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文档简介
grammar1.LearntoknowthebasicsentencestructuresofEnglish.2.Learntoanalyzethestructureofthesentencesfromthetext.Learningobjectivessubjectverbobjectpredicativeadverbial主干subject主语verb谓语object宾语修饰subject主语verb谓语S+V(主谓)S+V+O(主谓宾)S+V+O+O(主谓间宾直宾)S+V+O+C(主谓宾宾补)五大基本句型S+V+P(主系表)Janeisgoodatplayingthepiano.Shewentoutinahurry.Fourplusfouriseight.Toseeistobelieve.Smokingisbadforhealth.Theyoungshouldrespecttheold.Whathehassaidistrue.(名词)(代词)(数词)(不定式)(动名词)(名词化的形容词)(句子)主语(subject):主语是句子的主体,是说明的对象。主语通常由名词、代词,不定式,不定代词,从句以及v.ing等充当。找一找句子中的中主语
Twentyyearsisashorttimeinhistory.
Thepoorarenowlivingintheshelter.Seeingisbelieving.
Toseeistobelieve.
Helikesdancing.
Whatheneedsisabook.Predicate(谓语)谓语说明主语的动作、状态或特征。transitiveverb(vt.)及物动词intransitiveverb(vi.)不及物动词linkingverb(link.v.)系动词及物动词(vt.):及物动词后必须跟有动作的对象(即宾语)如:HereachedParis.不及物动词(vi.):不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后加上某个介词。如:Look!Sheissinging.Iloveyou!Object(宾语)宾语表示动作的对象,主动语态中宾语是动作的承受者。宾语一般位于及物动词和介词之后。宾语由名词,代词,不定式,动名词,从句等或者是相当于名词的词或者是短语充当(句子)Showyourbook,please.Shedidn'tknowanything.Theywanttoknowmyidea.Ilikestayingwithyou.Didyouknowwhatshewant?(名词)(代词)(不定式)(动名词)基本句型一S(subject)+V(verb)(主+谓)特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。即:后面不可以直接跟宾语,但可以加介词再加宾语不及物动词后面不可直接加宾语。如需要加宾语,需要添加介词基本句型二S+V+O(主+谓+宾)特点:宾语表示动作的对象或行为的承受者,一般位于及物动词(短语)和介词后面,一般由名词、代词、数词、动词不定式(短语)、动名词(短语)等充当。
基本句型三S+V+P(主+系+表)此句型的句子有一个共同的特点:句子的系动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语,才能表达完整的意思。表语多为形容词,也可以是名词、介词短语、动名词等。基本句型四S+V+IO+DO(主+谓+间宾+直宾)此句型的句子有一个共同特点:谓语动词后面必须有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者(物),另一个是动作的间接承受者(人)。
常跟双宾语的动词有:(需借助to的)bring,give,lend,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等;(需借助for的)buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,等。基本句型五S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。【语境应用】判断句子结构类型。1)Everybodysmiled.2)Thecarcaughtfire.3)Didthemilkturnsour?4)Heboughthiswifeadress.5)Royfoundhisnewjobratherb
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