新高考2024高考生物一轮复习单元检测4模块二生物的变异育种和进化含解析新人教版

PAGEPAGE11模块二生物的变异、育种和进化综合过关规范限时检测本试卷分为选择题和非选择题两部分。满分100分。考试时间60分钟。第Ⅰ卷(选择题共46分)一、单项选择题(本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。)1．(2024·辽宁高考模拟)下列关于基因突变、基因重组、染色体变异的叙述，正确的是(C)A．一对表现型正常的双亲生了一个白化病的孩子是基因重组的结果B．同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换常导致染色体结构变异C．培育中国黑白花牛与转基因棉花的变异都属于基因重组D．基因突变指的是基因的种类数目和排列依次发生变更[解析]一对表现型正常的双亲生了一个白化病的孩子是由于含有白化基因的雌雄配子结合引起的，而基因重组是指限制不同性状的基因重新组合，A错误；同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换常导致基因重组，B错误；培育中国黑白花牛是杂交育种，转基因棉花利用了体外DNA重组技术，都属于基因重组，C正确；基因突变是基因中碱基对的增加、缺失或替换而引起的基因结构的变更，不变更基因的数目和排列依次，D错误。2．(2024·广东高考模拟)黄色小鼠(AA)与黑色小鼠(aa)杂交，产生的F1(Aa)不同个体出现了不同体色。探讨表明，不同体色的小鼠A基因的碱基序列相同，但A基因上二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化(如图)现象出现，甲基化不影响基因DNA复制。有关分析错误的是(D)A．F1个体体色的差异与A基因甲基化程度有关B．甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合C．碱基甲基化不影响碱基互补配对过程D．甲基化是引起基因突变的常见方式[解析]依据前面的分析可知，F1个体的基因型都是Aa，但体色有差异，明显与A基因甲基化程度有关，A正确；RNA聚合酶与该基因的结合属于基因表达的关键环节，而A基因甲基化会影响其表达过程，所以B正确；碱基甲基化不影响DNA复制过程，而DNA复制过程有碱基互补配对过程，C正确；基因突变是基因中碱基对增加、缺失或替换导致基因结构的变更，而基因中碱基甲基化后仍旧属于该基因，所以不属于基因突变，D错误。3．(2024·重庆高考模拟)下列关于生物变异的叙述，错误的是(C)A．同一染色体上基因位置变更引起的生物性状变更不属于基因突变B．若某基因缺失了单个碱基对，则该基因编码的肽链长度可能变长C．基因重组不行能使某染色体上出现不曾有过的基因D．雌雄配子随机结合产生不同于亲本类型的子代个体不属于基因重组[解析]同一染色体上基因位置变更引起的生物性状变更不属于基因突变，属于染色体结构变异，A正确；若某基因缺失了单个碱基对，则该基因编码的肽链长度可能变长，也可能变短，B正确；基因重组有可能使某染色体上出现不曾有过的基因，如原本AB在1号染色体，ab在2号染色体上，经过交叉互换，1号染色体上可能会出现a，C错误；雌雄配子随机结合产生不同于亲本类型的子代个体不属于基因重组，基因重组发生在减数分裂的过程中，D正确。故选C。4．(2024·上海高三期末)如图表示从正常人和患者体内获得的某基因的部分区域。与正常人相比，患者发生的变异属于(A)A．基因突变 B．基因重组C．染色体易位 D．染色体交换[解析]依据题意和图示分析可知：患者某基因的部分区域中，有一对碱基T－A与正常人不同，说明发生了碱基对的替换，所以与正常人相比，患者发生的变异属于基因突变。故选A。5．下图1、图2表示某种生物的部分染色体发生变异的示意图，①和②、③和④互为同源染色体，则两图所示的变异(D)A．均为染色体结构变异B．基因的数目和排列依次均发生变更C．均使生物的性状发生变更D．均可发生在减数分裂过程中[解析]由上述分析可知，图b所示变异属于染色体结构变异，但图a所示变异为基因重组，不属于染色体结构变异，A错误；图2所示染色体结构变异导致基因的数目和排列依次均发生变更，而图1所示的基因重组可能会变更基因的种类，但不会变更基因的数量和排列依次，B错误；一般状况下，图2所示染色体结构变异导致生物的性状发生变更的可能性较大；若图1中①②染色体携带相同基因而非等位基因时，图1所示的基因重组不会变更生物性状，C错误；图2所示染色体结构变异可能发生于有丝分裂或减数分裂过程中，而图1所示的基因重组发生于减数分裂四分体时期，D正确。故选D。6．(2024·江西新余四中高三月考)某番茄中有一种三体(6号染色体有三条)，其基因型为AABBb。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的随意2条随意配对联会形成一个二价体，另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体。下列有关叙述错误的是(C)A．该三体番茄为杂合子，自交后代会出现性状分别B．从变异的角度分析，三体的形成属于染色体数目变异C．该三体番茄产生4种基因型的花粉，且比例为1︰1︰1︰1D．该三体番茄的根尖分生区细胞经分裂产生子细胞的基因型仍为AABBb[解析]该三体番茄为杂合子，自交后代会出现性状分别，即会出现隐性性状bb，A正确；三体多了一条染色体，属于染色体数目变异，B正确；基因型为AABBb的三体经减数分裂可以产生ABB、ABb、AB、Ab4种基因型的花粉，其比例为1︰2︰2︰1，C错误；该三体番茄的根尖分生区细胞进行有丝分裂，产生子细胞的基因型仍为AABBb，D正确。故选C。7．(2024·四川高考模拟)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是(D)A．朱红眼基因ca、辰砂眼基因v为一对等位基因B．在减数分裂四分体时期，基因cb与基因w互换实现了基因重组C．常染色体DNA上碱基对的增加、缺失、替换肯定导致基因突变D．在减数其次次分裂后期，基因ca、cb、v、w可出现在细胞的同一极[解析]因为朱红眼基因ca位于常染色体上，辰砂眼基因v位于X染色体上，二者不是位于一对同源染色体，故不属于等位基因，A错误；在减数分裂四分体时期，基因cb位于常染色体上，而基因w位于X染色体上，二者不是同源染色体，因此不能发生互换，B错误；常染色体DNA上碱基对的增加、缺失、替换不肯定导致基因突变，假如碱基对变更的位置位于非编码区或者基因间区，则一般不会导致基因突变，C错误；图示中的常染色体和X染色体属于非同源染色体，由于减数第一次分裂过程中非同源染色体可以自由组合，因此二者可以出现在同一极，进入同一个细胞中，该细胞在减数其次次分裂后期，着丝点分裂姐妹染色单体分别，分别移向两极，则位于其上的基因也随之移向两极，故基因ca、cb、v、w可出现在细胞的同一极，D正确。8．下列育种过程的描述中，错误的是(D)A．植物通常选择萌发的种子或幼苗进行诱变育种B．单倍体育种过程秋水仙素作用于单倍体幼苗C．杂交育种时应选择同物种的个体进行杂交D．西瓜的四倍体植株接受二倍体植株花粉得到的果实为三倍体无籽西瓜[解析]由于萌发的种子或幼苗的细胞进行有丝分裂，DNA分子进行复制，所以植物通常选择萌发的种子或幼苗进行诱变育种，A正确；单倍体育种过程秋水仙素作用于单倍体幼苗，抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，B正确；由于不同物种之间存在生殖隔离，所以杂交育种时应选择同物种的个体进行杂交，C正确；将西瓜二倍体花粉传到四倍体植株雌花上，结出的果实为四倍体有籽西瓜，该西瓜的种子种下去长出的植株才结三倍体无籽西瓜，D错误。9．改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采纳的方法是(C)A．杂交育种 B．诱变育种C．单倍体育种 D．基因工程育种[解析]改良缺乏某种抗病性的水稻品种，可以和具有抗病性的水稻品种杂交，A项正确；可以通过诱变产生抗病基因，B项正确；单纯的单倍体育种不能产生抗病性状，C项错误；可通过基因工程使之具有其他生物的抗病基因，D项正确。10．除草剂敏感型的小麦经辐射获得了抗性突变体，敏感和抗性是一对相对性状。关于突变体的叙述，正确的是(C)A．若为基因突变所致，则再经诱变不行能复原为敏感型B．若为一对碱基缺失所致，则该抗性基因肯定不能编码肽链C．若为染色体片段缺失所致，则该抗性基因肯定是隐性基因D．若为染色体易位所致，则四分体内肯定发生过非姐妹染色单体片段交换[解析]基因突变具有不定向性，突变体若为基因突变所致，则再经诱变可以复原为敏感型，A项错误；抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对缺失所致，若缺失部位转录形成的密码子变为终止密码子，则该抗性基因编码的肽链长度可能变短，，但不肯定不能编码肽链，B项错误；突变体若为一条染色体片段缺失所致，则缺失片段中含有敏感基因，说明该抗性基因肯定为隐性基因，C项正确；同源染色体(四分体内)的非姐妹染色单体之间片段互换，属于交叉互换，是基因重组的一种类型，而染色体易位属于染色体结构变异，发生在非同源染色体之间，故D项错误。11．(2024·陕西高三月考)依据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述正确的是(D)A．生物进化的实质是种群基因型频率的变更B．生物进化肯定产生新物种C．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程D．不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化发展，形成生物的多样性[解析]生物进化的实质是种群基因频率的变更而不是基因型频率的变更，A错误；生物进化肯定发生种群基因频率的变更，但不肯定产生新物种，B错误；生物多样性的形成包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的形成，C错误；共同进化导致生物的多样性，D正确。故选D。12．(2024·黑龙江大庆四中高三月考)下列有关生物变异和进化的叙述中，错误的有几项(B)①基因突变既可以由环境因素诱发，又可以自发产生②除同卵双胞胎外，没有两个同胞兄弟或同胞姊妹在遗传上完全相同③由遗传物质变更引起的变异都能够遗传给后代④随机交配对种群的基因频率没有影响⑤在进化地位上越高等的生物，适应实力越强A．一项 B．两项C．三项 D．四项[解析]①基因突变可以来源于DNA复制时间或错误，可以来源于环境因素诱发，①正确；②除同卵双胞胎外，没有两个同胞兄弟或同胞姊妹在遗传上完全相同，②正确；③若遗传物质变更发生在体细胞中，引起的变异一般是不能遗传给后代的，③错误；④随机交配正常状况下不会造成种群基因频率变更，基因频率变更的因素主要有基因突变、自然选择等，④正确；⑤在进化地位上越高等的生物，适应实力不肯定强，⑤错误。综上，故选B项。13．(2024·湖南浏阳一中高考模拟)关于变异和进化的叙述，不正确的是(C)A．碱基对缺失的基因突变不会导致基因数目削减B．突变既可能变更基因的结构，又可能变更基因的数量或排列依次C．物种的形成可以不经过隔离，但是都要经过漫长的进化过程D．突变产生的变异往往有害，但生物的进化离不开突变[解析]碱基对缺失的基因突变不会导致基因数目削减，但可变更基因的种类，A正确；突变包括基因突变和染色体变异，基因突变能变更基因的结构，染色体变异能变更基因的数量或排列依次，B正确；物种的形成必需经过生殖隔离，可能不须要经过漫长的进化过程，如爆发式的物种形成过程，C错误；突变产生的变异往往有害，但生物的进化离不开突变，突变为自然选择供应原材料，D正确。14．(2024·浙江高三期末)下列有关生物进化的叙述正确的是(C)A．基因型为Rr的圆粒豌豆逐代自交，纯合圆粒基因型频率增加，表明豌豆正在进化B．一片森林中黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖是自然选择作用下由一个物种进化成的两个种群C．自然选择干脆作用的是生物个体的表现型而不是确定表现型的基因型D．生殖隔离是生物进化的标记[解析]基因型为Rr的圆粒豌豆逐代自交的过程中，基因型频率变更了，但是基因频率不变，说明豌豆未发生进化，A错误；一片林中的黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖属于同一个物种形成的同一个种群，B错误；自然选择干脆作用的是生物个体的表现型而不是其基因型，C正确；隔离是新物种形成的必要条件，而生殖隔离是新物种诞生的标记，D错误。二、多项选择题(本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。)15．现有小麦种质资源包括︰①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。为满意不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是(CD)A．利用①、③品种间杂交筛选获得B．对品种③进行染色体加倍处理筛选获得C．a、b和c的培育均可采纳诱变育种方法D．用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c[解析]利用①、③品种间杂交不能筛选出抗病品种；多倍体植株具有发育延迟的特点，对品种③进行染色体加倍处理不能使其表现早熟性状；b、c品种的优良性状均可通过基因突变获得；可利用转基因技术，将外源抗旱基因导入③中从而获得高产、抗旱品种。16．下图表示基因突变的一种状况，其中a、b是核酸链，c是肽链。下列说法正确的是(C)A．a→b→c表示基因的复制和转录B．图中由于氨基酸没有变更，所以没有发生基因突变C．图中氨基酸没有变更的缘由是密码子具有简并性D．除图示状况外，基因突变还包括染色体片段的缺失和增加[解析]由图可知，a→b→c表示基因的转录和翻译，A错误；图中DNA分子中发生了碱基对的替换，该基因就发生了基因突变，B错误；图中密码子发生了变更，但氨基酸没有变更，体现了密码子的简并性，C正确；基因突变是DNA分子中碱基对的增加、缺失或替换，是微观变更，D错误。17．下表所示为海南岛上某动物种群体色的基因型频率变更状况，由这些数据不能得出的结论是(ABCD)时间19801985199019952000200520102024AA频率0.990.810.640.490.360.250.160.09Aa频率0.010.110.200.300.280.260.200.10aa频率00.080.160.210.360.490.640.81A．自然选择干脆作用于基因型，aa频率才会逐年上升B．2005年，该种群中a基因的频率为49%C．A基因限制的性状可能更适应新环境D．该种群的进化使基因频率发生了定向变更[解析]自然选择干脆作用于表现型，A错误；2005年，该种群中a基因的频率＝0.49＋1/2×0.26＝62%，B错误；依据表格分析可知，a的基因频率渐渐上升，说明a基因限制的性状可能更适应新环境，C错误；自然选择使得种群基因频率发生了定向变更，D错误。18．如图是科研人员培育矮杆抗病新品种小麦的两种方案。下列有关叙述错误的是(BC)A．图中育种涉及的原理有基因重组和染色体变异B．过程③通常用秋水仙素处理萌发种子或幼苗C．过程④得到的矮杆抗病植株中纯合子占3/16D．过程⑤是通过连续自交选种获得新品种[解析]图中①②③表示单倍体育种，①④⑤表示杂交育种，涉及的原理有基因重组和染色体变异，A正确；由于单倍体高度不育，所以过程③通常用秋水仙素处理单倍体幼苗，B错误；过程④得到的矮杆抗病植株中纯合子占1/3，C错误；过程⑤是通过连续自交，淘汰发生性状分别的个体，选种获得纯合的新品种，D正确。19．下列关于生物变异的叙述，错误的是(ABD)A．基因中个别碱基对缺失会使DNA变短、染色体片段缺失B．染色体易位变更基因的位置，不行能导致生物性状的变更C．三倍体西瓜联会紊乱，不能产生种子，可通过组织培育繁殖后代D．花药离体培育过程中可发生非同源染色体自由组合，导致基因重组[解析]基因中个别碱基对缺失会使DNA变短，属于基因突变，A错误；染色体易位变更基因的位置，可能导致生物性状的变更，B错误；三倍体西瓜联会紊乱，不能产生正常的配子，所以不能产生种子，但是可以通过组织培育繁殖后代，C正确；花药离体培育过程中，细胞进行的是有丝分裂，而非同源染色体的自由组合发生在减数分裂过程中，D错误。20．(2024·河北石家庄一中高考模拟)下列关于生物进化与生物多样性的说法中，错误的是(BCD)A．不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化导致生物多样性的形成B．物种是生物进化的基本单位C．要形成生殖隔离，必需经过地理隔离D．生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次[解析]共同进化是指生物与生物之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，A正确；种群是生物进化的基本单位，B错误；生殖隔离是形成新物种的标记，但物种的形成过程中不肯定要经过地理隔离如物种大爆发觉象，C错误；生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，D错误。第Ⅱ卷(非选择题共54分)三、非选择题(共54分)21．(11分)(2024·海东市乐都区第一中学高三月考)2024诺贝尔获奖者在探讨果蝇的羽化(从蛹变为蝇)昼夜节律过程中，发觉了野生型昼夜节律基因p及其三个等位基因ps、pL、po均位于X染色体上。野生型果蝇的羽化节律周期为24h，突变基因ps、pL、po分别导致果蝇的羽化节律周期变为19h、29h和无节律。请回答下列问题：(1)不同等位基因的产生体现了基因突变的不定向性。(2)昼夜节律基因在遗传时不同于常染色体上基因遗传的特点是交叉遗传(或答与性染色体连锁遗传、伴性遗传)。(3)果蝇群体中雌蝇限制昼夜节律性状的基因型中理论上最多有6种杂合子。(4)已知关于上述各复等位基因显隐关系完全，现有一自由交配的具有昼夜节律有关的各种表现型的果蝇种群，从中分别得到多只野生型雌雄果蝇，利用这些野生型果蝇通过杂交试验分析p基因相对其他几种基因的显隐关系，请简述试验思路、预期试验结果与结论(不考虑突变的状况)。试验思路：将多对野生型的雌雄果蝇杂交(或自由交配)，分析子代的表现型。预期试验结果与结论：若均为野生型，则p基因对其他基因为隐性；若某些杂交组合子代出现了其他表现型，则p基因对该表现型的其他基因为显性。[解析](1)基因突变往往突变为其等位基因，不同的等位基因的出现说明白基因突变具有不定向性。(2)昼夜节律基因p及其三个等位基因ps、pL、po均位于X染色体上，表现为伴性遗传，在遗传时不同于常染色体上基因遗传的特点是交叉遗传。(3)果蝇群体中雌蝇限制昼夜节律性状的基因型中理论上最多有6种杂合子。(4)试验思路：将多对野生型的雌雄果蝇杂交(或自由交配)，分析子代的表现型。预期试验结果与结论：若均为野生型，则p基因对其他基因为隐性；若某些杂交组合子代出现了其他表现型，则p基因对该表现型的其他基因为显性。22．(10分)(2024·福建省宁德市高三期末)玉米(2n＝20)是一种的模式植物和经济作物，在遗传学和农作物育种上具有极大的探讨价值。(1)玉米作为遗传学试验材料的优点是材料易获得、生长周期短、无需去雄、子代多、相对性状易于区分等(答两点即可)，欲测定玉米基因组序列，需测定10条染色体。(2)单倍体育种是快速获得新品种的育种方法，其原理是染色体变异。单倍体玉米通常采纳花药离体培育(花粉离体培育)方法获得，与正常玉米相比，单倍体玉米植株的特点是植株弱小且高度不育。[解析](1)玉米具有材料易获得、生长周期短、无需去雄、子代多、相对性状易于区分等特点，因此常作为遗传学试验材料。玉米是雌雄同株异花植物，欲测定玉米基因组序列，需测定10条染色体。(2)单倍体育种原理是染色体变异。单倍体玉米通常采纳花药离体培育方法获得，与正常玉米相比，单倍体玉米植株的特点是植株弱小且高度不育。23．(11分)某表现型正常的男性，其一条13号染色体和一条21号染色体发生了如图1所示变更。该男性与某染色体组成正常的女性婚配，所生的三个子女染色体组成如图2所示。请据图回答下列问题：(1)图1所示的染色体变异类型有染色体结构和数目变异，该变异可发生在有丝分裂和减数分裂过程中，视察该变异最好选择处于有丝分裂中期(时期)的胚胎细胞。(2)若不考虑其他染色体，在减数分裂时，图2中男性的三条染色体中随意两条联会并正常分别，另一条随机移向细胞一极，则其理论上产生的精子类型有6种，该夫妇生出正常染色体组成孩子的概率为1/6。参照4号个体的染色体组成状况，画出3号个体的染色体组成。(3)为避开生出有遗传缺陷的小孩，1号个体在妊娠期间应进行产前诊断(羊水检查)。为便于筛除异样胚胎，医生建议这对夫妇选择“试管婴儿”技术，该技术涉及的两个主要环节是体外受精、胚胎移植。[解析](1)依据图1可知，13号染色体与21号染色体结合形成了1条染色体，且发生了染色体片段的丢失，因此染色体变异类型有染色体结构和数目变异。该变异过程既可发生在减数分裂过程中，也可发生在有丝分裂过程中。由于有丝分裂中期的细胞中染色体形态比较固定，数目比较清楚，因此最好选择处于有丝分裂中期的胚胎细胞视察该变异。(2)若题图2中男性的三条染色体中随意两条联会并正常分别，另一条随机移向一极，则理论上产生的精子类型有13号染色体和21号染色体、变异染色体、21号染色体和变异染色体、13号染色体、变异染色体和13号染色体、21号染色体，共6种；该夫妇生出正常染色体即13号和21号染色体组成孩子的概率为1/6。依据4号个体的染色体组成状况可知，3号(13三体)的染色体组成为两条13号染色体、一条变异染色体和一条21号染色体。(3)为避开生出有遗传缺陷的小孩，母亲在妊娠期间应进行产前诊断。“试管婴儿”技术涉及的两个主要环节是体外受精和胚胎移植。24．(11分)一种α链异样的血红蛋白叫做Hbwa，其137位以后的氨基酸序列及对应的密码子与正常血红蛋白(HbA)的差异如下，请据图回答下列问题：血红蛋白部分α链血红蛋白的密码子及其氨基酸的依次137138139140141142143144145HbAACC苏氨酸UCC丝氨酸AAA赖氨酸UAC酪氨酸CGU精氨酸UAA终止HbwaACC苏氨酸UCA丝氨酸AAU天冬酰胺ACC苏氨酸GUU缬氨酸AAG赖氨酸CCU脯氨酸CGU精氨酸UAG终止(1)Hbwa异样的干脆缘由是α链第138位的氨基酸对应的密码子缺失一个碱基C。(2)Hbwa的α链发生变更的根本缘由是限制其合成的基因中缺失了一个碱基对，引起基因结构变更，这种变异是基因突变，一般发生在细胞分裂间期，该变异之所以是生物变异的根原来源，是由于基因突变产生了新基因。[解析](1)由表格可知，Hbwa异样的干脆缘由是α链的第138位的丝氨酸对应的密码子缺失了一个碱基C，从而使合成的氨基酸依次发生了变更。(2)由题表可知，α链发生变更的根本缘由是限制其合成的基因中缺失了C－G这个碱基对，这种变异属于基因突变，一般发生在细胞分裂间期。基因突变能产生新基因，是生物变异的根原来源。25．(11分)(2024·武汉模拟)下图表示由甲、乙两种植物逐步培育出戊种植物的过程