过化学变化就能体现，属于物理性质，不符合题意；

D、可燃性需要通过化学变化就能体现，属于物理性质，符合题意。

故选D。

2.成都以“碳达峰、碳中和”为目标，引领城市绿色低碳发展。下列做法利于实现

此目标的是

A.石油炼制B.太阳能发电C.燃煤脱硫D.酒精作燃料

【答案】B

【解析】

【分析】低碳是较低的二氧化碳排放；

【详解】A、石油炼制，石油是含碳的有机物，石油产品应用会产生二氧化碳，A

不符合题意；

B、太阳能发电，不会产生二氧化碳，B符合题意；

C、燃煤脱硫，煤燃烧会产生二氧化碳，C不符合题意；

D、酒精燃烧会产生二氧化碳，D不符合题意。

故选B。

3.中国政府向世界宣布2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。下列做法不

利于实现“碳达峰、碳中和”的是

A.绿色出行B.火力发电C.植树造林D.节约用电

【答案】B

【解析】

【详解】A、绿色出行可减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳达峰、碳中和“，不

符合题意；

B、火力发电需要用到化石燃料，会排放很多污染性气体，不利于实现“碳达峰、碳

中和“，符合题意；

C、植树造林有利于吸收二氧化碳，有利于实现“碳达峰、碳中和“，不符合题意；

D、节约用电可减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳达峰、碳中和"，不符合题

,美•

O

故选B。

4.每年5月31口为世界无烟口。吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是

A.02B.N2C.COD.C02

【答案】C

【解析】

【详解】一氧化碳与血红蛋白的结合能力要比氧与血红蛋白的结合能力强200-300

倍，所以一旦一氧化碳与血红蛋白结合了，氧就不能与血红蛋白结合，使人体缺氧，

而使人不舒服或死亡。CO是烟气中的一种有毒气体。故选C

5.物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性质的是

A.氧气用于气焊B.干冰用于人工降雨

C.铜用于制导线D.活性炭用于除冰箱异味

【答案】A

【解析】

【详解】A、氧气用于气焊，是因为氧气具有助燃性，助燃性属于化学性质；

B、干冰用于人工降雨，是因为干冰升华吸热，不需要通过化学变化就能表现出

来，利用的是其物理性质；

C、铜用于制导线，是因为铜具有良好的导电性，导电性属于物理性质；

D、活性炭用于除冰箱异味，是因为活性炭具有吸附性，吸附性属于物理性质。

故选Ao

6.某化学实验小组书写的化学式、俗名以及归类完全正确的是

A.NaOH、苛性钠、碱B.C2H5OH、酒精、无机物

C.CO2、干冰、有机物D.Na2c。3、小苏打、盐

【答案】A

【解析】

【详解】A、氢氧化钠化学式为NaOH,俗称苛性钠、火碱、烧碱，属于碱，说法

正确；

B、乙醇化学式为C2H5OH,俗称酒精，属于有机物，说法不正确；

C、二氧化碳化学式为CO2,固体二氧化碳俗称干冰，属于无机物，说法不正确；

D、碳酸钠化学式为Na2co3,俗称纯碱、苏打，为盐类，说法不正确。

故选Ao

7.下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A.石墨能导电，可用丁■制作铅笔芯B.氮气是无色气体，可用作保护气

C.一氧化碳难溶于水，可用于高炉炼铁D.浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氧气

【答案】D

【解析】

【详解】A、石墨质软，因此可用于制作铅笔芯，石墨做铅笔芯与石墨能导电无

关，不符合题意；

B、氮气可用作保护气，是因为氮气的化学性质不活泼，与氮气的颜色无关，不符

合题意；

C、一氧化碳具有还原性，能夺取铁的氧化物中的氧，因此可用于高炉炼铁，该用

途与一氧化碳难溶于水无关，不符合题意；

D、浓硫酸具有吸水性，因此可用于干燥不跟浓硫酸反应的气体，如氧气，符合题

O

故选D。

8.自然界中碳循环、氧循环如图，下列说法正确的是

绿色植物的光合作用

A.植物呼吸作用放出氧气

B.化石燃料燃烧会大幅降低大气中氧气含量

C.植物光合作用可以将大气中C02全部吸收

D.碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化

【答案】D

【解析】

【详解】A、植物呼吸作用吸收氧气，A错误；

B、化石燃料燃烧会消耗氧气，但植物的光合作用会产生氧气，故大气中氧气含量

基本不变，B错误；

C、植物光合作用可以吸收二氧化碳，但不能将大气中C02全部吸收，C错误；

D、碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化，D正确。

故选D。

9.制取、收集C02并验证相关性质，下列做法不正确的是

A.检查装置气密性B.加入石灰石

C.'收集C02D.验证CO2不支持燃

烧

【答案】B

【解析】

【详解】A、检查装置气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否

有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，不符合题意；

B、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药

品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器

底部，以免打破容器。图中操作错误，符合题意；

C、二氧化碳的密度比空气大，用万用瓶收集二氧化碳，应“长进短出”，不符合题

思；

D、将二氧化碳倾倒入烧杯中，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，不

符合题意。

故选B。

10.下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A.活性炭有吸附性，可用于净水B.石墨有导电性，可用于生产铅笔芯

C.一氧化碳有可燃性，可用来炼铁D.碳酸钙难溶于水，可用作补钙剂

【答案】A

【解析】

【详解】A、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，符

合题意；

B、石墨质软，容易留下痕迹，故可用于生产铅笔芯，不符合题意；

C、一氧化碳具有还原性，可用来炼铁，不符合题意；

D、碳酸钙含钙元素，且能与胃液中的稀盐酸反应生成氯化钙，故可作补钙剂，不

符合题意。

故选Ao

11.观察实验现象是科学探究的必要步骤，下列对实验现象描述错误的是

A.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体

B.少量二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液变浑浊

C.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，出现蓝色沉淀

D.稀盐酸中加入少量铁锈，溶液变为黄色

【答案】A

【解析】

【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊气体，说法

不正确，符合题意；

B、二氧化碳和石灰水中溶质氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，故少量二氧化碳

通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，说法正确，不符合题意；

C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故硫酸铜溶液中加入氢氧化钠

溶液，出现蓝色沉淀，说法正确，不符合题意；

D、铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，含铁离子的溶

液为黄色，故稀盐酸中加入少量铁锈，溶液变为黄色，说法正确，不符合题意。

故选Ao

12.除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是

序号物质杂质所用试剂和操作方法

AcoCO2通过灼热的FezCh粉末

BNa2cO3溶液Na2sO4加入适量的Ba(NCh)2溶液，过滤

加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干

CCuCuO

燥

固体加入适量溶液，过滤、蒸发

DNaClMgCl2KOH

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【详解】A、通过灼热的FezCh粉末，一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二

氧化碳，除去了原物质，不符合题意；

B、加入适量的硝酸钢溶液，硝酸钢和碳酸钠反应生成碳酸钢和硝酸钠，硝酸钢和

硫酸钠反应生成硫酸领和硝酸钠，过滤，除去碳酸钢、硫酸钢，不但除去了杂质，

也除去了原物质，不符合题意；

C、加入过量的稀盐酸，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜和稀盐酸不反

应，过滤、洗涤、干燥可得铜，符合题意；

D、加入适量的氢氧化钾溶液，氢氧化钾和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钾，过

滤，除去氢氧化镁，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化钾，不符合题意。

故选C。

13.我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X,合成过程

中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是

O氯原子

•氧原子

•碳原子

A.催化剂提高了合成效率B.X的化学式为CH2O

C.C02合成的过程中伴随能量变化D.一定有含氢元素的物质参与合成反应

【答案】B

【解析】

【详解】A、根据题意可知，催化剂能提高合成效率，故选项说法正确；

B、根据微观示意图可知，X的化学式为C2H4。2,故选项说法错误；

C、C02合成的过程中有新物质生成，伴随能量变化，故选项说法正确；

D、根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，该反应中生成物只有

一种且含有氢元素，因此一定有含氢元素的物质参与合成反应，故选项说法正确。

故选：Bo

14.2021年12月9日，航天员王亚平在中国空间站开设的“天宫课堂”进行了泡腾

片（由碳酸氢钠、酸和香料等组成）实验。下列对应解释错误的是

项实验操作及现象解释

A从水袋中挤出水，形成水球漂浮在空中水由液态变成了气态

B将水溶性颜料溶于水球，水球呈美丽的蓝色颜料溶于水形成溶液

发生化学变化生成C02

C将泡腾片放入水球，水球充满气泡并变大

气体

D靠近水球，闻到阵阵香气微粒是不断运动的

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【详解】A.从水袋中挤出水，形成水球漂浮在空中，水的形状发生改变，但依然

是液态。错误。

B.将水溶性颜料溶于水球，水球呈美丽的蓝色，颜料溶于水形成的是均一稳定的

混合物，是溶液。正确。

C.碳酸氢钠和酸反应生成盐、水、二氧化碳，所以将泡腾片放入水球，水球充满

气泡并变大，发生化学变化生成C02气体，正确。

D.靠近水球，闻到阵阵香气，是因为微粒是不断运动的，带有香味的微粒运动到

人的鼻子，使人闻到了气味。正确。

故选:A。

15.化学让生活更美好。下列说法正确的是

A.制糖工业中用活性炭脱色，利用的是其吸附性

B.氨气通电发出粉红色的光，发生的是化学变化

C.用干冰营造舞台意境时，看到的白雾是二氧化碳气体

D.硬水软化后口感更好，因煮沸时除去了硬水中的所有杂质

【答案】A

【解析】

【详解】A.活性炭具有吸附性，能除去颜色和异味，则制糖工业中用活性炭脱色，

该选项说法正确；

B.氯气通电时发出粉红色的光，过程中并没有新物质生成，属于物理变化，而不是

化学变化，该选项说法不正确；

C.干冰是固态二氧化碳，升华时吸收热量，使空气中的水蒸气液化而出现白雾现

象，该选项说法不正确；

D.煮沸能使硬水软化，是因为煮沸时能除去大量的可溶性钙、镁化合物，但不能除

去所有的杂质，该选项说法不正确，

故选Ao

16.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情

况的解释不合理的是

」一细帙丝货豹1..

实

b石灰水

验

脸证弱气的化学除去粗盐中的濯定率气中复惟验实我室制出的

二氧化破

性质混浊的优・

异

常澄清石灰水未变浑

未看到火星四射滤液浑浊测定结果偏大

情浊

况

D.可能是二氧化

选A.可能是温度未B.可能是滤C.可能是红磷

碳中混有氯化氢气

项达到铁丝的着火点纸破损的量不足

体

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【详解】A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，但若温度未达到着火点，铁丝则

不能燃烧，观察不到火星四射现象，该选项解释合理；

B.过滤时滤纸破损，会使泥沙流入烧杯中，使滤液仍浑浊，该选项解释合理；

C.测定空气中氧气的含量时，若红磷的量不足，则无法完全消耗氧气，使测得结

果偏小，而不是偏大，该选项解释不合理；

D.实验室制取二氧化碳，药品应是稀盐酸和大理石（或石灰石），如果盐酸浓度

较大，浓盐酸具有挥发性，使制取的二氧化碳中可能混有氯化氢气体，中和反应优

先发生，氯化氢会与澄清石灰水中的溶质氢氧化钙发生中和反应生成氯化钙和水，

二氧化碳不与氯化钙反应，则澄清石灰水不变浑浊，该选项解释合理。

故选C。

17.某工业尾气中可能含有H2、CO和C02中的一种或几种，为检验其成分，小明

同学按下图装置进行实验时，观察到黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊，由此实验

现象得出尾气的组成情况可能有

氧化锢

A.2种B.3种C.4种D.5种

【答案】D

【解析】

【详解】根据题意，黑色的氧化铜变为红色，说明有铜生成即尾气样品中含有具有

还原性的气体，一氧化碳和氢气都具有还原性，而澄清石灰水变浑浊说明有二氧化

碳气体进入装置与石灰水反应，根据题意，原气体中含有二氧化碳，而若含有一氧

化碳，一氧化碳与氧化铜反应后会生成二氧化碳，故改尾气的组成可能是1、氢气

和二氧化碳；2、氢气和一氧化碳；3、一氧化碳和二氧化碳；4、氢气、一氧化

碳、二氧化碳；5、一氧化碳；共五种情况，故选：D。

18.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是

燃着

的木

称取氢氧化钠固体B.苧检验C02

点燃酒精灯滴加液体

【答案】D

【解析】

【详解】A、托盘天平的使用要遵循左物右码的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应

放在玻璃器皿中称量，图示中称量物与祛码放反了，且氢氧化钠没有放在玻璃器皿

中称量，故A操作错误；

B、用燃着的木条检验二氧化碳时，应该将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶

中，故B操作错误；

C、点燃酒精灯绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免引起火灾，而应该用燃

着的木条或火柴来引燃，故C操作错误；

D、使用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管应该悬空在试管正上方，不能伸

入试管内，也不能接触试管壁，故D操作正确；

故选D。

19.下列物质由离子构成的是

A.氮气B.硝酸钠C.二氧化碳D.金刚石

【答案】B

【解析】

【详解】A、氮气由氮分子构成，不符合题意；

B、硝酸钠由钠离子和硝酸根离子构成，符合题意；

C、二氧化碳由二氧化碳分子构成，不符合题意；

D、金刚石由碳原子构成，不符合题意。

故选B。

20.物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是

A.熟石灰呈碱性，可用于改良酸性土壤

B.活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可用做冰箱除味剂

C.氮气的化学性质活泼，可用于食品充氮防腐

D.浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂

【答案】C

【解析】

【详解】A、熟石灰呈碱性，可和酸性物质反应，可用于改良酸性土壤，正确；

B、活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可除去异味，用做冰箱除味剂，正

确；

C、氮气的化学性质不活泼，不容易参加化学反应，可用于食品充氮防腐，错误;

D、浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂，正确；

故选C。

21.下列实验现象描述正确的是

A.将明矶加入浑浊的井水中，静置，井水变澄清

B.碳在空气中燃烧，生成了二氧化碳气体

C.一氧化碳燃烧时，放出大量的热，火焰呈黄色

D.在氢氧化钠溶液中滴入几滴酚麟溶液，溶液不变色

【答案】A

【解析】

【详解】A、明矶可以加速水中悬浮颗粒物的沉淀，达到净水目的，正确；

B、生成二氧化碳是实验结论不是实验现象，错误；

C、一氧化碳燃烧时，放出大量的热，火焰呈蓝色，错误；

D、氢氧化钠溶液（显碱性）中滴入几滴酚酰溶液，溶液变红色，错误；

故选Ao

22.除去下列物质中的少量杂质，所选除杂试剂及方法不正确的是

选项物质杂质除杂试剂及方法

AKC1MnOz加水溶解、过滤、蒸发

先通入氢氧化钠溶液，再通入浓硫酸

BH2HC1

CCuCuO加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥

将气体点燃

Dco2CO

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【详解】A、氯化钾溶于水、二氧化镒不溶于水，加水溶解、过滤分离出滤液、蒸

发结晶得到氯化钾，选项A正确；

B、先通入氢氧化钠溶液，氢氧化钠吸收氯化氢气体，再通入浓硫酸进行干燥，得

到纯净的氢气，选项B正确；

C、稀硫酸和铜不反应，稀硫酸和氧化铜生成易溶于水的硫酸铜，过滤分离出铜固

体，洗涤、干燥，得到铜，选项C正确；

D、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳无法点燃，且

使用点燃的方法容易引入新的杂质气体，选项D不正确。

故选D。

23.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是

选项混合物（括号内为杂质）试剂及方法

ACaO(CaCh)加水溶解、过滤、洗涤、干燥

BO2(H2O)通入浓硫酸干燥

CNa2sO4溶液(Na2co3)加入过量稀硫酸

DCO2(CO)通入澄清石灰水

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【详解】A、氧化钙能够与水反应生成氢氧化钙，会将欲保留的物质反应掉，不符

合除杂原则，选项错误；

B、氧气不与浓硫酸反应，浓硫酸具有吸水性，能够吸收气体中的水分，干燥气

体，所以混有水的氧气通过浓硫酸能够除去其中的水分，得到干燥的氧气，选项正

确；

C、稀硫酸能够与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，将杂质碳酸钠转化为硫

酸钠，但加入过量的稀硫酸，会引入新杂质硫酸，选项错误；

D、杂质一氧化碳不与澄清石灰水中的氢氧化钙反应，二氧化碳能够与氢氧化钙反

应生成碳酸钙沉淀和水，会将欲保留的物质反应掉，不符合除杂原则，选项错误，

故选B。

24.取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰好完全反应，相关量的变化如下

图，下列说法正确的是

t固体的总后量g

。U9反应时间nun

A.M点对应的固体物质只有两种

B.N点对应的固体为黑色

C.反应后产生气体的总质量为(a—b)g

D.0〜tzmin内，固体中铜元素的质量分数不变

【答案】C

【解析】

【详解】A、碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，M点时还未完全反应，

此时对应的固体物质有氧化铜、碳、铜三种物质，不符合题意；

B、N点时，恰好完全反应，此时固体为铜，为紫红色，不符合题意；

C、根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故反应后产生气体的

总质量为(a—b)g,符合题意；

D、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，故铜元素的质量

不变，但是0〜tzmin内，固体的质量减少，故固体中铜元素的质量分数增大，不

符合题意。

故选C。

25.一定条件下物质间可以转化。结合如下转化过程和初中知识，下列说法不正确

的是

CTCO-TC02-H2cO3-*CaCO3-*CaO

A.CO是有毒气体B.CO2不是空气污染物

C.H2cO3受热易分解D.CaCCh可直接转化为Ca(OH)2

【答案】D

【解析】

【详解】A、一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧

气结合，造成生物体缺氧，故一氧化碳有毒，不符合题意；

B、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意;

C、碳酸受热易分解生成二氧化碳和水，不符合题意；

D、碳酸钙不能直接转化为氢氧化钙，碳酸钙可高温煨烧生成氧化钙，氧化钙和水

反应生成氢氧化钙，符合题意。

故选D。

26.如图是自然界中碳、氧循环简图（X为H2co3,丫为C6Hl2。6）。下列说法错误的

是

国一

A.图一中X溶液显酸性，是形成酸雨的主要原因

B.图二转化1实现了无机化合物到有机化合物的转化

C.图一、图二对比说明，反应物相同，反应条件不同，产物不同

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定

【答案】A

【解析】

【详解】A、图一中X溶液，即碳酸溶液显酸性，但是不是形成酸雨的主要原因，

符合题意；

B、图二转化1为二氧化碳和水在光照和叶绿体的作用下转化为葡萄糖和氧气，二

氧化碳和水属于无机物，葡萄糖含碳元素，属于有机物，实现了无机化合物到有机

化合物的转化，不符合题意；

C、图一中二氧化碳和水在常温下反应生成碳酸，图二中二氧化碳和水在光照和叶

绿体的作用下转化为葡萄糖和氧气，故图一、图二对比说明，反应物相同，反应条

件不同，产物不同，不符合题意；

D、碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定，说法正

确，不符合题意。

故选Ao

27.下列有关鉴别和除杂的方法错误的是

实验目的实验方法

A鉴别Na2s。4固体和BaSCU固体加足量的水观察

B鉴别木炭粉和二氧化镒粉末加入过氧化氢溶液，观察现象

C除去FeSCU溶液中的CuSO4加入过量铁粉，过滤

D除去NaCl溶液中的CaCb加入过量的Na2cCh溶液，过滤

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【详解】A、硫酸弱难溶于水，硫酸钠能溶于水，加入足量的水不溶的是硫酸钢，

溶解的是硫酸钠，选项正确；

B、二氧化镒能作为过氧化氢分解生成氧气的催化剂，故加入过氧化氢溶液发现放

出气体的就是二氧化镐，无明显现象的是木炭粉，选项正确；

C、铁活动性比铜强，可以与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，加入过量的铁后能将

硫酸铜除尽，过滤即可得到硫酸亚铁溶液，符合除杂要求，选项正确；

D、氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，但由于加入的碳酸钠是过

量，则最终碳酸钠有剩余是新杂质，不符合除杂要求，选项错误；

答案为：D»

28.下列实验方案设计不正确的是

选项实验目的实验方案

A鉴别涤纶纤维和羊毛纤维分别灼烧，闻气味

B鉴别KC1固体和NH4cl固体分别加熟石灰研磨，闻气味

检验NaOH溶液是否完全变

C取样，滴加石灰水，再滴加酚麟溶液

质

将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气装

D除去C02中的水蒸气

置

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【详解】A、灼烧涤纶纤维时不产生烧焦羽毛味，灼烧羊毛纤维时产生烧焦羽毛

味，所以分别灼烧，闻气味能够鉴别涤纶纤维和羊毛纤维，选项正确；

B、氯化钾与熟石灰交换成分不产生沉淀、气体或水，则氯化钾与熟石灰不发生反

应，氯化钱中含有钱根离子，能够与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气，所以分

别加熟石灰研磨，闻气味能够鉴别KC1固体和NH4cl固体，选项正确；

C、氢氧化钠变质后生成碳酸钠，碳酸钠能够与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸

钙沉淀和氢氧化钠，生成的氢氧化钠也能够使酚酸变红，无法检验固体中是否含有

氢氧化钠，不能检验NaOH溶液是否完全变质，选项错误；

D、由酸的通性可知，二氧化碳不能与浓硫酸反应，浓硫酸具有吸水性，能够吸收

气体中的水分来干燥气体，所以将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气装置，能够除去

CO2中的水蒸气，选项正确，故选C。

29.根据如图，下列气体的实验室制法正确的是

A.选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸B.选择甲装置制取H2,丫为铜粒

C.选择乙装置既可收集H2也可收集CChD.选择乙装置干燥02,气流方向为b进

a出

【答案】C

【解析】

【详解】A.实验室使用稀盐酸制取二氧化碳，不使用稀硫酸。因为硫酸和碳酸钙

反应生成硫酸钙微溶于水，会附着在固体药品表面阻碍反应进行。错误。

B.铜活动性比氢弱，不能和酸反应放出氢气。所以丫不能为铜。错误。

C.二氧化碳密度比空气大，从乙a端通入，空气从b排出。氢气密度比空气小，

从乙b端通入，空气从a端排出。选择乙装置既可收集H2也可收集C02,正确。

D.乙作洗气装置，需要药品和气体充分接触，则气体通入药品中，所以氧气从a

进入。错误。

故选:C。

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【详解】A、该装置中的橡皮管处没有弹簧夹，红磷与装置中的空气中的氧气燃烧

时放出热量，瓶中的气体受热体积膨胀，部分气体沿导管经烧杯中的水排到空气

中，实验后发现进入瓶中的水的体积会大于空气体积的五分之一，即实验结果偏

大，选项错误；

B、将二氧化碳像倒水一样慢慢倒入放有两支高低不同的燃着的蜡烛的烧杯中，观

察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明C02不支持燃烧，密度比空气大，选项正确；

C、实验中，观察到稀硫酸与稀盐酸都能够使石蕊变红，都不能使酚醐变色，即该

实验能够探究酸与指示剂作用，选项正确；

D、90mL水的质量=90mLxlg/mL=90g,配制的溶液的质量=10g+90g=100g,所

配溶液的溶质质量分数=7工三义100%=10%,选项正确，故选A。

100g

31.制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称：①。

(2)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选择的发生装置是

(填字母序号，下同)。

(3)若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B-一o

(4)某气体只能用C装置收集，则该气体可能具有的性质为。

a.能与水反应b.能与空气中的某些成分发生反应c.密度与空气接

近

(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃

烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为。

【答案】(1)分液漏斗

(2)B(3)①.F②.E

Mn09

(4)be(5)2H2O2^^2H2O+O2T

【解析】

【小问1详解】

仪器名称：①分液漏斗；

【小问2详解】

用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应为固体不加热反应，可选择的发生装置

是B；

【小问3详解】

要得到干燥的氧气，则生成氧气首先要通过浓硫酸干燥装置F进行干燥，氧气密度

大于空气，向上排空气法收集气体较为干燥，收集装置选择E；故所选择装置的连

接顺序为：B-F-E；

【小问4详解】

某气体只能用C装置排水法收集，说明该气体不溶于水、不和水反应，密度可能

与空气密度接近或能与空气中的某些成分发生反应；故选be；

【小问5详解】

若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，则生成气体为氧气，氧气有助燃性，蜡烛和

氧气燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使H装置中溶液石灰水变浑浊，故B装置中

反应为固液不加热生成氧气的反应，为过氧化氢在二氧化镒催化作用下生成氧气和

MnO。

水，2H2。2^=。2T+2H2。。

32.化学与我们的生产、生活、能源、环境关系密切。

（1）选择下列物质的标号填空。

A.金刚石B.氯气C.浓硫酸D.铜

①可用作干燥剂的是。

②可用干制电线的是o

③可用于载玻璃的是。

④可用于制造低温环境的是O

（2）①化石燃料包括煤、-、天然气，它们属于（填“混合物”现

“纯净物”）

②煤燃烧时排放的SO2等污染物会形成酸雨。为减缓酸雨的形成，下列措施合理的

是（填标号）。

A.禁止使用煤B.用天然气替代煤C.大力推广使用脱硫煤

③北京冬奥会使用清洁能源作为火炬燃料，该消洁能源是o（填标号）

A.潮汐能B.地热能C.核能D.氢气

【答案】⑴①.C②.D③.A@,B

（2）①.石油②.混合物③.BC@.D

【解析】

【分析】根据物质的用途及化石燃料、空气污染物等回答问题。

【小问1详解】

浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂的是浓硫酸；铜具有导电性，可用干制电线的是

铜；可用于载玻璃的是金刚石；可用于制造低温环境的是氮气。

【小问2详解】

①化石燃料包括煤、石油、天然气，它们都是多种物质组成的混合物。

②为减缓酸雨的形成，下列措施合理的是B和C,目前无法完全禁止使用煤。

③北京冬奥会使用清洁能源作为火炬燃料，该清洁能源是氢气，氢气燃烧生成物只

有水，是最清洁的能源。

33.洋溢着绿色与科技元素的2022北京冬奥会以中国式的传奇与浪漫惊艳了世

界。

（1）衣：运动服中高科技材料石墨烯的使用，解决了超低温户外环境下运动员的

取暖难题。石墨烯是由元素组成的单质。

（2）食：人工智能带来的特色餐饮及服务使运动员们大饱口福。豆沙包受到很多

人的喜爱，制作包子的面粉中富含的有机营养素是。

（3）住：奥运村实现了5G网络的全覆盖。制造5G芯片的氮化钱（GaN）材料可

由氯化钱（GaCb）制取，氯化钱中钱元素的化合价为0

（4）行：冬奥会会务用车均使用氢能源汽车，基本实现了碳的零排放。相比于化

石燃料，氢气作为燃料的优点是（只写一点）。

【答案】（1）碳##C

（2）糖类（3）+3##+3价

（4）燃烧产物无污染（或热值高、或原料来源广，合理即可）

【解析】

【小问1详解】

石墨烯是由碳元素组成的碳单质，故填碳或C；

【小问2详解】

面粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故填糖类；

【小问3详解】

根据化合物中各元素的化合价代数和为零原则和常见元素化合价可知，氯化钱中氯

元素化合价为-1价，设钱元素化合价为x,则有x+（-l）x3=0,解得x=+3。故填

+3价；

【小问4详解】

氢气燃烧时放出的热量高，且生成产物是水，无污染。故填燃烧产物无污染（或热

值高、或原料来源广，合理即可）

34.2018年世界权威期刊《自然》，连刊两文报道石墨烯超导重大发现，论文的第

一作者是四川成都籍中科大年轻博士曹原。下面让我们一起重走“超导材料”发现

的神奇之路。请回答相关问题。

（1）1911年荷兰物理学家海克•卡莫林•昂内斯经过无数次实验确认，汞在温度

接近-273。。时几乎处于“零电阻状态”，称之为“超导电性”。汞属于

元素（填“金属”或“非金属”），其导电的原因是含有自由移动的o

（2）1980年有人发现了铜氧化合物的“超导电性”，将温度提高到约为-140℃。

YBazCsOs为其代表之一，其中Cu为+1价，。为-2价，则丫为价。

（3）2017年曹原团队发现了石墨烯中的非规“超导电性”，石墨烯是一层碳原子

（如图，黑球代表碳原子）。

①曹原推测，当两层石墨烯叠在一起，若彼此之间发生轻微偏移时，有可能产生超

导现象，经过不懈努力，困扰世界107年的常温超导难题，终于被曹原团队突破！

石墨烯属于（填“单质”或“化合物”）,两层石墨烯叠在一起轻微偏

移时发生的是变化（填“物理”或“化学”）。

②曹原小时候就喜欢动手研究，在家里弄了个实验室，曾经把银放入稀硝酸中，自

己“合成”实验所需硝酸银。该实验是否产生了氢气？（填“是”或

“否”），原因是o我们坚信未来的中国，必定有十个、百个乃至成千上

万个“曹原”，用自己的科技之梦去推动中华民族的伟大复兴。

【答案】（1）①.金属②.电子

（2）+3（3）①.单质②.物理③.否④.银的金属活动性弱于

氢

【解析】

【小问1详解】

汞属于金属元素，故填金属；

金属原子结合时，有自由电子在原子周围运动，一旦通电（两端有电压时）自由电子

就会定向运动，从而导电。故填电子；

【小问2详解】

根据化合物中各元素的化合价代数和为零原则和常见元素化合价可知，YBazCu3O5

中Cu为+1价，0为-2价，Ba为+2价，设丫的化合价为x,则有

x+（+2）x2+（+l）x3+（-2）x5=0,解得x=+3,故填+3；

【小问3详解】

①、根据题意，石墨烯是一层碳原子，则石墨烯是由碳原子直接构成的单质，故填

单质；

两层石墨烯叠在一起轻微偏移时没有新物质的生成，所以属于物理变化，故填物

理；

②、银的活泼性排在氢元素后，所以银不能从酸中置换出氢，故银不能和硝酸反应

生成氢气，故填否；银的金属活动性弱于氢；

35.下图是实验室制取气体的常用装置。

湿间的紫邑

石茨试纸

（1）写出标有字母a的仪器名称：o

（2）实验室制C02和02均可使用的气体发生装置是（填字母）。向装

置中加药品前，应先检查装置的。

（3）用过氧化氢溶液制取氧气时，需加入少量二氧化镒，其作用是o

（4）能用D装置收集的气体，其密度应该比空气0

（5）用E装置收集C02时，观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，使其变红的物质是

___________（填化学式）。

【答案】（1）铁架台(2)①.B②.气密性

（3）催化作用或加快反应速率（其他合理答案均可〉

（4）小（5）H2cCh

【解析】

【小问1详解】

如图所示标有字母a的仪器是铁架台，故填：铁架台；

【小问2详解】

实验室制取氧气可采用过氧化氢溶液和二氧化镒混合，制取二氧化碳选用大理石或

石灰石与稀盐酸反应，都是固液常温型，故都能选B装置，故填：B；气体的发生

装置反应前都要做气密性的检查，故填：气密性；

【小问3详解】

用过氧化氢溶液制取氧气时，需加入少量二氧化镒，二氧化镒能改变过氧化氢分解

的速率而本身的质量和化学性质不变，其作用是：催化作用或加快反应速率；

【小问4详解】

如图D装置是向下排空气法用于收集密度比空气小的气体，故填：小；

【小问5详解】

用E装置收集C02时，观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，是因为二氧化碳和水反

应生成了碳酸，碳酸显酸性，能使湿润的石蕊试纸变红，故填：H2CO3o

36.学习小组同学为测定某品牌钙片中含碳酸钙的质量分数，向盛有10g钙片的烧

杯中加入过量稀盐酸，充分反应后，测得烧杯内混合物的总质量比反应前稀盐酸与

钙片的总质量减少了3.3g。（钙片中其他成分不与稀盐酸反应放出气体）

（1）反应中生成二氧化碳的质量是go

（2）计算该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数。

【答案】（1）3.3（2）解：设参加反应的碳酸钙的质量为X。

CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T

10044

x3.3g

100_x

443.3g

解得：x=7.5g

该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数为戏，1。。％=75%

答：该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数为75%。

【解析】

【小问1详解】

碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，根据质量守恒可知，反应后物质

的总质量减少了3.3g,则产生二氧化碳的质量为3.3g。

【小问2详解】

见答案。

37.如图是实验室的部分实验装置，请回答有关问题：

（1）请写出图A中一种实验仪器的名称。

（2）实验室制取并收集C02应选用的装置是（填字母序号）；发生装置中产

生C02的化学方程式是；用排空气法收集C02时，验满的方法是

（3）实验室选用高锦酸钾和装置A制取02,装置A的试管□还缺少o用

C装置收集02,当导管□的气泡放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶。

检验02的方法是o

【答案】（1）试管##酒精灯##铁架台

（2）①.BE®.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T③.将燃着的木条放

在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满

（3）①.棉花②.连续均匀③.将带火星的小木条伸入瓶内，若木条复

燃，则说明是氧气

【解析】

【小问1详解】

图A中一种实验仪器的名称是试管或酒精灯或铁架台；

【小问2详解】

实验室制取C02原理是大理石或是石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化

碳,，发生装置为固液不加热，应选B,犹豫二氧化碳的密度比空气大，且能溶于

水，应选择的收集装置为E,故实验室制取并收集C02应选用的装置是BE；

制取二氧化碳的原理是大理石与稀盐酸反应产生二氧化碳、水和氯化钙，该反应的

化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T；用排空气法收集二氧化碳，

验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满；

【小问3详解】

实验室选用高镒酸钾和装置A制取02,棉花的作用是防止高镒酸钾粉末进入导

管，装置A的试管口还缺少棉花；

用排水法C装置收集氧气，当观察到导管口处有连续均匀的气泡冒出，就开始收

集，故应填：连续均匀；

由于氧气具有助燃性，检验02的方法是将带火星的小木条伸入瓶内，若木条复

燃，则说明是氧气。

38.实验室现有高镒酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及下列

仪器及装置。请你回答有关问题。

ABCDEFG

（1）仪器①的名称是O

（2）利用上述仪器和药品制取氧气，反应的化学方程式为利用装置A制

氧气还需改进的地方是o在上述收集气体的装置中，不能用于收集氧气的是

（填代号）。

（3）实验室常用装置B和（填药品名称）制取C02,其反应的化学方程式

为=若使用装置F作为制取C02的发生装置。与装置B比较，除了利用废

物的优点外，请写出其他一个优点,该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放

固体的原因是（用化学方程式表示）。

（4）若用装置G来干燥制取的二氧化碳，则气体应从（填“a”或"b”）

口进入。

【答案】（1）长颈漏斗

A,

（2）0.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t②.在试管口塞一团棉花③.

D

（3）①.块状石灰石、稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T

③.可以控制反应的发生和停止Fe+2HCl=FeCl2+H2T

（4）b

【解析】

【小问1详解】

仪器①的名称是长颈漏斗

【小问2详解】

题目中给出的药品能制取氧气的是高镒酸钾，则化学反应方程式为

A,

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+021；高锌酸钾制氧应在试管口放一团棉花，防止加

热时试管内粉末状的物质进入导管，故利用装置A制氧气还需改进的地方是在试

管口塞一团棉花；在上述收集气体的装置中，不能用于收集氧气的是D,因为氧气

密度比空气大，无法用向下排空气法收集。

【小问3详解】

实验室常用装置B和块状石灰石、稀盐酸制取C02,该反应为石灰石（主要成分是

碳酸钙）和稀盐酸生成氯化钙、二氧化碳和水，化学反应方程式为

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T；F装置中的铜丝网中装的药品是块状石灰

石，则可以通过上下移动铜丝网控制块状石灰石和稀盐酸的接触，从而控制反应的

发生和停止；该装置不能使用铁丝网盛放固体，因为铁也会与稀盐酸发生反应，故

化学反应方程式为Fe+2HCl=FeCL+H2T。

【小问4详解】

G装置为装有浓硫酸的万用瓶，干燥二氧化碳需要将气体通入到溶液中，则气体应

该从b口进入。

39.用如图所示装置制取干燥的C02,并对C02的部分性质进行探究。

蠹一桶盐酸

石

灰

NaHCOi

石0宓沌

ABCD

（1）装置A中发生反应的化学方程式为o

（2）①装置B中饱和NaHCO3溶液的作用是。

②装置C中试剂X应该选用（填字母）。

a.稀H2s04b.浓H2s04c.KOH溶液

（3）收集C02并验满。将集满C02的锥形瓶与盛有足量NaOH溶液的注射器和传

感器密封连接，缓慢的将NaOH溶液注入到锥形瓶中，采集信息形成图像。见图。

压强kPa

②随着反应的进行，锥形瓶中压强降低的原因是o

③反应结束后锥形瓶中的压强保持在40kPa说明o

(4)取2mL饱和澄清石灰水于试管中，用4mL蒸储水稀释，向其中缓慢通入足

量C02。测定反应体系的电导率变化如图所示。(忽略反应前后溶液体积的变化)

材料一：溶液的导电力越强，溶液的电导率越大。

材料二：单位体积溶液中某离子的个数越多，则该离子的浓度越大，溶液的导电能

力越强。相同浓度的不同离子导电能力不同。

材料三：Ca(0H)2溶于水能完全解离出Ca2+和0H%

CaCCh遇到溶有CO2的水时，能反应生成易溶于水的Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2在水

中能完全解离出Ca2+和HCO：；。

①石灰水中通入C02气体，溶液的电导率先逐渐降低的主要原因是

②反应最终电导率的稳定值低于初始值的可能原因是、O

【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2T+H2O②.除去HC1气体③.

b④.将燃着的小木条置于锥形瓶口，木条熄灭⑤.C02与NaOH反应，使锥

形瓶中CO2气体减少，压强变小⑥.向上排空气法收集到的CO2气体不纯©.

Ca（OH）2与CO2反应生成CaCCh沉淀，使溶液中离子的浓度逐渐降低，溶液的导电

能

力逐渐下降⑧.生成的CaCCh未能完全转化为Ca（HCO3）2⑨.OH导电能力

强于HCO：

【解析】

【详解】（1）装置A为稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳，方程式为：

2HCI+CaCO3=CaCl,+H2O+CO2To

（2）①装置B中溶液为碳酸氢钠溶液，呈碱性能与挥发出的HC1发生反应，所以

其作用是吸收HC1气体。

②装置C是为了吸收水蒸气，则X应选用的具有极强吸水性的浓硫酸，故选b。

（3）①二氧化碳不支持燃烧，验满的方法是在锥形瓶口放置燃着的木条，若木条

熄灭，则已集满。

②氢氧化钠可与二氧化碳反应生成碳酸钠，反应过程中消耗二氧化碳气体，二氧化

碳气体减少，锥形瓶内压强降低。

③反应结束后锥形瓶中的压强保持在40kPa,则可说明有其他气体剩余，即为收集

到的二氧化碳气体不纯。

（4）①石灰水中通入CO2气体，溶液的电导率先逐渐降低的主要原因是，氢氧化

钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，使溶液中离子浓度降低，致使其电导率逐渐下

降。

②反应最终电导率的稳定值低于初始值的可能原因是氢氧根离子导电能力强于碳酸

氢根离子、生成的碳酸钙沉淀未能完全转化为碳酸氢钙。

40.下图是初中化学中常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）写出A装置中仪器①的名称o

（2）若用高锌酸钾制取一瓶纯净的氧气，应选择的发生装置是,收集

装置是，该反应的化学方程式是；用制得的氧气做铁丝燃

烧的实验，集气瓶中要留少量水的原因是。

（3）实验室制取C02,应选择的发生装置是，收集装置是

,检验C02是否收集满的操作是。

（4）将收集到的C02通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是

A

【答案】（1）试管（2）①.A②.D（3）.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2?

©.防止生成的高温的融化物炸裂瓶底

（3）①.B②.C③.将燃着的木条伸到集气瓶口处，如木条熄灭，证明已

经集满

（4）CO2+Ca（OH）2=CaCO3H-H2O

【解析】

【小问1详解】

由图可知，A装置中仪器①的名称是试管，故填试管。

【小问2详解】

加热高镒酸钾制取氧气是加热固体生成气体的反应，应选择固体受热发生装置，即

装置A,故填A；

氧气不溶于水，收集氧气可选择排水法，氧气的密度比空气大，收集氧气还可选择

向上排空气法，收集纯净的氧气应选择排水法，即装置D,故填D；

高镒酸钾受热分解为镒酸钾、二氧化锦和氧气，化学方程式为

A木

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02To

做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中要留少量水的原因是防止生成的高温的融

化物炸裂瓶底，故填防止生成的高温的融化物炸裂瓶底。

【小问3详解】

实验室制取二氧化碳的原理是石灰石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二

氧化碳，是固体与液体在常温下生成气体的反应，应选择固液常温发生装置，即装

置B,故填B；

二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，收集二氧化碳只能选择向上排空气法，即

装